11.寫出下列各物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,并說明各步的反應(yīng)類型.
化學(xué)方程式:反應(yīng)類型:
①CH2=CH2+H2O $\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH加成反應(yīng)
②CH3CH2OH $→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O消去反應(yīng)
③C2H5OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O酯化反應(yīng)
④CH3COOC2H5+H2O$\stackrel{△}{→}$C2H5OH+CH3COOH水解反應(yīng)
⑤C2H5OH+HCl→C2H5Cl+H2O取代反應(yīng)
⑥C2H5Cl+NaOH $→_{△}^{水}$C2H5OH+NaCl水解反應(yīng)
⑦2C2H5OH+O2$→_{△}^{銅}$2CH3CHO+2H2O氧化反應(yīng).

分析 根據(jù)各物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系可知,
①乙烯與水加成生成乙醇;
②乙醇在濃硫酸條件下發(fā)生消去生成乙烯;
③乙醇與乙酸在濃硫酸條件下發(fā)生酯化反應(yīng);
④乙酸乙酯水解得乙醇;
⑤乙醇在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成氯乙烷;
⑥氯代烴在堿性條件下水解生成醇;
⑦乙醇催化氧化得到乙醛.

解答 解:根據(jù)各物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系可知,
①乙烯與水加成生成乙醇,反應(yīng)方程式為CH2=CH2+H2O $\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH,是加成反應(yīng);
②乙醇在濃硫酸條件下發(fā)生消去生成乙烯,反應(yīng)方程式為CH3CH2OH $→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O,是消去反應(yīng);
③乙醇與乙酸在濃硫酸條件下發(fā)生酯化反應(yīng),反應(yīng)方程式為C2H5OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O,是酯化反應(yīng);
④乙酸乙酯水解得乙醇,反應(yīng)方程式為CH3COOC2H5+H2O$\stackrel{△}{→}$C2H5OH+CH3COOH,是水解反應(yīng);
⑤乙醇在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成氯乙烷,反應(yīng)方程式為C2H5OH+HCl→C2H5Cl+H2O,是取代反應(yīng);
⑥氯代烴在堿性條件下水解生成醇,反應(yīng)方程式為C2H5Cl+NaOH $→_{△}^{水}$C2H5OH+NaCl,是水解反應(yīng);
⑦乙醇催化氧化得到乙醛,反應(yīng)方程式為2C2H5OH+O2$→_{△}^{銅}$2CH3CHO+2H2O,是氧化反應(yīng),
故答案為:CH2=CH2+H2O $\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH;加成反應(yīng);CH3CH2OH $→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O;消去反應(yīng);C2H5OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O;酯化反應(yīng);CH3COOC2H5+H2O$\stackrel{△}{→}$C2H5OH+CH3COOH;水解反應(yīng);C2H5OH+HCl→C2H5Cl+H2O;取代反應(yīng);C2H5Cl+NaOH $→_{△}^{水}$C2H5OH+NaCl;水解反應(yīng);2C2H5OH+O2$→_{△}^{銅}$2CH3CHO+2H2O;氧化反應(yīng).

點評 本題考查了化學(xué)方程式的書寫,明確乙醇的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,注意標(biāo)注化學(xué)反應(yīng)的條件,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在常溫下,體積相同、pH均為3的醋酸和硫酸的說法正確的是( 。
A.分別加入足量鋅片,兩種溶液生成H2的體積相同
B.分別加水稀釋100倍后,兩種溶液的pH仍相同
C.醋酸中的c(CH3COO-)和硫酸中的c(SO${\;}_{4}^{2-}$)相等
D.兩種溶液中,由水電離出的氫離子濃度均為1×10-11 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

2.CO2作為未來碳源,既可彌補(bǔ)因石油、天然氣等大量消耗引起的“碳源危機(jī)”,又可有效地解決溫室效應(yīng).目前,人們利用光能和催化劑,可將CO2和H2O(g)轉(zhuǎn)化為CH4和O2.某研究小組選用不同的催化劑(a,b,c),獲得的實驗結(jié)果如圖1所示,請回答下列問題:

