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【題目】常溫下,向20 mL 0.2 mol/L H2A溶液中滴加0.2 mol/L NaOH溶液。有關(guān)微粒的物質(zhì)的量變化如下圖(其中Ⅰ代表H2A,Ⅱ代表HA-,Ⅲ代表A2-),根據(jù)圖示判斷,下列說法正確的是
A. H2A在水中的電離方程式是:H2A===H++HA-、HA-H++A2-
B. 當(dāng)V(NaOH)=20 mL時(shí),溶液中各粒子濃度的大小順序?yàn)椋?/span>c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-)
C. 等體積等濃度的NaOH溶液與H2A溶液混合后,其溶液中水的電離程度比純水大
D. 當(dāng)V(NaOH)=30 mL時(shí),溶液中存在以下關(guān)系:2c(H+)+c(HA-)+2c(H2A)=c(A2-)+2c(OH-)
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【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了Al、Fe的性質(zhì)后,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),探究Cu的常見化合物的性質(zhì)。
[實(shí)驗(yàn)1]探究Cu(OH)2是否具有兩性
藥品:CuSO4溶液、濃NaOH溶液、稀H2SO4。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取少量CuSO4溶液于試管中,逐滴加入濃NaOH溶液至產(chǎn)生較多藍(lán)色沉淀,靜置后過濾。
②結(jié)論:Cu(OH)2具有兩性。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟②的內(nèi)容為______
(2)能證明Cu(OH)2具有兩性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______
[實(shí)驗(yàn)2]探究Cu(I)和Cu(Ⅱ)的穩(wěn)定性
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取98gCu(OH)2固體,加熱至80~100℃時(shí),得到80g黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A。
②冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72g。
③向A中加人適量的稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到容器中還有紅色固體存在。
(3)通過計(jì)算判斷A的化學(xué)式為_______(不需要書寫計(jì)算過程)
(4)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出Cu(I)和Cu(Ⅱ)的穩(wěn)定性大小的結(jié)論為:固態(tài)時(shí)___________,酸性溶液中________。
[實(shí)驗(yàn)3]探究CuO被NH3還原的產(chǎn)物
該學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣處理裝置未面出)。實(shí)驗(yàn)中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì)。查資料可知,同時(shí)生成一種無污染的氣體。
(6)反應(yīng)產(chǎn)生的無污染氣體的化學(xué)式為_______
(7)有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu,也有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物。請你設(shè)計(jì)個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證紅色物質(zhì)中是否含有A:_____。
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【題目】熒光棒的發(fā)光原理是利用過氧化氫氧化某草酸二酯產(chǎn)生能量傳遞給熒光物質(zhì)發(fā)出熒光。該草酸二酯的結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示。下列有關(guān)該草酸二酯的說法不正確的是
A. 分子中含有一種含氧官能團(tuán)
B. 苯環(huán)上的一溴代物只有一種
C. 可以發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)
D. lmol草酸二酯與NaOH溶液反應(yīng)最多消耗4mol NaOH
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【題目】瓦斯中甲烷與氧氣的質(zhì)量比為1:4時(shí)極易爆炸,此時(shí)甲烷與氧氣的體積比為( )
A. 1:4 B. 1:2 C. 1:1 D. 2:1
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【題目】大氣中CO2含量的增加會(huì)加劇溫室效應(yīng),秉承“低碳環(huán)保,綠色出行”的生活理念,CO2的綜合利用也成為熱門研究領(lǐng)域。
I.CO2可用于生產(chǎn)乙烯。
(1)依據(jù)圖1寫出CO2和H2生成C2H4和H2O(l)的熱化學(xué)方程式________。
(2)以稀硫酸作電解質(zhì)溶液,利用電解法將CO2轉(zhuǎn)化為乙烯的裝置如圖2所示。M電極的電極反應(yīng)式為_____,工作一段時(shí)間后,陽極室中溶液的pH_____(填“增大”“不變”或“減小”)。
Ⅱ.CO2與H2在一定條件下可生產(chǎn)二甲醚:2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g)Δ H<0
(3)在2.0L恒容密閉容器中,加入2.0molCO2和6.0molH2,恒溫條件下經(jīng)過5min達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)的壓強(qiáng)是起始壓強(qiáng)的2/3
①0~5min內(nèi)反應(yīng)的平均速率v(H2)=____,此溫度下的平衡常數(shù)K=______.
