14.苯甲酸(無色針狀晶體,熔點122.4℃)可廣泛用于醫(yī)藥、染料載體、香料等,實驗室用甲苯和高錳酸鉀制備苯甲酸.反應(yīng)方程式如圖1:

已知有關(guān)化合物的相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:
化合物相對分子質(zhì)量密度(g•cm-3溶解性沸點(℃)

甲苯
920.87難溶于水110.0
苯甲酸鉀160-易溶于水-
苯甲酸1221.26微溶于水248.0
苯甲酸在100g水中的溶解度:0.18g(4℃),0.27g(18℃),2.2g(75℃).
合成:如圖2(固定及加熱裝置略去)所示,在三頸燒瓶中加入4.23mL甲苯和100mL蒸餾水,瓶口裝上溫度計、電動攪拌器、冷凝管,慢慢開啟電動攪拌器,加熱至沸騰.經(jīng)冷凝管上口分批加入21.30g高錳酸鉀(過量),繼續(xù)煮沸至甲苯層消失,回流液中不再出現(xiàn)油珠為止,得到反應(yīng)混合物.
對反應(yīng)混合物進(jìn)行分離:①趁熱過濾→②洗滌濾渣→③合并濾液和洗滌液→④冷卻→⑤鹽酸酸化→⑥過濾.
對粗產(chǎn)品苯甲酸進(jìn)行提純:①沸水溶解→②活性炭脫色→③趁熱過濾→④冷卻結(jié)晶→⑤過濾→⑥洗滌→⑦干燥.
請回答下列有關(guān)問題:
(1)實驗中準(zhǔn)確量取4.23mL甲苯所需儀器為酸式滴定管.
(2)冷凝管的上口是否需要塞上塞子否(填“是”或“否”),a處水流方向是進(jìn)水(填“進(jìn)水”或“出水”).
(3)高錳酸鉀需要分批加入,請用化學(xué)反應(yīng)速率觀點說明理由避免反應(yīng)過快,使反應(yīng)液從回流管上端噴.
(4)在對粗產(chǎn)品苯甲酸進(jìn)行提純過程中,“③趁熱過濾”的目的是除去活性炭,減少苯甲酸結(jié)晶析出;“④”的操作名稱是冷卻結(jié)晶;可證明“⑥洗滌”步驟已洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液,加入用HNO3酸化的AgNO3溶液,若無白色沉淀生成,說明沉淀已洗滌干凈.
(5)干燥后稱量得苯甲酸2.93g,則苯甲酸的產(chǎn)率為60%.

分析 利用甲苯和高錳酸鉀制備苯甲酸,具體操作是先在反應(yīng)容器內(nèi)得到反應(yīng)混合物,經(jīng)過:①趁熱過濾→②洗滌濾渣→③合并濾液和洗滌液→④冷卻→⑤鹽酸酸化→⑥過濾的分離操作得到粗產(chǎn)品,再通過溶解、脫色、趁熱過濾、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等操作得到精品,據(jù)此分析;
(1)橡膠易溶于甲苯,不能利用堿式滴定管量。
(2)冷凝管的上口不能密封,要內(nèi)外相通,冷卻水應(yīng)下進(jìn)上出,冷水在冷凝管中的時間長;
(3)高錳酸鉀需要分批加入,減小反應(yīng)速率;
(4)由表格數(shù)據(jù)可知,溫度高苯甲酸的溶解度大;取最后一次的洗滌液,檢驗無氯離子,可說明洗滌干凈;
(5)加入4.23mL甲苯,理論上得到苯甲酸為$\frac{4.23×0.87}{92}$mol×122g/mol=4.88g,以此計算產(chǎn)率.