(1)反應(yīng)開始后的12小時內(nèi),在b(填a、b、c)的作用下,收集CH4的最多.
(2)將所得CH4與H2O(g)通入聚焦太陽能反應(yīng)器,發(fā)生反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)
△H=+206kJ•mol-1.將等物質(zhì)的量的CH4和H2O(g)充入2L恒容密閉容器,某溫度下反應(yīng)5min后達(dá)到平衡,此時測得CO的物質(zhì)的量為0.10mol,則5min內(nèi)H2的平均反應(yīng)速率為0.03mol/(L•min).平衡后可以采取下列AB的措施能使n(CO):n(CH4)增大.
A.加熱升高溫度
B.恒溫恒壓下充入氦氣
C.恒溫下縮小容器體積
D.恒溫恒容下再充入等物質(zhì)的量的CH4和H2O
(3)工業(yè)上可以利用CO為原料制取CH3OH.
已知:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.5kJ•mol-1
CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H=+41.3kJ•mol-1
①試寫出由CO和H2制取甲醇的熱化學(xué)方程式CO(g)+2H2(g)?CH3OH(l)△H=-90.8kJ•mol-1
②該反應(yīng)的△S<0(填“>”或“<”或“=”),在低溫情況下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行.
(4)某科研人員為研究H2和CO合成CH3OH的最佳起始組成比n(H2):n(CO),在l L恒容密閉容器中通入H2與CO的混合氣(CO的投入量均為1mol),分別在230℃、250℃和270℃進(jìn)行實驗,測得結(jié)果如圖2,則230℃時的實驗結(jié)果所對應(yīng)的曲線是X(填字母);理由是該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度越低轉(zhuǎn)化率越高.列式計算270℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K:$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO)•{c}^{2}({H}_{2})}$=$\frac{0.5}{0.5×{1}^{2}}$=1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.回答下列問題:
(1)將等物質(zhì)的量的A和B,混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):
3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),5min后測得c(D)=0.5mol•L-1,
c(A):c(B)=3:5,C的反應(yīng)速率是0.1mol•L-1•min-1
①A在5min末的濃度是0.75mol/L.
②v(B)=0.05mol/(L•min).
③x=2.
(2)在25℃時,向100mL含氯化氫14.6g的鹽酸溶液中,放入5.6g純鐵粉,反應(yīng)進(jìn)行到2min末收集到氫氣1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),在此后又經(jīng)過4min,鐵粉完全溶解.若不考慮溶液體積的變化,則:
①前2min內(nèi)用FeCl2表示的平均反應(yīng)速率是0.25mol/(L•min).
②后4min內(nèi)用HCl表示的平均反應(yīng)速率是0.25mol/(L•min).
③前2min與后4min相比,反應(yīng)速率前2分鐘較快,其原因是在其他條件不變時,增大反應(yīng)物的濃度,反應(yīng)速率增大,隨著反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)物的濃度逐漸減小,因而v隨之減。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.近幾年全國各地都遭遇“十面霾伏”.其中,機(jī)動車尾氣和燃煤產(chǎn)生的煙氣對空氣質(zhì)量惡化貢獻(xiàn)較大.
(1)汽車尾氣凈化的主要原理為:2NO(g)+2CO(g)$\stackrel{催化劑}{?}$2CO2(g)+N2(g)△H<0
若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行,下列示意圖正確且能說明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是BD(填代號).