②平衡常數(shù)K(800K)______K(900K)(填“>”“=”或“<”)
(4)分別以Cat.1和Cat.2作催化劑發(fā)生該反應(yīng),反應(yīng)進(jìn)行相同的時(shí)間后,測得CO2的轉(zhuǎn)化率a(CO2)隨反應(yīng)溫度T的變化情況如圖3所示(忽略溫度對催化劑活性的影響)。
①該反應(yīng)的活化能Ea(Cat.1)________Ea(Cat.2)(填“>”或“<”)。
②a、b、c、d、e五個(gè)狀態(tài)中一定是平衡狀態(tài)的是_______(填字母)。
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【題目】某化工廠的含鎳催化劑主要含有鎳、鋁、鐵單質(zhì)及它們的氧化物,還有部分不溶于酸和堿的雜質(zhì)。為了從含鎳催化劑中回收鎳,設(shè)計(jì)了如下的工藝流程:
部分陽離子完全沉淀時(shí)溶液的pH如下:
沉淀物 | Al(OH)3 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Ni(OH)2 |
pH | 5.2 | 3.2 | 9.7 | 9.2 |
回答如下問題:
(1)堿浸的目的是為了除去____________
(2)某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述流程,簡述洗滌濾渣①的操作_________
(3)加入H2O2并保溫一段時(shí)間過程中,保溫的溫度不宜過高的原因?yàn)?/span>______,加入H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________。加入H2O2保溫后調(diào)pH,下列范圍合理的是______(填選項(xiàng)序號)。
A.1.8~3.2 B.2.0~3.0 C.3.3~5.2 D.9.2~9.7
(4)濾渣③的主要成分為_______,濾液③調(diào)pH為2~3的目的為________
(5)為測定產(chǎn)品中NiSO4·7H2O純度,某同學(xué)將一定量的樣品溶于水,再向其中加入足量的BaCl2溶液,過濾、洗滌沉淀并干燥,稱量質(zhì)量。通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中NiSO4·7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于100%,其可能的原因?yàn)?/span>____________________
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【題目】填寫下列表格
物質(zhì) | 分子數(shù) | 質(zhì)量(g) | 物質(zhì)的量(mol) | 摩爾質(zhì)量(g/mol) |
氮?dú)?/span> | _________ | 14 | _________ | 28 |
水 | _________ | _________ | 2 | 18 |
硝酸 | 9.03×1023 | _________ | _________ | 63 |
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【題目】恒溫密閉容器發(fā)生可逆反應(yīng):Z(?)+W(?)X(g)+Y(?);△H,在t1時(shí)刻反應(yīng)達(dá)到平衡,在t2時(shí)刻縮小容器體積,t3時(shí)刻再次達(dá)到平衡狀態(tài)后不再改變條件。下列有關(guān)說法中正確的是
A. Z和W在該條件下有一種可能為氣態(tài)
B. t1~t2時(shí)間段與t3時(shí)刻后,兩時(shí)間段反應(yīng)體系中氣體的平均摩爾質(zhì)量不可能相等。
C. 若該反應(yīng)只在某溫度T0以上自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度升高而增大
D. 若在該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=c(X),則t1~t2時(shí)間段與t3時(shí)刻后的X濃度不相等
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【題目】某學(xué)生需要用燒堿固體配制0.5 mol·L-1的NaOH溶液490mL。實(shí)驗(yàn)室提供以下儀器:①燒杯 ②100 mL量筒 ③藥匙 ④玻璃棒 ⑤托盤天平(帶砝碼)。請回答下列問題:
(1)計(jì)算結(jié)果:需要稱取NaOH固體的質(zhì)量為____________;
(2)配制時(shí),必須使用的儀器有____________(填代號),還缺少的儀器是 _______________、______________。(填儀器名稱)
(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)操作只用一次)__________;
A.用少量水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解
C.將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處
(4)實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用分別是:先用于________、后用于________;
(5)若出現(xiàn)如下情況,其中將引起所配溶液濃度偏高的是_______________;
①容量瓶實(shí)驗(yàn)前用蒸餾水洗干凈,但未烘干
②定容觀察液面時(shí)俯視
③配制過程中遺漏了(3)中步驟A
④加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度
(6)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)(5)中④這種情況你將如何處理?______________。
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【題目】將固體NH4I置于密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生下列反應(yīng):①NH4I(s)NH3(g)+HI(g) ②2HI(g)H2(g)+I2(g) 達(dá)到平衡時(shí),c(H2)=0.5 mol·L-1,c(HI)=4 mol·L-1,,則此溫度下反應(yīng)①的平衡常數(shù)為
A. 9 B. 16 C. 20 D. 25
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