解答 解:利用甲苯和高錳酸鉀制備苯甲酸,具體操作是先在反應(yīng)容器內(nèi)得到反應(yīng)混合物,經(jīng)過:①趁熱過濾→②洗滌濾渣→③合并濾液和洗滌液→④冷卻→⑤鹽酸酸化→⑥過濾的分離操作得到粗產(chǎn)品,再通過溶解、脫色、趁熱過濾、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等操作得到精品,據(jù)此解題;
(1)橡膠易溶于甲苯,不能利用堿式滴定管量取,則實驗中準(zhǔn)確量取4.23mL甲苯所需儀器為酸式滴定管,故答案為:酸式滴定管;
(2)冷凝管的上口不需要塞上塞子,a處水流方向是進(jìn)水,故答案為:否;進(jìn)水;
(3)高錳酸鉀需要分批加入,用化學(xué)反應(yīng)速率觀點說明理由為避免反應(yīng)過快,使反應(yīng)液從回流管上端噴,故答案為:避免反應(yīng)過快,使反應(yīng)液從回流管上端噴;
(4)由表格數(shù)據(jù)可知,溫度高苯甲酸的溶解度大,在對粗產(chǎn)品苯甲酸進(jìn)行提純過程中,“③趁熱過濾”的目的是除去活性炭,減少苯甲酸結(jié)晶析出;“④”的操作名稱是 冷卻結(jié)晶;可證明“⑥洗滌”步驟已洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液,加入用HNO3酸化的AgNO3溶液,若無白色沉淀生成,說明沉淀已洗滌干凈,
故答案為:除去活性炭,減少苯甲酸結(jié)晶析出;冷卻結(jié)晶;取最后一次洗滌液,加入用HNO3酸化的AgNO3溶液,若無白色沉淀生成,說明沉淀已洗滌干凈;
(5)加入4.23mL甲苯,理論上得到苯甲酸為$\frac{4.23×0.87}{92}$mol×122g/mol=4.88g,則苯甲酸的產(chǎn)率為$\frac{2.93g}{4.88g}$×100%=60%,故答案為:60%.

點評 本題考查有機(jī)物的制備實驗,為高頻考點,把握制備實驗原理、實驗技能、混合物分離提純等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.ⅥA 元素的各種性質(zhì)可歸納整理如下:
性質(zhì)8O16S34Se52Te
 
單質(zhì)熔點/℃-218.4    113271450
單質(zhì)沸點/℃-183444.66851390
單質(zhì)與H2反應(yīng)情況點燃時易化合加熱化合加熱難化合不能直接化合
回答下列問題:
(1)碲(Te)的氧化物分子式是TeO2、TeO3
(2)硒酸與碲酸酸性較強(qiáng)的是H2SeO4(填化學(xué)式).
(3)比較鍵能:H-S>H-Se(填“>”或“<”).
(4)氫硒酸放在空氣中,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2Se+O2=2H2O+2Se↓.
(5)如圖所示為ⅥA 族元素單質(zhì)與 H2反應(yīng)過程中體系溫度變化示意圖,其中 a、b、c 分別表示 VIA 族中某一元素的單質(zhì),如圖為相同物質(zhì)的量的單質(zhì)與 H2反應(yīng)過程中的體系溫度變化.則:c 代表硒.(均寫單質(zhì)名稱)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在Nal和H2SO4混合溶液中,加入H2O2水溶液,反應(yīng)迅速發(fā)生,產(chǎn)生大量的氣體,發(fā)生的反應(yīng)有:
①H2O2+2NaI+H2SO4=I2+Na2SO4+2H2O
②H2O2+I2=2HIO
③H2O2+2HIO=I2+O2+2H2O
(1)H2O2在反應(yīng)①中的作用是A,在③中的作用是B.
A.氧化劑
B.還原劑
C.既是氧化劑,又是還原劑
D.既不是氧化劑,也不是還原劑
(2)H2O2、I2、HIO氧化性由強(qiáng)到弱的順序是HIO>H2O2>I2
(3)在①反應(yīng)中,當(dāng)有0.2mol氧化產(chǎn)物生成時,生成的還原產(chǎn)物是0.4mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各分子中所有原子都滿足最外層為8電子結(jié)構(gòu)的是( 。
A.H2OB.BeCl2C.Na2O2D.XeCl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