(圖2中V(正)、K、n、w分別表示正反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、物質(zhì)的量、質(zhì)量分?jǐn)?shù))
(2)光氣 (COCl2)是一種重要的化工原料,用于農(nóng)藥、醫(yī)藥、聚酯類材料的生產(chǎn),工業(yè)上通過Cl2(g)+CO(g)?COCl2(g)制備.圖3為此反應(yīng)的反應(yīng)速率隨溫度變化的曲線,右圖為某次模擬實驗研究過程中在1L恒容容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度隨時間變化的曲線.回答下列問題:
①0-6min內(nèi),反應(yīng)的平均速率v(Cl2)=0.15 mol•L-1•min -1;
②若保持溫度不變,在第7min 向體系中加入這三種物質(zhì)各2mol,則平衡向正反應(yīng)方向移動(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”);
③若將初始投料濃度變?yōu)閏(Cl2)=0.7mol/L、c(CO)=0.5mol/L、c(COCl2)=0.5         mol/L,保持反應(yīng)溫度不變,則最終達(dá)到化學(xué)平衡時,Cl2的體積分?jǐn)?shù)與上述第6min時Cl2的體積分?jǐn)?shù)相同;
④隨溫度升高,該反應(yīng)平衡常數(shù)變化的趨勢是減;(填“增大”、“減小”或“不變”);
⑤比較第8min反應(yīng)溫度T(8)與第15min反應(yīng)溫度T(15)的高低:T(8)<T (15)(填“<”、“>”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.(1)某溫度下,Kw=10-12.若保持溫度不變,向少量水中加入400g的NaOH固體,并加水稀釋至1L,才能使溶液中水電離產(chǎn)生的H+、OH-的濃度乘積即:c(H+•c(OH-=10-26.若保持溫度不變,向水中通入的HCl氣體恰好使溶液中c(H+)/c(OH-)=1010,則此時水電離的c(OH-)=10-11mol•L-1
(2)一定溫度下,現(xiàn)有a.鹽酸,b.硫酸,c.醋酸 三種酸
①當(dāng)三種酸體積相同,物質(zhì)的量濃度相同時,使其恰好完全中和所需NaOH的物質(zhì)的量由大到小的順序是b>a=c.(用a、b、c表示)
②當(dāng)三者c(H+)相同且體積也相同時,分別放入足量的鋅,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積由大到小的順序是c>a=b.(用a、b、c表示)
③當(dāng)c(H+)相同、體積相同時,同時加入形狀、密度、質(zhì)量完全相同的鋅,若產(chǎn)生相同體積的H2(相同狀況),則開始時反應(yīng)速率的大小關(guān)系為a=b=c.(用a、b、c表示)
(3)現(xiàn)有兩瓶pH=2的鹽酸和醋酸溶液,簡述如何用最簡單的方法區(qū)別鹽酸和醋酸.(限選試劑:石蕊試液、酚酞試液、pH試紙、蒸餾水).采用的方法為各取等體積醋酸和鹽酸用蒸餾水稀釋相同倍數(shù)(如100倍),然后用pH試紙分別測其pH值,pH值變化大的是鹽酸.
(4)執(zhí)信中學(xué)A學(xué)生為了測定某燒堿樣品的純度,準(zhǔn)確稱量8.2g含有少量中性易溶雜質(zhì)的樣品,配成500mL待測溶液.用0.200 0mol•L-1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸進(jìn)行滴定,選擇甲基橙作指示劑,試根據(jù)實驗回答下列問題:
①滴定過程中,眼睛應(yīng)注視錐形瓶中溶液顏色變化;滴定終點時,溶液從黃色變?yōu)槌壬,并且半分鐘?nèi)不恢復(fù)原來的顏色.
②觀察酸式滴定管液面時,開始俯視,滴定終點平視,則滴定結(jié)果偏高(填“偏高”、“偏低”或“無影響”);若將錐形瓶用待測液潤洗,然后再加入10.00mL待測液,則滴定結(jié)果偏高(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
③根據(jù)如表數(shù)據(jù),通過標(biāo)準(zhǔn)酸滴定,計算待測燒堿溶液的物質(zhì)的量濃度是0.4000 mol•L-1,燒堿樣品的純度是97.56%.(本小題計算結(jié)果保留4位有效數(shù)字)
滴定次數(shù)待測溶液
體積(mL)
標(biāo)準(zhǔn)酸體積
滴定前的刻度(mL)滴定后的
刻度(mL)
第①次10.000.4020.50
第②次10.004.1024.00
第③次10.002.2023.80

