相關習題
 0  159873  159881  159887  159891  159897  159899  159903  159909  159911  159917  159923  159927  159929  159933  159939  159941  159947  159951  159953  159957  159959  159963  159965  159967  159968  159969  159971  159972  159973  159975  159977  159981  159983  159987  159989  159993  159999  160001  160007  160011  160013  160017  160023  160029  160031  160037  160041  160043  160049  160053  160059  160067  203614 

科目: 來源: 題型:解答題

5.新型納米材料a-Fe粉末具有超強磁性,可用作高密度磁記錄的介質和高效催化劑等.某校化學小組學生利用如圖所示裝置進行探究實驗,已知該校實驗室的酒精燈火焰的溫度約為500℃.
【查閱資料】在不同溫度下,a-Fe粉末與水蒸氣反應的固體產物不同;溫度低于570℃時,生成FeO,高于570℃時,生成Fe3O4
【探究一】
(1)甲同學用如左圖裝置進行a-Fe粉末與水蒸氣的反應,濕棉花的作用是提供水蒸氣作為反應物;寫出該反應的化學方程式:Fe+H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeO+H2;
【探究二】
乙同學用如右圖裝置進行a-Fe粉末與水蒸氣反應并驗證產物.
(2)實驗前必須對整套裝置進行的操作是檢查氣密性;試管a中的物質是水
(3)水槽中的試管里收集的氣體是氫氣;如果要點燃該氣體,必須進行的操作是驗純;
【探究三】乙同學為探究實驗結束后試管內的固體物質成分,進行了下列實驗:
實驗步驟實驗操作實驗現象
取少量反應后的黑色粉末X,加入少量鹽酸,微熱黑色粉末逐漸溶解,溶液呈淺綠色;產生少量氣泡
向實驗I中得到的溶液滴加2滴KSCN溶液,振蕩溶液沒有出現紅色
(4)實驗現象不能確定是否存在Fe3O4,主要原因是2Fe3++Fe=3Fe2+(用離子方程式表示).
【探究反思】
(5)乙同學稱取5.60gFe粉,用右圖的裝置反應一段時候后,停止加熱.在干燥器中冷卻后,稱得6.88g.取冷卻后的固體物質與足量FeCl3溶液充分反應,測定消耗FeCl3物質的量,最終確定產物的成分.若此裝置中Fe粉與水蒸氣反應的產物為Fe3O4,則消耗FeCl3的物質的量應為0.08mol.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

4.在中和滴定中,稀鹽酸是常用的滴定劑,而鹽酸標準溶液的濃度又常常是以氫氧化鈉作基準物質標定的,某學生為此進行如下操作:
a.用蒸餾水分別洗凈酸式滴定管和錐形瓶,并排出滴定管尖嘴部位的氣泡;
b.用待標定鹽酸潤洗滴定管內壁3次(每次用量2~3mL);
c.向滴定管內注入待標定鹽酸,記錄管內液面所在刻度V1 mL;
d.將準確稱取的W g干燥的NaOH放入錐形瓶中,加25mL蒸餾水,振蕩使之溶解;
e.滴入1滴酚酞指示劑;
f.在錐形瓶下鋪一張白紙,向瓶內滴加待標定的鹽酸,邊滴邊搖動錐形瓶,直到溶液的紅色剛好褪去,并不再變紅,即為滴定終點;
g.記錄滴定管內液面所在刻度V2 mL.
(1)若該生操作無誤,則所標定鹽酸的物質的量濃度為$\frac{25w}{V{\;}_{2}-V{\;}_{1}}$mol/L.
(2)在進行滴定操作時,操作者的眼睛應注視錐形瓶中溶液的顏色變化.
(3)若該生在溶解固體氫氧化鈉時,用了28mL蒸餾水,則所標定鹽酸的濃度值將無影響(填“偏高”、“偏低”、“無影響”).
(4)若該生記錄滴定管內液面所在刻度時,滴定前是仰視讀數,達滴定終點是平視讀數,則所標定鹽酸的濃度值將偏高(填“偏高”、“降低”、“無影響”).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

3.某學生用0.1mol/L KOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如下幾步:
(A)移取20.00mL待測的鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2-3滴酚酞
(B)用標準溶液潤洗滴定管2-3次
(C)把盛有標準溶液的堿式滴定管固定好,調節(jié)液面使滴定管尖嘴充滿溶液
(D)取標準KOH溶液注入堿式滴定管至0刻度以上2-3cm
(E)調節(jié)液面至0或0刻度以下,記下讀數
(F)把錐形瓶放在滴定管的下面,用標準KOH溶液滴定至終點,記下滴定管液面的刻度
(1)正確操作的順序是(用序號字母填寫)BDCEAF.
(2)上述(A)操作之前,如先用待測液潤洗錐形瓶,則對測定結果的影響是(填偏大、偏小、不變,)偏大.判斷到達終點的現象是錐形瓶中溶液有無色變成紅色.且半分鐘內不再恢復.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