9.實驗室常用苯甲醛在濃氫氧化鈉溶液中制備苯甲醇和苯甲酸,反應(yīng)式如下:
2+NaOH→+
+HCl→
已知:
①苯甲酸在水中的溶解度為:0.18g(4℃)、0.34g(25℃)、0.95g(60℃)、6.8g(95℃).
②乙醚沸點34.6℃,密度0.7138,易燃燒,當(dāng)空氣中含量為1.83~48.0%時易發(fā)生爆炸.
③石蠟油沸點高于250℃

實驗步驟如下:
①向圖1所示裝置中加入8g氫氧化鈉和30mL水,攪拌溶解.稍冷,加入10mL苯甲醛.開啟攪拌器,調(diào)整轉(zhuǎn)速,使攪拌平穩(wěn)進(jìn)行.加熱回流約40min.
②停止加熱,從球形冷凝管上口緩緩加入冷水20mL,搖動均勻,冷卻至室溫.反應(yīng)物冷卻至室溫后,用乙醚萃取三次,每次10mL.水層保留待用.合并三次萃取液,依次用5mL飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌,10mL 10%碳酸鈉溶液洗滌,10mL水洗滌,分液水層棄去所得醚層進(jìn)行實驗③.
③將分出的醚層,倒入干燥的錐形瓶,加無水硫酸鎂,注意錐形瓶上要加塞.將錐形瓶中溶液轉(zhuǎn)入圖2 所示蒸餾裝置,先緩緩加熱,蒸出乙醚;蒸出乙醚后必需改變加熱方式,升溫至140℃時應(yīng)對水冷凝管冷凝方法調(diào)整,繼續(xù)升高溫度并收集203℃~205℃的餾分得產(chǎn)品A.
④實驗步驟②中保留待用水層慢慢地加入到盛有30mL濃鹽酸和30mL水的混合物中,同時用玻璃棒攪拌,析出白色固體.冷卻,抽濾,得到粗產(chǎn)品,然后提純得產(chǎn)品B.
根據(jù)以上步驟回答下列問題:
(1)步驟②萃取時用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還需分液漏斗(儀器名稱),實驗前對該儀器進(jìn)行檢漏操作,方法是向分液漏斗加少量水,檢查旋塞芯外是否漏水,將漏斗倒轉(zhuǎn)過來,檢查玻璃塞是否漏水,待確認(rèn)不漏水后方可使用.
(2)飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌是為了除去未反應(yīng)完的苯甲醛,而用碳酸鈉溶液洗滌是為了除去醚層中極少量的苯甲酸.醚層中少量的苯甲酸是從水層轉(zhuǎn)移過來的,請用離子方程式說明其產(chǎn)生原因
(3)步驟③中無水硫酸鎂是干燥(吸收水分)劑;產(chǎn)品A為苯甲醇
(4)蒸餾除乙醚的過程中采用的加熱方式為水浴加熱;蒸餾得產(chǎn)品A加熱方式是石蠟油油浴加熱;蒸餾溫度高于140℃時應(yīng)改用改用空氣冷凝管冷凝.
(5)提純產(chǎn)品B 所用到的實驗操作為重結(jié)晶.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

19.工業(yè)含鉻廢水的處理原理是將Cr2O72-轉(zhuǎn)化為Cr3+,再將Cr3+轉(zhuǎn)化為沉淀.利用硫酸工業(yè)廢氣中的SO2處理含鉻廢水,既充分利用資源、以廢治廢,還能節(jié)約生產(chǎn)成本.
(1)工業(yè)上處理100L Cr2O72-含量為108mg•L-1的含鉻廢水,至少需要3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)SO2
(2)已知:Ksp[Cr(OH)3]=1×10-30.室溫下,除去被SO2還原所得溶液中的Cr3+(使其濃度小于1×10-6 mol•L-1),需調(diào)節(jié)溶液pH>6.
(3)三價鉻Cr(Ⅲ)與雙氧水反應(yīng)可用于合成鉻黃(PbCrO4).控制其他條件不變,調(diào)節(jié)反應(yīng)溫度,考察反應(yīng)溫度對Cr(Ⅲ)轉(zhuǎn)化率的影響(如圖所示).溫度超過70℃時,Cr(Ⅲ)轉(zhuǎn)化率下降的原因是較高溫度下雙氧水分解.
(4)光照下,草酸(H2C2O4)也能將Cr2O72-轉(zhuǎn)化為Cr3+.化學(xué)式為Al2Fe(SO44的某發(fā)鹽(毛發(fā)狀,在空氣中能被氧化)對該反應(yīng)具有催化作用.為確定一瓶久置發(fā)鹽的化學(xué)成分,學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實驗:
取一定質(zhì)量的發(fā)鹽樣品溶于足量的稀硫酸中,將溶液分為兩等份.其中一份與酸性KMnO4溶液充分反應(yīng)(反應(yīng)后MnO4-被還原成Mn2+),消耗濃度為0.4000mol•L-1的KMnO4溶液20.00mL;往另一份溶液中加入足量稀氨水,在空氣中微熱并攪拌使之充分反應(yīng),待沉淀不再變化后過濾,將沉淀洗滌并充分灼燒后稱量,得9.100g干燥固體粉末.
通過計算與合理猜想,推測該久置發(fā)鹽的可能化學(xué)組成(請給出計算過程與推測理由).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