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.亞硝酸氯(ClNO)是有機(jī)合成中的重要試劑.亞硝酸氯可由NO與Cl2在通常條件下反應(yīng)得到,化學(xué)方程式為2NO(g)+Cl2(g)2ClNO(g).
(1)氮氧化物與懸浮在大氣中的海鹽粒子相互作用時會生成亞硝酸氯,涉及如下反應(yīng):
①4NO2(g)+2NaCl(s)?2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)   K1
②2NO2(g)+NaCl(s)?NaNO3(s)+ClNO(g)         K2
③2NO(g)+Cl2(g)?2ClNO(g)                    K3
則K1,K2,K3之間的關(guān)系為K3=$\frac{{{K}_{2}}^{2}}{{K}_{1}}$.
(2)T℃時,2NO(g)+Cl2(g)?2ClNO(g)的正反應(yīng)速率表達(dá)式為v=k cn(ClNO),測得速率和濃度的關(guān)系如表:
序號c(ClNO)/mol•L-1v/mol•L-1•s-1
0.303.6×10-8
0.601.44×10-7
0.903.24×10-7
n=2;k=4.0×10-7mol-1•L•s-1(注明單位).
(3)在2L的恒容密閉容器中充入4molNO(g)和2molCl2(g),在不同溫度下測得c(ClNO)與時間的關(guān)系如圖A:

①溫度為T1時,能作為該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志的有bdf;
a.容器體積保持不變   b.容器壓強(qiáng)保持不變       c.平衡常數(shù)K保持不變
d.氣體顏色保持不變   e.v(ClNO)=v(NO)   f.NO與 ClNO的物質(zhì)的量比值保持不變
②反應(yīng)開始到10min時Cl2的平均反應(yīng)速率v(Cl2)=0.05mol•L-1•min-1
③溫度為T2時,10min已經(jīng)達(dá)到平衡,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2L/mol(注明單位).
(4)一定條件下在恒溫恒容的密閉容器中按一定比例充入NO(g)和Cl2(g),平衡時ClNO的體積分?jǐn)?shù)φ隨$\frac{n(NO)}{n(C{l}_{2})}$的變化圖象如圖B,則A、B、C三狀態(tài)中,NO的轉(zhuǎn)化率最小的是C點,當(dāng)n(NO)/n(Cl2)=2.8時,達(dá)到平衡狀態(tài)ClNO的體積分?jǐn)?shù)φ可能是D、E、F三點中的F點.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.化學(xué)與生活、社會發(fā)展息息相關(guān),下列說法不正確的是(  )
A.“霾塵積聚難見路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng)
B.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)
C.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對青蒿素的提取屬于化學(xué)變化
D.大氣中二氧化碳含量的增多是造成“溫室效應(yīng)”的主要原因

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO(g)+H2O (g)?CO2(g)+H2(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如表:
t℃70080083010001200
K1.71.11.00.60.4
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(C{O}_{2})•c({H}_{2})}{c(CO)•c({H}_{2}O)}$,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)(填吸熱或放熱).若改變條件使平衡向正反應(yīng)方向移動,則平衡常數(shù)③(填序號)
①一定不變    ②一定減小     ③可能增大     ④增大、減小、不變皆有可能
(2)能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是bc.
(a)容器中壓強(qiáng)不變     (b)混合氣體中c(CO)不變
(c)v(H2)=v(H2O)     (d)c(CO)=c(CO2
(3)將不同量的CO (g) 和H2O (g) 分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng)CO (g)+H2O (g)?CO2(g)+H2(g),得到如表三組數(shù)據(jù):
實驗組溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達(dá)到平衡所需時間/min
H2OCOCO2CO
A650241.62.45
B900120.41.63
C100012cdt
①實驗B中平衡時H2O (g)的物質(zhì)的量是0.6mol.
②通過計算可知,CO的轉(zhuǎn)化率實驗A大于 實驗B(填“大于”、“等于”或“小于”).
③若實驗C中達(dá)到平衡所需時間 t小于3(填“大于”、“等于”或“小于”)

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