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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

14.有一種新型燃料電池,一極通入空氣,另一極通入丁烷氣體;電解質(zhì)是摻雜氧化釔(Y2O3)的氧化鋯(ZrO2)晶體,在熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2-.下列對(duì)該燃料電池的說(shuō)法不正確的是(  )
A.在熔融電解質(zhì)中,O2-由負(fù)極移向正極
B.電池的總反應(yīng)是 2C4H10+13O2=8CO2+10H2O
C.通入空氣的一極是正極,電極反應(yīng)為 O2+4e-=2O2-
D.通入丁烷的一極是負(fù)極,電極反應(yīng)為 C4H10+13O2-+26e-=4CO2+5H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.Cu2(OH)2CO3═2CuO+H2O+CO2B.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
C.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OD.2Al+Fe2O3═Al2O3+2Fe

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一定量的混合氣體在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):m A (g)+n B (g)?p C (g)達(dá)到平衡后,溫度不變,將氣體體積縮小到原來(lái)的$\frac{1}{2}$,達(dá)到平衡時(shí),C的濃度為原來(lái)的1.8倍,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.m+n>pB.A 的轉(zhuǎn)化率降低
C.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)D.C的體積分?jǐn)?shù)增加

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.(1)若某藥品質(zhì)量約為32.0g,托盤天平準(zhǔn)確稱其質(zhì)量,若用↓表示在右盤放上砝碼,用↑表示將砝碼取下,在下列表格的空格內(nèi),用↓和↑表示相應(yīng)砝碼的放上或取下.
50g 20g 20g 10g 5g 
     
(2)配制500mL 0.1mol•L-1 Na2CO3溶液,圖中操作②中應(yīng)該填寫的數(shù)據(jù)為5.3,實(shí)驗(yàn)操作的先后順序?yàn)棰冖堍邰茛佗?nbsp;(填編號(hào)).

(3)在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),用“偏高、偏低、無(wú)影響”表示下列操作對(duì)所配溶液濃度的影響.
①用量筒取液態(tài)溶質(zhì),讀數(shù)時(shí),俯視量筒,所配制溶液的濃度偏低
②將量取液態(tài)溶質(zhì)的量筒用水洗滌,洗滌液倒入容量瓶,所配制溶液的濃度偏高
③定容搖勻后,有少量溶液外流,對(duì)所配制溶液的濃度無(wú)影響.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某模擬“人工樹(shù)葉”電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和燃料(C3H8O).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.a電極的反應(yīng)為:3CO2+18H++18e-=C3H8O+5H2O
B.該裝置工作時(shí),H+從b極區(qū)向a極區(qū)遷移
C.每生成1molO2,有44gCO2被還原
D.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和電能

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

9.在體積均為1.0L的恒容密閉容器中加入足量的相同的碳粉,再分別加入0.1molCO2和0.3molCO2,在不同溫度下反應(yīng)CO2(g)+C(s)?2CO(g)達(dá)到平衡,平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量濃度c(CO2)隨溫度的變化如圖所示(圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ點(diǎn)均處于曲線上).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)CO2(g)+C(s)?2CO(g)△S>0、△H<0
B.體系的總壓強(qiáng)P總:P總(狀態(tài)Ⅱ)>3P總(狀態(tài)Ⅰ)
C.體系中c(CO2):c(CO2,狀態(tài)Ⅱ)<3c(CO2,狀態(tài)Ⅲ)
D.逆反應(yīng)速率V逆:V逆(狀態(tài)Ⅰ)>V逆(狀態(tài)Ⅲ)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列敘述不正確的是( 。
A.碳酸氫鈉加熱可以分解,因?yàn)樯邷囟壤陟卦龅姆较蜃园l(fā)進(jìn)行
B.在溫度、壓強(qiáng)一定的條件下,自發(fā)反應(yīng)總是向△G=△H-T△S<0的方向進(jìn)行
C.水結(jié)冰的過(guò)程不能自發(fā)進(jìn)行的原因是熵減的過(guò)程,改變條件也不可能自發(fā)進(jìn)行
D.混亂度減小的吸熱反應(yīng)一定不能自發(fā)進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.表中的數(shù)據(jù)是斷裂1mol物質(zhì)中的化學(xué)鍵所消耗的能量(kJ):
物質(zhì)Cl2Br2I2H2HClHIHBr
鍵能/kJ•mol-1243193151436431298366
根據(jù)上述數(shù)據(jù)回答(1)~(4)題.
(1)下列物質(zhì)本身具有的能量最低的是A
A.H2            B.Cl2           C.Br2           D.I2
(2)下列氫化物本身具有的能量最低的是C
A.HCl           B.HBr          C.HI            D.HF
(3)X2+H2═2HX(X代表Cl、Br、I)的反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(4)相同條件下,X2(X代表Cl、Br、I)分別與氫氣反應(yīng),當(dāng)消耗等物質(zhì)的量的氫氣時(shí),放出的熱量最多的是Cl2

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.已知:2NO2(g)?N2O4(g)△H=-52.7kJ/mol,某課外活動(dòng)小組為了探究溫度和壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響,做了如下兩組實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.該小組的同學(xué)取了兩個(gè)燒瓶A和B,分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體,中間用夾子夾緊,并將A和B浸入到已盛有水的兩個(gè)燒杯中(如圖所示),然后分別向兩個(gè)燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體.
請(qǐng)回答:
(1)A中的現(xiàn)象是氣體顏色加深
(填“加深”或“變淺”,下同);B中的現(xiàn)象是氣體顏色變淺;
(2)由此可知,降低溫度,該化學(xué)平衡向正(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng);
Ⅱ.在三支容積均為30cm3針筒中分別抽入10cm3NO2與N2O4的混合氣體,將針筒前端封閉.
(1)將第二支針筒活塞迅速推至5cm3處,此時(shí)氣體的顏色變深,一段時(shí)間后氣體顏色又變淺了,但仍比第一支針筒氣體的顏色深.
①最初推進(jìn)針筒后顏色變深的原因是:針筒的容積減小,NO2濃度增大
②一段時(shí)間后氣體顏色又變淺的原因是:增大壓強(qiáng)后該平衡向正(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng);
(2)將第三支針筒活塞拉至20cm3處,在此過(guò)程中,氣體顏色的變化過(guò)程是先變淺后變深NO2的轉(zhuǎn)化率將減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”,下同).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.為探究用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇的反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3molH2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ•mol-1,T溫度下,測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①達(dá)平衡時(shí),氫氣的平衡濃度為c (H2)=0.75mol/L.
②能夠說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是AC(填字母序號(hào),下同).
A.恒溫、恒容時(shí),容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化
B.恒溫、恒容時(shí),容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化
C.一定條件下,CO、H2和CH3OH的濃度保持不變
D.一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)消耗3mol H2的同時(shí)生成1mol CH3OH
③下列措施中能使平衡混合物中$\frac{n(C{H}_{3}OH)}{n(C{O}_{2})}$增大的是CD.
A.加入催化劑              B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大C.將H2O(g)從體系中分離    D.降低溫度
④求此溫度(T)下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{16}{3}$.若開(kāi)始時(shí)向該1L密閉容器中充入1mol CO2,2molH2,1.5mol CH3OH和1mol H2O(g),則反應(yīng)向正(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向進(jìn)行.

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