2.某學習小組以乙二酸(分子式:H2C2O4,結構簡式:HOOC-COOH,二元弱酸,俗稱草酸)和乙醇為原料制備乙二酸二乙酯,實驗步驟如下:
步驟一、在如圖所示裝置中,加入無水乙醇81g,無水草酸45g,苯200mL,濃硫酸10mL,攪拌下加熱68-70℃回流共沸脫水.
步驟二、待水基本蒸完后,分離出乙醇和苯.
步驟三、所得混合液冷卻后依次用水、飽和碳酸氫鈉溶液洗滌,再用無水硫酸鈉干燥.
步驟四、常壓蒸餾,收集182-184℃的餾分,得草酸二乙醇58.4g.
根據以上實驗操作,回答下列問題:
(1)草酸是一種還原性酸,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,試寫出其反應的離子方程式:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O.
(2)步驟一中加入苯的作用是做溶劑,濃硫酸的作用是催化劑和吸水劑,發(fā)生反應的化學方程式是
(3)步驟三中用飽和碳酸氫鈉溶液洗滌的目的是除去草酸、硫酸等酸性物質.
(4)本實驗中,草酸二乙醇的產率為80%.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

1.某課外小組設計的實驗室制取乙酸乙酯的裝置如圖1所示,A中放有濃硫酸,B中放有乙醇(含18O)、無水醋酸鈉,D中放有含有酚酞飽和碳酸鈉溶液
已知①無水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2•6C2H5OH
②有關有機物的沸點:
試劑乙醚乙醇乙酸乙酸乙酯
沸點/℃34.778.511877.1
請回答:
(1)濃硫酸的作用是制乙酸、催化劑、吸水劑并作催化劑、脫水劑;若用同位素18O示蹤法確定反應產物水分子中氧原子的提供者,寫出能表示18O位置的化學方程式:CH3COOH+CH3CH218OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3CO18OC2H5+H2O
(2)球形干燥管C的作用是冷凝和防止倒吸、冷凝.反應結束后D中的現象是液體分層,溶液分層,上層無色油體液體,下層溶液顏色變淺
(3)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是中和乙酸并吸收乙醇,減少乙酸乙酯的溶解
(4)欲從D中得到乙酸乙酯的分離方法是分液;從D中分離出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,應先加入生石灰,并用蒸餾法分離出乙醇,再用法除去乙醚,而得到純凈的乙酸乙酯
(5)某化學課外小組設計了如圖2所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺、鐵夾,加熱裝置已略去),與上如圖裝置相比,此裝置的主要優(yōu)點有(填寫處兩點)①增加了溫度計,便于控制發(fā)生裝置中反應液的溫度,減少副產物的發(fā)生,②增加了冷凝裝置,有利于收集產物乙酸乙酯

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

19.在298K和101KPa時,2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g);△H=+56.7kJ/mol,能自發(fā)進行的合理解釋是(  )
A.是熵減反應B.是熵增效應大于能量效應
C.是吸熱反應D.是放熱反應

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.反應NH4HCO3(s)═NH3(g)+H2O(g)+CO2(g)△H=185.57 kJ•mol-1能自發(fā)進行,是因為體系有自發(fā)地向混亂度增大的方向轉變的傾向
B.能自發(fā)進行的反應一定能迅速發(fā)生
C.因為焓變和熵變都與反應的自發(fā)性有關,因此焓變或熵變均可以單獨做為判斷反應能否自發(fā)進行的判據
D.CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)△H>0,△S>0,不論在何種條件下都可能自發(fā)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

17.某反應CH3OH(l)+NH3(g)?CH3NH2(g)+H2O(g)在高溫度時才能自發(fā)進行,則該反應過程的△H、△S判斷正確的是( 。
A.△H>0、△S<0B.△H>0、△S>0C.△H<0、△S<0D.△H<0、△S>0

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

16.已知熱化學方程式:SO2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?SO3(g)△H=-98.32kJ/mol,在容器中充入2molSO2和1molO2充分反應,最終放出的熱量為(  )
A.98.32kJB.196.64kJ/molC.<196.64kJD.>196.64kJ

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

15.以下說法中正確的是( 。
A.所有△H<0的反應均是自發(fā)反應
B.高錳酸鉀加熱分解是一個熵減小的過程
C.冰在室溫下自動熔化成水,是熵增的過程
D.自發(fā)進行的反應一定能迅速進行

查看答案和解析>>

同步練習冊答案