如圖是某學(xué)生設(shè)計的制取乙酸乙酯的實驗裝置圖，并采取了以下主要實驗操作：

①在甲試管中依次加入適量的濃硫酸、乙醇和冰醋酸．

②小心均勻加熱3～5min．

(1)該學(xué)生所設(shè)計的裝置圖及所采取實驗操作中，錯誤的是_______．(填下列選項的序號)

A．乙試管中的導(dǎo)管插入溶液中

B．試管向上傾斜45°

C．先加濃后加乙醇、冰醋酸

(2)需小心均勻加熱的原因是_______．

(3)從反應(yīng)后的混合液中提取乙酸乙酯，宜采用的簡便方法是_______(填下列選項的序號)．

A．蒸餾
B．分液
C．過濾
D．結(jié)晶
答案：略
解析：

(1)AC

(2)防止溫度過高時乙醇與乙酸揮發(fā)逸出，防止暴沸，避免副反應(yīng)發(fā)生

(3)B　濃硫酸與其他溶液混合時，只能是將濃硫酸慢慢加入到其他溶液或液體中并及時攪拌，反之則會造成酸液濺出傷及實驗者．導(dǎo)管若插入溶液中，可能因甲試管中氣壓降低(乙酸乙酯冷凝及乙酸、乙醇溶解)而使乙試管中溶液倒吸到甲試管中，使實驗失�。宜嵋阴ルy溶于水，乙試管中裝有飽和碳酸鈉溶液用以除去混在乙酸乙酯中的乙酸．液體分為兩層，很容易用分液漏斗使之分離．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組在加熱條件下利用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)來制取并收集氯氣．

（1）寫出該反應(yīng)的離子方程式
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑
．
（2）如圖是一個學(xué)生設(shè)計的實驗裝置圖，這個裝置有哪些錯誤？（有幾處填寫幾處）
缺少酒精燈
缺少酒精燈
，
缺少石棉網(wǎng)
缺少石棉網(wǎng)
，
兩洗氣瓶位置
兩洗氣瓶位置
，
盛飽和食鹽水
的洗氣瓶導(dǎo)管連接錯誤
盛飽和食鹽水
的洗氣瓶導(dǎo)管連接錯誤
．
（3）改正的裝置中，洗氣瓶中的飽和食鹽水，濃硫酸及燒杯中的NaOH溶液各起什么作用？
除氯化氫、除水蒸氣、吸收尾氣
除氯化氫、除水蒸氣、吸收尾氣
．
（4）該小組稱取8.7g二氧化錳與足量10mol?L-1的濃鹽酸反應(yīng)，理論上可制得氯氣的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）V1=
2.24
2.24
L．
（5）若該小組量取了10mol?L-1的濃鹽酸40mL，與足量的二氧化錳反應(yīng)，理論上產(chǎn)生氯氣的體積為V2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則V1
＞
＞
V2（填“＞”、“=”或“＜”）原因是
隨反應(yīng)的進行，反應(yīng)物的濃度減小，稀鹽酸和二氧化錳不反應(yīng)
隨反應(yīng)的進行，反應(yīng)物的濃度減小，稀鹽酸和二氧化錳不反應(yīng)
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