6.根據(jù)所學(xué)實驗知識,完成下列空白.
(Ⅰ)圖中三套的裝置均能用于探討化學(xué)反應(yīng)中熱量變化

(1)裝置1適用于探究明顯吸熱的反應(yīng),例如2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O(用化學(xué)方程式表示),反應(yīng)過程中斷裂的化學(xué)鍵有AB(填選項)
A.離子鍵       B.極性共價鍵   C.非極性共價鍵
(2)裝置2既適用于放熱反應(yīng)(或過程)的探究,也適用于吸熱反應(yīng)(或過程)的探究.若在裝置2中完成金屬鋁與NaOH溶液的反應(yīng),則右側(cè)U形管內(nèi)的液面C(填選項)
A.兩邊一樣高      B.左高右低       C.右高左低       D.高低不確定
(3)裝置3可用于定量測定中和熱,其中a儀器的名稱為環(huán)形玻璃攪拌棒,通過實驗獲得如下數(shù)據(jù),則中和熱△H=-56.8kJ•mol-1(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
實驗試劑及用量溶液溫度
t1t2
50mL0.55mol•L-1NaOH50mL.0.5mol•L-1HCl20℃23.3℃
50mL0.55mol•L-1NaOH50mL.0.5mol•L-1HCl20℃23.5℃
50mL0.55mol•L-1NaOH50mL.0.5mol•L-1HCl20℃24.5℃
(已知t1為NaOH和HCl起始溫度平均值,t2為終止溫度.反應(yīng)后溶液的比熱容C為4.18kJ•℃-1•Kg-1,各溶液的密度均為1g•cm-3.).下列關(guān)于該實驗的說法正確的是AF.
A.該實驗中酸堿的濃度不宜太大也不宜太小
B.可以用銅絲代替a儀器
C.量取酸溶液時視線俯視,將使測得的中和熱的數(shù)值偏高
D.其他條件不變,將酸溶液體積調(diào)整為40ml,將使測得的中和熱的數(shù)值偏高
E.向盛裝酸的燒杯中加堿時要小心緩慢
F.測了酸后的溫度計要用水清洗后再測堿的溫度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ),如圖裝置或操作正確的是( 。
A.用裝置①量取15.00mL的NaOH溶液
B.用裝置②制備Cl2
C.用裝置③陶瓷坩堝高溫煅燒CaCO3固體
D.關(guān)閉活塞a,從b處加水,以檢查裝置④的氣密性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.Cl2、SO2均能使品紅溶液褪色.后者因為品紅分子結(jié)構(gòu)中的發(fā)色團(tuán)遇到亞硫酸后結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,生成不穩(wěn)定的無色化合物.其漂白原理可用下面的反應(yīng)方程式表示:

下列說法正確的是( 。
A.品紅溶液中同時通入Cl2、SO2,漂白效果會更好
B.加熱不能判斷品紅褪色是通入SO2還是通入Cl2引起的
C.“無色化合物”分子中,19個碳原子都可能在同一平面上
D.品紅分子結(jié)構(gòu)中,19個碳原子都可能在同一平面上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案