【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、科技等密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是( )
A.石油裂解的目的是提高柴油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量和質(zhì)量
B.“神州七號(hào)”的防護(hù)層中含聚四氟乙烯,聚四氟乙烯屬于不飽和烴
C.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,可以實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用
D.煤經(jīng)氣化和液化兩個(gè)化學(xué)變化過(guò)程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/span>
【答案】CD
【解析】解:A.石油裂解的目的是為了獲得乙烯、丙烯、丁二烯、丁烯、乙炔等,石油裂化的目的是提高柴油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量和質(zhì)量,故A錯(cuò)誤;B.聚四氟乙烯中不含碳碳不飽和鍵且只含C、F元素不含氫元素,所以不屬于不飽和烴,故B錯(cuò)誤;
C.利用CO2合成聚碳酸酯類可降解塑料,實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用應(yīng)用,減少二氧化碳的排放,符合題意,故C正確;
D.煤的氣化是煤在氧氣不足的條件下進(jìn)行部分氧化形成H2、CO等氣體的過(guò)程,煤的液化是將煤與H2在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為液體燃料或利用煤產(chǎn)生的H2和CO通過(guò)化學(xué)合成產(chǎn)生液體燃料或其他液體化工產(chǎn)品的過(guò)程,故煤經(jīng)氣化和液化兩個(gè)化學(xué)變化過(guò)程,可變?yōu)榍鍧嵞茉矗蔇正確;
故選CD.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、M是四種原子序數(shù)依次增大的主族元素。已知X、Y、Z是短周期中的三種非金屬元素,X元素原子的核外電子數(shù)等于所在周期數(shù);Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍;Z單質(zhì)為無(wú)色氣體,性質(zhì)穩(wěn)定常用作保護(hù)氣;M是地殼中含量最高的金屬元素。下列說(shuō)法正確的是
A. 四種元素的原子半徑從大到小的順序是:M>Z>Y>X
B. 元素X、Z可形成某種化合物,其分子內(nèi)既含極性鍵又含非極性鍵
C. 化合物YO2、ZO2都能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),均屬于酸性氧化物
D. 金屬M制品具有較強(qiáng)的抗腐蝕能力,說(shuō)明M元素的金屬活動(dòng)性較差
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)
(一)可供選擇的實(shí)驗(yàn)材料:新鮮的淀粉酶溶液、蒸餾水、氫氧化鈉溶液、可溶性淀粉溶液、鹽酸、斐林試劑、雙縮脲試劑等。
(二)實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
1 | 1mL新鮮的淀粉酶溶液 | 1mL新鮮的淀粉酶溶液 | 1mL新鮮的淀粉酶溶液 |
2 | 1mL蒸餾水 | ① | ② |
3 | 2mL可溶性淀粉溶液 | 2mL可溶性淀粉溶液 | 2mL可溶性淀粉溶液 |
4 | 60℃水浴保溫5min | ||
5 | 2mL③試劑,振蕩 | ||
6 | 水浴加熱2min | ||
7 | 觀察3支試管中溶液顏色變化變記錄 |
(1)表中的①是 ,②是 ,③是 。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,自變量是 ,因變量是 ,檢測(cè)因變量的方法是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以節(jié)能減排為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)是保持社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。下列做法違背低碳經(jīng)濟(jì)要求的是
A. 發(fā)展太陽(yáng)能和氫能
B. 限制塑料制品的使用
C. 提高原子利用率,發(fā)展綠色化學(xué)
D. 加大石油、煤的開采速率,增加供應(yīng)量
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米細(xì)胞(干) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人細(xì)胞(干) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活細(xì)胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
(1)以上元素在活細(xì)胞中含量明顯比人細(xì)胞(干)含量多的是氧元素和 元素,發(fā)生差異的原因是活細(xì)胞中的各種化合物中含量最多的是 。這兩種元素在人體細(xì)胞干物質(zhì)中主要存在于化合物 中。
(2)水在生命活動(dòng)中有極其重要的作用,細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響新陳代謝作用。
①在秋季收獲大豆后,要進(jìn)行晾曬才能入倉(cāng)儲(chǔ)存,所除去的水分主要是細(xì)胞中的
水。如果大豆細(xì)胞內(nèi)水分過(guò)多,則會(huì)使細(xì)胞的 作用加強(qiáng)。
②從上述現(xiàn)象可以推斷,植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的含量比值變 ,則新陳代謝加強(qiáng)。
③浸泡約一周時(shí)間,黃豆芽已長(zhǎng)得又白又粗,1 kg的黃豆能生出5 kg的黃豆芽。在這個(gè)過(guò)程中,黃豆細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物含量變化是 ,種類變化是 ,其原因是 。
(3)由表中數(shù)據(jù)可以看出在玉米細(xì)胞(干)中所占比例明顯高于人細(xì)胞(干)中的元素是氧,發(fā)生這種差異的一個(gè)主要原因是組成玉米細(xì)胞的化合物中 成分較多,此類化合物主要作為 結(jié)構(gòu)的基本組成成分。
(4)蛋白質(zhì)和核酸是構(gòu)成原生質(zhì)的最重要的化合物,在表中的元素中,這兩種化合物的生物元素在組成上最明顯的差異是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲苯中所有原子都處于同一平面內(nèi)
B.甲烷和乙烯都可以與氯氣反應(yīng)
C.酸性高錳酸鉀溶液可以氧化苯和甲烷
D.乙烯可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),苯不能與氫氣加成
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將質(zhì)量為W1g的鈉、鋁混合物投入一定量的水中充分反應(yīng),金屬?zèng)]有剩余,共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體V1L。向溶液中逐滴加入濃度為amol·L-1的HC1溶液,過(guò)程中有白色沉淀產(chǎn)生后又逐漸溶解,當(dāng)沉淀恰好消失時(shí)所加HC1溶液體積為V2L。將溶液蒸干充分灼燒得到固體W2g。下列關(guān)系式中錯(cuò)誤的是( )
A.24n(A1)+35.5n(Na)=W2—W1
B.n(Na)+3n(A1)=aV2
C.n(Na)+3n(A1)=V1/22.4
D.aV2=V1/11.2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】天然氣的主要成分CH4是一種會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,等物質(zhì)的量的CH4和CO2產(chǎn)生的溫室效應(yīng)前者大。下列敘述:①天然氣與煤、石油相比是較潔凈的能源;②等質(zhì)量的CH4和CO2產(chǎn)生的溫室效應(yīng)也是前者大;③燃燒天然氣也是酸雨的成因之一;④甲烷可用于制造合成氨的原料氣;⑤用甲烷可生成CCl4;⑥甲烷易完全燃燒,故燃燒甲烷時(shí)不必保持空氣流暢。其中正確的是( )。
A.①②③
B.③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等溫等壓下,有質(zhì)子數(shù)相等的CO、N2、C2H2三種氣體。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 質(zhì)量之比為1:1:1 B. 體積之比為4:14:13
C. 密度之比為13:13:14 D. 原子個(gè)數(shù)之比為1:1:2
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com