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科目: 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 模塊綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

某研究小組設(shè)計(jì)如下工藝路線提純工業(yè)碳酸鈉。已知工業(yè)碳酸鈉(純度約為98%)中含有Ca2Mg2Fe3、Cl、和SO42等雜質(zhì)。

 

.碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的溶質(zhì)如下圖所示:

 

.有關(guān)物質(zhì)的溶度積如下:

物質(zhì)

CaCO3

MgCO3

Ca(OH)2

Mg(OH)2

Fe(OH)3

Ksp

4.96×109

6.82×106

4.68×106

5.61×1012

2.64×1039

 

根據(jù)所給信息,回答下列問題:

(1)加入NaOH溶液時(shí)發(fā)生的離子方程式為___________________________。

向含有Mg2、Fe3的溶液中滴加NaOH溶液,當(dāng)兩種沉淀共存且溶液的pH8時(shí),c(Mg2)c(Fe3)__________________________________________

(2)“趁熱過濾時(shí)的溫度應(yīng)控制在____________________________________

(3)有人從綠色化學(xué)的角度設(shè)想將母液沿流程中虛線所示進(jìn)行循環(huán)使用。請(qǐng)你分析實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中是否可行__________________,并說(shuō)明理由_______________________________________

 

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科目: 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 10化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

A.ΔH<0,ΔS>0,任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行

B.ΔH>0,ΔS<0,任何溫度下都不能自發(fā)進(jìn)行

C.ΔH>0,ΔS>0,低溫時(shí)可自發(fā)進(jìn)行

D.ΔH<0,ΔS<0,低溫時(shí)可自發(fā)進(jìn)行

 

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科目: 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 10化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

25 ℃1.01×105 Pa,反應(yīng)2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g) ΔH=+56.7 kJ·mol-1能自發(fā)進(jìn)行的合理解釋是(  )

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B.該反應(yīng)的熵增效應(yīng)大于焓變效應(yīng)

C.該反應(yīng)是熵減反應(yīng)

D.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

 

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科目: 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 10化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)中,在高溫下不能自發(fā)進(jìn)行的是(  )

A.CO(g)C(s)+O2(g)

B.NH4Cl(s)NH3(g)↑+HCl(g)↑

C.(NH4)2CO3(s)NH4HCO3(s)+NH3(g)

D.MgCO3(s)MgO(s)+CO2(g)

 

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科目: 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 10化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

石墨、金剛石燃燒的熱化學(xué)方程式分別為:

C(石墨,s)+O2(g)CO2(g) ΔH=-393.51 kJ·mol-1

C(金剛石,s)+O2(g)CO2(g) ΔH=-395.41 kJ·mol-1

關(guān)于金剛石和石墨的相互轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是自發(fā)進(jìn)行的過程

B.金剛石轉(zhuǎn)化成石墨是自發(fā)進(jìn)行的過程

C.金剛石比石墨更穩(wěn)定

D.金剛石比石墨能量低

 

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科目: 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 10化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

碳酸銨[(NH4)2CO3]室溫下能自發(fā)地分解產(chǎn)生氨氣,對(duì)其說(shuō)法正確的是(  )

A.碳酸銨分解是因?yàn)樯闪艘讚]發(fā)的氣體,使體系的熵增大

B.碳酸銨分解是因?yàn)橥饨缃o予了能量

C.該反應(yīng)的ΔH-TΔS>0

D.碳酸鹽都不穩(wěn)定,都能自發(fā)分解

 

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科目: 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 10化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)方向的確定不僅與焓變(ΔH)有關(guān),也與溫度(T)、熵變(ΔS)有關(guān),實(shí)驗(yàn)證明,化學(xué)反應(yīng)的方向應(yīng)由ΔH-TΔS確定,ΔH-TΔS<0,則自發(fā)進(jìn)行,否則不能自發(fā)進(jìn)行。下列說(shuō)法中,正確的是(  )

A.在溫度、壓強(qiáng)一定的條件下,焓因素和熵因素共同決定一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方向

B.溫度、壓強(qiáng)一定時(shí),熵增加的反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行

C.反應(yīng)焓變是決定反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行的唯一因素

D.固體的溶解過程只與焓變有關(guān)

 

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科目: 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 10化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(1)科學(xué)家根據(jù)體系存在著力圖使自身能量趨于   和由   變?yōu)?/span>   的自然現(xiàn)象,提出了互相關(guān)聯(lián)的   判據(jù)和   判據(jù),為最終解決反應(yīng)進(jìn)行的方向這一問題提供了必要的依據(jù)。 

(2)在密閉條件下,體系有有序自發(fā)地轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)序的傾向,因?yàn)榕c有序體系相比,無(wú)序體系更加穩(wěn)定,科學(xué)家把這種因素稱作   。 

(3)判斷下列過程熵變的正負(fù)(“>0”“<0”):

溶解少量蔗糖于水中,ΔS    ; 

純碳和氧氣反應(yīng)生成CO(g),ΔS    ; 

液態(tài)水蒸發(fā)變成水蒸氣,ΔS    ; 

④CaCO3(s)加熱分解生成CaO(s)CO2(g),ΔS     

 

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科目: 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 10化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

氨的工業(yè)合成工藝的成熟推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步,不少科技工作者為了尋找廉價(jià)的氨的制備方法,進(jìn)行了前赴后繼的探索性工作。請(qǐng)回答下列各題:

用氫氣和氮?dú)夂铣砂笔且粋(gè)可逆反應(yīng),化學(xué)方程式如下:N2+3H22NH3。已知,在常溫下,1 g H2完全轉(zhuǎn)化為NH3,放出的熱量為15.4 kJ。

(1)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。 

(2)如果一個(gè)反應(yīng)的ΔH-TΔS<0,則該反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行。已知該反應(yīng)的ΔS=-198.2 J·K-1·mol-1。則上述氨氣的合成反應(yīng)在常溫下    (不能”)自發(fā)進(jìn)行。 

 

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科目: 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 10化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

AB、CD四個(gè)反應(yīng):

反應(yīng)ABCD

ΔH/(kJ·mol-1)10.51.80-126-11.7

ΔS/(J·mol-1·K-1)30.0-113.084.0-105.0

 

則在任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)是    ;任何溫度下都不能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)是    ;另兩個(gè)反應(yīng)中,在溫度高于      時(shí)可自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)是     ;在溫度低于     時(shí)可自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)是     。 

 

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