一定量鋅與過(guò)量稀硫酸反應(yīng)，速率（以v（H2）表示），下列判斷正確的是（　�。�
A、加入NH4HSO4固體，v（H2）不變
B、加入KCl溶液，v（H2）不變
C、加入CH3COONa固體，v（H2）減小
D、滴加少量CuSO4溶液，v（H2）加快，H2量不變
考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題：化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析：A．增大了H+的濃度，物質(zhì)的量變大，反應(yīng)速率加快；
B．加入KCl溶液，硫酸濃度變小，速率減慢；
C．加入CH3COONa固體，和稀硫酸結(jié)合生成醋酸；
D．滴加少量CuSO4溶液，構(gòu)成Cu-Zn原電池，反應(yīng)速率加快．
解答： 解：A．加入NH4HSO4固體，增大了H+的濃度，物質(zhì)的量變大，則反應(yīng)速率加快，故A錯(cuò)誤；
B．加入少量氯化鉀溶液，硫酸濃度變小，物質(zhì)的量不變，則v（H2）減小，生成H2量不變，故B錯(cuò)誤；
C．加入CH3COONa固體，結(jié)合生成醋酸，氫離子濃度減小，但總物質(zhì)的量不變，則v（H2）減小，故C正確；
D．滴加少量CuSO4溶液，構(gòu)成Cu-Zn原電池，反應(yīng)速率加快，因Zn足量，生成H2量不變，則v（H2）增大，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，明確氫離子的濃度及其物質(zhì)的量的變化是解答本題的關(guān)鍵，注意選項(xiàng)D為解答的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

DIS（Digital Information System）系統(tǒng)即數(shù)字信息系統(tǒng)．它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)組成．DIS系統(tǒng)為化學(xué)教學(xué)提供了全新的技術(shù)手段和教學(xué)平臺(tái)．某學(xué)習(xí)小組用DIS系統(tǒng)測(cè)定食用白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度，以溶液的導(dǎo)電能力來(lái)判斷滴定終點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）用
 
（填儀器名稱）量取10.00mL．食用白醋，在燒杯中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中定容，然后將稀釋后的溶液倒入試劑瓶中．
（2）量取20.00mL上述溶液倒入燒杯中，連接好DIS系統(tǒng)（如圖1）向燒杯中滴加濃度為0.1000mol?L-1的氨水，計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力隨氨水體積變化的曲線（見(jiàn)圖2）

①用滴定管盛氨水前，滴定管要用
 
潤(rùn)洗2～3遍，潤(rùn)洗的目的是
 
．
②溶液導(dǎo)電能力隨氨水體積變化的原因是
 
．
③食用白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小王同學(xué)準(zhǔn)備用NaCl配制980mL 1mol/L的溶液．
（1）小王同學(xué)選用的容量瓶容積的規(guī)格是
 
mL；
（2）用天平稱取NaCl固體
 
克．小王同學(xué)還想通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)溶質(zhì)中是否含有Cl-，請(qǐng)你幫他想想辦法，選擇適當(dāng)?shù)脑噭▽懟瘜W(xué)式），并寫出其相應(yīng)離子方程式．
溶質(zhì) 加入試劑 離子方程式
Cl-
 
 
（3）物質(zhì)的量濃度誤差分析：（填偏高、偏低或無(wú)影響）
①若容量瓶洗凈后未干燥，則所配制的溶液濃度將
 
；
②定容時(shí)，若眼睛仰視，則所配制的溶液濃度將
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

平衡常數(shù)的大小可以表示反應(yīng)進(jìn)行的程度，平常常數(shù)大說(shuō)明（　�。�
A、反應(yīng)物平衡濃度較大
B、反應(yīng)物平衡濃度較小
C、生成物平衡濃度較大
D、生成物平衡濃度較小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于原電池的敘述中正確的是（　�。�
A、在鎂、鋁、稀NaOH溶液組成的原電池中，鎂是負(fù)極，鋁是正極
B、在鐵、鋁、稀硫酸組成的原電池中，電子由鐵片通過(guò)導(dǎo)線流向鋁片
C、在鋅、銅、稀硫酸組成的原電池中，當(dāng)電池工作時(shí)，硫酸根離子向正極移動(dòng)
D、在鋅、銅、CuSO4溶液組成的原電池中，負(fù)極質(zhì)量減輕，正極質(zhì)量增加

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法或方法正確的是（　�。�
A、除去CO2中混有的CO：用澄清石灰水洗氣
B、除去BaCO3固體中混有的BaSO4：加過(guò)量鹽酸后，過(guò)濾、洗滌
C、除去NaCl固體中的泥沙：溶解，過(guò)濾
D、除去水中的汽油：蒸發(fā)結(jié)晶

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　　）
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié) 論
A 向某溶液中先滴加少量氯水，再滴加KSCN溶液 溶液變成血紅色 溶液中一定含有
Fe2+
B 向溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液 產(chǎn)生白色沉淀 溶液中一定含有SO42-
C 常溫下，向濃硫酸中投入鐵片 鐵片不溶解 常溫下，鐵不與濃硫酸反應(yīng)
D 在0.1mol?L-1 Na2CO3溶液中，加兩滴酚酞顯淺紅色，微熱 紅色加深 鹽類水解是吸熱反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有機(jī)物系統(tǒng)命名正確的是（　�。�
A、CH3CH2CH2CH2OH   1-丁醇
B、    2-乙基丙烷
C、   對(duì)二甲苯
D、      2-甲基-2-丙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某溶液中含有Ba2+，Cu2+，Ag+，現(xiàn)用NaOH溶液、鹽酸和Na2SO4溶液將這三種離子逐一沉淀分離，
其流程如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、試劑A為Na2SO4溶液
B、沉淀3的化學(xué)式可能是BaSO4
C、生成沉淀1的離子方程式為：Cu2++2OH-=Cu（OH）2↓
D、生成沉淀2的離子方程式為：Ag++Cl-=AgCl↓

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