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科目: 來源: 題型:

短周期A、B、C、D、E、F六種元素,原子序數(shù)依次增大,由A形成的單質(zhì)是最輕的氣體,B原子的最外層上有4個電子;C的陰離子和D的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),兩元素的單質(zhì)反應,生成一種淡黃色的固體G;E的L層電子數(shù)等于K、M兩個電子層上電子數(shù)之和;F元素原子的次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多1個.
(1)畫出B元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)寫出D的元素符號
 
,E的最高價氧化物的水化物的分子式
 

(3)F在周期表中的位置
 

(4)寫出A與C以個數(shù)比為1:1形成的化合物的電子式是
 
,其所含的化學鍵類型有
 
(填“離子鍵”、“極性鍵”、“非極性鍵”)
(5)淡黃色的固體G與水反應的化學方程式是
 

(6)由B、E、F這四種元素形成的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由強到弱的順序是
 

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科目: 來源: 題型:

A、B、C、D、E都為短周期元素,A是相對原子質(zhì)量最小的元素;B的+1價陽離子和C的-1價陰離子都與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu);D在C的下一周期,可與B形成BD型離子化合物;E和C為同一周期元素,其最高價氧化物對應的水化物為一種強酸.請根據(jù)以上信息回答下列問題.
(1)畫出D元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)與E的氫化物分子所含電子總數(shù)相等的分子是
 
(舉一例、填化學式,下同)、離子是
 

(3)用電子式表示BC的形成過程
 

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科目: 來源: 題型:

有X、Y、Z 3種元素,X是有機化合物中必含的元素,Y是地殼里含量最多的元素,Z是質(zhì)量最輕的元素.X與Y能結(jié)合成兩種化合物A和B,A可以燃燒,B不可以燃燒,也不支持燃燒;X與Z結(jié)合的最簡單的化合物C有可燃性;X、Y與Z三種元素結(jié)合的化合物D常用做實驗室加熱的燃料.
(1)試判斷X、Y、Z分別是(填元素符號):X
 
、Y
 
、Z
 

(2)在A燃燒的化學反應中,
 
是還原劑;
(3)等物質(zhì)的量的C與氯氣在光照條件下反應,生成物中有機產(chǎn)物
 
種;
(4)寫出D與氧氣在銅催化下反應的化學方程式
 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,A、D同主族,C、E同主族,A、B的最外層電子數(shù)之和與C的最外層電子數(shù)相等,A能分別與B、C形成電子總數(shù)相等的分子M、N,且N為比較常見的液態(tài)化合物.請回答下列問題:
(1)B的簡單陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)A、D、E三種元素組成的化合物電子式為:
 

(3)①C、D、E對應的簡單離子的半徑由大到小為
 
(用離子符號表示);②寫出能證明C和E非金屬性強弱的一個化學方程式
 

(4)A、C、E三種元素能形成多種18電子分子,寫出其中兩種所能發(fā)生的反應方程式
 

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科目: 來源: 題型:

今有A、B、C、D四種短周期元素,它們的核電荷數(shù)依次增加,A與C、B與D分別是同族元素,B、D兩種元素的質(zhì)子數(shù)之和是A、C兩種元素的質(zhì)子數(shù)之和的兩倍,這四種元素中有一種元素的一種原子無中子,則四種元素是(寫化學符號):
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

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科目: 來源: 題型:

“學生甲”通過中和滴定的方法,去測定在空氣中露置一段時間后的NaOH固體的純度,設(shè)計如下方案:
①稱取W g樣品,準確配成500mL溶液.
②準確配制0.1000mol/L的標準鹽酸.
③用滴定管取所配制堿液25.00mL于錐形瓶,并向瓶中滴幾滴甲基橙試液.
④向錐形瓶中逐滴滴入標準鹽酸,直到終點.
⑤記錄數(shù)據(jù),計算.
請回答:
(1)在①操作中要使用的定量儀器是
 

(2)③操作中使用的滴定管是
 
,裝標準鹽酸的滴定管是
 

(3)滴定過程中眼睛應始終注視
 
,判斷滴定到達終點的現(xiàn)象是
 

(4)盛標準液的滴定管前后讀數(shù)如圖,那么消耗鹽酸的體積為:
 
