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【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大。A組成的單質(zhì)是最輕的氣體;B的原子最外層電子數(shù)為次外層的兩倍;D為第三周期元素中金屬性最強的元素;C和D兩種元素核外電子總數(shù)之和為19;E元素的最高價氧化物的水化物酸性最強。據(jù)此信息,回答下列問題:

(1)寫出含有18個中子的E的一種原子符號______,寫出A2C的電子式______。

(2)由B和C組成的化合物屬于__________化合物(填“離子”或“共價”),該化合物中含有______________(填“離子鍵”或“共價鍵”或“離子鍵和共價鍵”)。

(3)由B、C、D三種元素組成的化合物,其物質(zhì)分類屬于____(填“酸”或“堿”或“鹽”)。

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【題目】實驗室配制1mol·L-1鹽酸250mL,下列不需用的儀器是

A. 250 mL容量瓶 B. 托盤天平 C. 膠頭滴管 D. 燒杯

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【題目】電解池是將()能轉(zhuǎn)化為()能的裝置

A. 化學 化學 B. 電 電 C. 化學 電 D. 電 化學

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【題目】溶度積常數(shù)受()影響。

A. 溫度 B. 濃度 C. 壓強 D. 酸堿性

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【題目】難溶電解質(zhì)達到溶解平衡時,表明難溶電解質(zhì)的溶液達到()

A. 飽和 B. 未飽和 C. 不確定 D. 視情況而定

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【題目】下列反應中必須加入還原劑才能進行的是(
A.H2→H2O
B.Fe2O3→Fe2+
C.HCl→FeCl2
D.Na→NaOH

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【題目】下列說法正確的是

A. 用澄清石灰水可區(qū)別Na2CO3NaHCO3粉末

B. 只能用加試劑的方法區(qū)別(NH4)2SO4Fe2(SO4)3溶液

C. 用氯化鋇溶液可區(qū)別SO42—CO32—離子

D. 用丁達爾效應可區(qū)別Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液

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【題目】為了探究影響化學反應速率的因素,現(xiàn)設計如圖所示兩組對比試驗

第1組

第2組

(1)第1組:實驗目的是探究________對化學反應速率的影響。

(2)第2組:甲中電流表指針偏轉(zhuǎn)程度更大,說明反應物濃度越大,化學反應速率_____

(3)第2組甲中能量轉(zhuǎn)化的形式是______________(填“電能轉(zhuǎn)化為化學能”或“化學能轉(zhuǎn)化為電能”),鋅片________(填“失去”或“得到”)電子,當放出3.36L(標準狀況)氣體時,理論上消耗的鋅的質(zhì)量是________g,通過導線的電子有___________mol 。

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【題目】材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎。

生產(chǎn)水泥的主要原料是黏土和 (填名稱)

橡膠是制造輪胎的重要原料,天然橡膠通過硫化措施可增大強度和彈性,硫化后的橡膠是 結(jié)構(gòu)。(選填線型體型)。

人體健康與食品關系密切。

有些學生從小偏食,不愛吃水果、蔬菜,結(jié)果營養(yǎng)缺乏、發(fā)育不良,這主要是由于攝取 (選填脂肪、維生素蛋白質(zhì))不足引起的。

生活中應合理地攝取人體必需的元素,體內(nèi) 元素含量過低,會引起甲狀腺疾病。

糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)。其中蛋白質(zhì)被攝入人體后,在酶的作用下水解為________ (寫名稱)。

人體健康與藥物等關系密切:

人的純凈胃液是一種無色液體,呈酸性,pH0.91.5之間,其中H+的濃度比血液中高幾萬倍,回答下列問題:胃液有幫助人體消化食物等多種功能,胃酸的主要成份是

若胃酸酸度增大就會患胃酸過多癥,下列物質(zhì)不宜用做治療胃酸過多的藥物是

A、小蘇打 B、氫氧化鋁 C、氫氧化鈉 D、碳酸鎂

胃舒平的主要成份是氫氧化鋁,不溶于水且作用持久,寫出該藥物中和胃酸的離子方程式

可以幫助流感病人解熱鎮(zhèn)痛的藥物是 (選填青霉素阿司匹林)。

潔凈安全的生存環(huán)境更是健康的保障。

某農(nóng)村地區(qū)洪澇災害后為獲得飲用水,在將地表水取回家后,先加明礬 , 再過濾,去除懸浮在水中的較大顆粒;過濾后常使用漂白粉進行殺菌消毒,其原理可用化學方程式表示為

氯氣與氫氧化鈣溶液反應能制得漂白粉。試寫出工業(yè)制漂白粉反應的化學方程式: 。

通道口設有專門垃圾箱,箱體上標有右圖所示,圖圖標表示 。

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【題目】某研究性學習小組的一個課題是“NO2能否支持木條的燃燒?由于實驗室中沒有現(xiàn)成的NO2氣體,該小組的同學設計了兩個方案(圖中鐵架臺等夾持儀器均已略去)

、實驗裝置如圖所示

硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣。寫出該反應的化學方程式: 。

當集氣瓶中充滿紅棕色氣體時,木條復燃。有的同學得出“NO2能支持木條的燃燒的結(jié)論。你認為這一結(jié)論是否正確? (正確不正確),理由是 。

、實驗裝置如圖所示

寫出濃硝酸受熱分解的化學方程式: 。

實驗開始后木條上的火星逐漸熄滅,有的同學提出“NO2不能支持木條的燃燒的結(jié)論。你認為這一結(jié)論是否正確? (正確不正確),理由是 。

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