t c |
初始 | 2min | 4min | 6min | 8min |
c(A)( mol?L-1) | 2.50 | 2.20 | 2.00 | 2.00 | 2.20 |
c(B)( mol?L-1) | 1.56 | 2.16 | 2.56 | 2.56 | 2.16 |
c(C)( mol?L-1) | 0.39 | 0.54 | 0.64 | 0.64 | 1.54 |
2.16mol/L-1.56mol/L |
2min |
2.5mol/L-2.2mol/L |
2.5mol/L |
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
c3(H2O)?c(CH3OH) |
c2(CO2)?c6(H2) |
c3(H2O)?c(CH3OH) |
c2(CO2)?c6(H2) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源:2013屆江蘇省如皋中學高三10月階段練習化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(12分)已知:N2O4(g)2NO2(g) ΔH=+52.70 kJ·mol—1。
(1)在恒溫、恒容的密閉容器中進行上述反應時,下列描述中能說明該反應已達平衡的是 。
a.v(N2O4)正=2 v(NO2)逆
b.容器中氣體的平均相對分子質量不隨時間而變化
c.容器中氣體的密度不隨時間而變化
d.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時間而變化
(2)t℃恒溫下,在固定容積為2L的密閉容器中充入0.054 mol N2O4,半分鐘后達到平衡,測得容器中含n(NO2)=0.06 mol,則v(NO2) = ,t℃時反應N2O4(g)2NO2(g)的平衡常數(shù)K= 。若向容器內繼續(xù)通入少量N2O4,則平衡 移動(填“向正反應方向”、“向逆反應方向”或“不”),再次達到平衡后NO2的體積分數(shù) 原平衡時NO2的體積分數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)取五等份NO2,分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應:2NO2(g)N2O4(g)。反應相同時間后,分別測定體系中NO2的百分含量(NO2%),并作出其隨反應溫度(T)變化的關系圖。下列示意圖中,可能與實驗結果相符的是 。
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年江蘇省高三10月階段練習化學試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)已知:N2O4(g)2NO2(g) ΔH=+52.70 kJ·mol—1。
(1)在恒溫、恒容的密閉容器中進行上述反應時,下列描述中能說明該反應已達平衡的是 。
a.v(N2O4)正=2 v(NO2)逆
b.容器中氣體的平均相對分子質量不隨時間而變化
c.容器中氣體的密度不隨時間而變化
d.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時間而變化
(2)t℃恒溫下,在固定容積為2L的密閉容器中充入0.054 mol N2O4,半分鐘后達到平衡,測得容器中含n(NO2)=0.06 mol,則v(NO2) = ,t℃時反應N2O4(g)2NO2(g)的平衡常數(shù)K= 。若向容器內繼續(xù)通入少量N2O4,則平衡 移動(填“向正反應方向”、“向逆反應方向”或“不”),再次達到平衡后NO2的體積分數(shù) 原平衡時NO2的體積分數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)取五等份NO2,分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應:2NO2(g)N2O4(g)。反應相同時間后,分別測定體系中NO2的百分含量(NO2%),并作出其隨反應溫度(T)變化的關系圖。下列示意圖中,可能與實驗結果相符的是 。
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