I．如圖1是某學(xué)生設(shè)計的制取和收集某些氣體的實驗裝置（可加熱）．
（1）該裝置在加入反應(yīng)物前，應(yīng)首先進行的實驗操作是
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
．
（2）下列氣體的制取中，若用排空氣法收集，可使用該裝置制備和收集的是（選填編號，下同）
①③
①③
若用排水法收集（集氣瓶中充滿水），可使用該裝置制備和收集的是
①④⑤
①④⑤
．
①用Zn與稀鹽酸反應(yīng)制H2
②用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)制CO2
③用固體NaOH和濃氨水制NH3
④用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO
⑤用MnO2與雙氧水反應(yīng)制O2
⑥濃硫酸與銅片反應(yīng)制SO2
⑦用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2
II．某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對濃硫酸與金屬鋅的反應(yīng)進行探究．首先按圖2組裝好實驗裝置，然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應(yīng)，微熱試管A，實驗過程中先觀察到C、D中均有氣泡產(chǎn)生，D中開始出現(xiàn)渾濁，后渾濁消失，隨后氣泡量逐漸減少，品紅溶液褪色，反應(yīng)較長時間后，C、D中的氣泡量又會明顯增加．
試回答：
（1）從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中，并進行正確連接，a接
3或4
3或4
、
4或3
4或3
接b，c接
1
1
、
2
2
接d；
（2）D、E試管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸，該實驗中起到同樣作用的裝置是
乙
乙
；
（3）能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現(xiàn)象為
C中品紅溶液褪色
C中品紅溶液褪色
；
（4）反應(yīng)較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是
濃H2SO4變成稀H2SO4，與Zn反應(yīng)放出H2
濃H2SO4變成稀H2SO4，與Zn反應(yīng)放出H2
；
（5）D中渾濁消失的離子方程式為
SO2+CaSO3+H2O=Ca2++2HSO3-
SO2+CaSO3+H2O=Ca2++2HSO3-
．

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科目：高中化學(xué) 來源：江蘇城北高級中學(xué)高三化學(xué)第四次周測試卷 題型：022

如圖是某學(xué)生設(shè)計的制取和收集某些氣體的實驗裝置(可加熱)．使用該裝置制備和收集以下氣體，可用排空氣法收集的是________，可用排水法收集的是________(填編號)．

A、用Zn與稀鹽酸反應(yīng)制H2

B、用MnO2與雙氧水反應(yīng)制O2

C、用MnO2與濃HCl反應(yīng)制C12

D、用Mn02與KCl03反應(yīng)制O2

E、用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)制CO2

F、用Cu與稀HNO，反應(yīng)制NO

G、用固體NH．C1和消石灰制NH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某校化學(xué)興趣小組在加熱條件下利用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)來制取并收集氯氣．

（1）寫出該反應(yīng)的離子方程式______．
（2）如圖是一個學(xué)生設(shè)計的實驗裝置圖，這個裝置有哪些錯誤？（有幾處填寫幾處）______，______，______，______．
（3）改正的裝置中，洗氣瓶中的飽和食鹽水，濃硫酸及燒杯中的NaOH溶液各起什么作用？______．
（4）該小組稱取8.7g二氧化錳與足量10mol?L-1的濃鹽酸反應(yīng)，理論上可制得氯氣的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）V1=______L．
（5）若該小組量取了10mol?L-1的濃鹽酸40mL，與足量的二氧化錳反應(yīng)，理論上產(chǎn)生氯氣的體積為V2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則V1______V2（填“＞”、“=”或“＜”）原因是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

I．如圖1是某學(xué)生設(shè)計的制取和收集某些氣體的實驗裝置（可加熱）．
（1）該裝置在加入反應(yīng)物前，應(yīng)首先進行的實驗操作是______．
（2）下列氣體的制取中，若用排空氣法收集，可使用該裝置制備和收集的是（選填編號，下同）______若用排水法收集（集氣瓶中充滿水），可使用該裝置制備和收集的是______．
①用Zn與稀鹽酸反應(yīng)制H2
②用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)制CO2
③用固體NaOH和濃氨水制NH3
④用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO
⑤用MnO2與雙氧水反應(yīng)制O2
⑥濃硫酸與銅片反應(yīng)制SO2
⑦用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2
II．某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對濃硫酸與金屬鋅的反應(yīng)進行探究．首先按圖2組裝好實驗裝置，然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應(yīng)，微熱試管A，實驗過程中先觀察到C、D中均有氣泡產(chǎn)生，D中開始出現(xiàn)渾濁，后渾濁消失，隨后氣泡量逐漸減少，品紅溶液褪色，反應(yīng)較長時間后，C、D中的氣泡量又會明顯增加．
試回答：
（1）從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中，并進行正確連接，a接______、______接b，c接______、______接d；
（2）D、E試管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸，該實驗中起到同樣作用的裝置是______；
（3）能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現(xiàn)象為______；
（4）反應(yīng)較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是______；
（5）D中渾濁消失的離子方程式為______．

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