科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在相同條件下,兩種物質的體積之比等于其物質的量之比 | |
B. | 同溫同壓下,兩種氣體的體積之比等于其分子個數(shù)之比 | |
C. | 相同條件下,相同體積的氮氣和一氧化碳的質量也相同 | |
D. | 同溫同壓下,兩種氣體的體積之比一定等于其原子個數(shù)之比 |
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A. | 在標準狀況下,1mol 任何物質的體積約為22.4L | |
B. | 22.4L氮氣的物質的量一定是1mol | |
C. | 在標準狀況下0.5mol 氫氣和氧氣的混合氣體的總體積約為11.2L | |
D. | 如果1mol氣體的體積為22.4L,則這些氣體一定處于標準狀況 |
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A. | 我們把0.012kg12C中所含的碳原子個數(shù)叫做阿伏加德羅常數(shù) | |
B. | 含的原子總數(shù)為6.02×1023個的CO,其物質的量為1mol | |
C. | 凡是含有阿伏加德羅常數(shù)個微粒的集體,其物質的量就為1mol | |
D. | 阿伏加德羅常數(shù)通常取6.02×1023mol-,常用NA表示 |
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A. | 單位體積溶液里所含的溶質的物質的量,叫做物質的量濃度 | |
B. | 氣體摩爾體積就是22.4L mol- | |
C. | 摩爾質量就是微粒的相對分子質量或者相對原子質量 | |
D. | 物質的量就是物質的質量 |
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A. | 分類法是學習和研究化學物質及化學變化的一種科學方法 | |
B. | 常見的分類方法有交叉分類法和樹形分類法 | |
C. | 對于相同的分類對象,采用的分類標準不同,分類的結果也不同 | |
D. | 初中的化學知識告訴我們,化學反應可以分為化合反應和分解反應兩大類 |
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A. | 所有分散系,分散劑必須是液態(tài)的 | |
B. | 膠體區(qū)別于其它分散系的本質原因是分散質和分散劑不同 | |
C. | 從物質分類的角度講,分散系是混合物 | |
D. | 所有的分散系都能均勻穩(wěn)定的長期存在 |
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A. | 將一氧化碳中毒者移到通風處搶救 | |
B. | 眼睛里不慎濺進了藥液,應立即用水沖洗,并且用手使勁揉眼睛 | |
C. | 不慎將濃硫酸濺到皮膚上,應立即用大量水沖洗 | |
D. | 不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒時,應立即用濕抹布撲蓋 |
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A. | 配制物質的量濃度的溶液,在定容時滴加蒸餾水超過刻度線,可用滴管吸出一部分使其溶液的凹液面與刻度線相切 | |
B. | 過濾的時候,用玻璃棒引流,并將玻璃棒與三層濾紙的邊緣接觸 | |
C. | 試管中滴加溶液時,不能將滴管伸入試管口內,應懸空滴入 | |
D. | 蒸發(fā)氯化鈉溶液,待蒸發(fā)皿中有大量固體出現(xiàn)時,停止加熱,用余熱蒸干 |
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A. | 用鑷子取用托盤天平的砝碼 | B. | 點燃氫氣體之前,應該先檢驗純度 | ||
C. | 用燒杯溶解氯化鈉固體 | D. | 嘗實驗室的蔗糖是否有甜味 |
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