,經(jīng)計算,該燒堿的純度為
 
.(化為最簡式)
(5)下列操作中,可能使測定結(jié)果偏低的是
 

A.稱取樣品時,樣品和砝碼位置放反了
B.配制標準鹽酸過程中,讀取量筒讀數(shù)時,俯視刻度線
C.堿式滴定管清洗后,未用待測液潤洗
D.酸式滴定管清洗后,未用待測液潤洗
E.錐形瓶裝液前未干燥,有水珠附著在瓶壁
F.讀取酸式滴定管讀數(shù)時,第一次讀數(shù)仰視,第二次讀數(shù)俯視
G.當錐形瓶內(nèi)顏色變化后,再返滴一滴待測液,瓶內(nèi)無顏色變化
(6)“學生乙”認為:上述方法比較麻煩,只要用精密pH試紙測出樣品溶液的pH值,再換算成NaOH,即可求出純度.
你認為他的說法是否正確:
 
,理由是
 
.請你再設(shè)計一個較簡單的方案來測純度:
 

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科目: 來源: 題型:

某食用白醋是,是醋酸與純水配制而成,用中和滴定的方法準確測定其中醋酸的物質(zhì)的量濃度.實驗步驟:①配制500mL濃度約為0.1mol?L-1的NaOH溶液:②用KHC8H4O4標準溶液準確測定該NaOH溶液的濃度.③用已知準確濃度的NaOH溶液測定醋酸的濃度.
(1)稱量所需的NaOH固體置于大燒杯中,加入500mL蒸餾水,攪拌溶解.該配制步驟
 
(填“可行”或“不可行”)
(2)稱量時NaOH在空氣中極易吸水,配制所得的NaOH溶液濃度通常比預期
 
(填“小”或“大”),這是不能直接配制NaOH標準溶液的原因.
(3)稀釋白醋時需要的儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、酸式滴定管、
 

(4)準確量取稀釋后的白醋20.00mL置于250mL錐形瓶中,加水30mL,再滴加酚酞指示劑,用上述NaOH標準溶液滴定至
 
即為終點.重復滴定兩次,平均消耗NaOH標準溶液VmL(NaOH溶液濃度為c mol?L-1).
(5)稀釋后白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度=
 
mol?L-1

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科目: 來源: 題型:

氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體共同具有的性質(zhì)是( 。
A、分散質(zhì)微粒都能透過濾紙
B、都有丁達爾現(xiàn)象
C、加入鹽酸后,都先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又溶解
D、都有電泳現(xiàn)象

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科目: 來源: 題型:

下列各項敘述正確的是( 。
A、清晨,在樹林中,?吹綇闹θ~間透過的一道道光柱,這是膠體產(chǎn)生的丁達爾效應
B、某固體A能導電,一定是金屬
C、由同種元素組成的物質(zhì)肯定屬于純凈物
D、由氯化銨溶液呈弱酸性可知氯化銨是弱電解質(zhì)

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有W、X、Y三種元素,其結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的描述如下表:
元素編號元素結(jié)構(gòu)及性質(zhì)信息
W短周期元素,原子最外層有5個電子,液態(tài)單質(zhì)常用于冷凍生命器官
X最外層電子數(shù)與內(nèi)層電子數(shù)之差為4,高空中該元素的某種單質(zhì)具有阻擋紫外線的作用
Y最外層電子數(shù)與X相同,單質(zhì)燃燒后產(chǎn)生具有漂白性的氣體
(1)寫出X原子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
;由W元素組成的單質(zhì)的電子式
 

(2)用一個化學方程式表示X、Y的非金屬性強弱:
 

(3)常溫下,由1g Y元素組成的單質(zhì)與氫氣反應,放出625J熱量,寫出該反應的熱化學方程式
 
,從能量的角度分析,由0.5g X元素組成的單質(zhì)與氫氣反應時,放出的熱量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)625J.
(4)在新疆與青海交界處有一狹長的山谷,當?shù)啬撩窠?jīng)常遇到在風和日麗的晴天頃刻間電閃雷鳴,狂風大作,人畜皆遭雷擊而倒斃,被當?shù)啬撩穹Q為“魔鬼谷”.奇怪的是這里牧草茂盛,四季長青.請用化學方程式表示“魔鬼谷”牧草茂盛的原因:①
 
;②
 
;③
 

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