科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,利用氯氣與潮濕的消石灰反應(yīng)制取少量漂白粉(這是一個(gè)放熱反應(yīng))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A為實(shí)驗(yàn)室制氯氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)化學(xué)方程式為_________________________;某學(xué)生用12 mol·L-1的濃鹽酸100 mL和足量的MnO2反應(yīng)制Cl2,實(shí)際得到的Cl2________6.72 L(填“<”、“>”或“=”)。
(2)漂白粉將在U形管中產(chǎn)生,其化學(xué)方程式是_________________________________。
(3)此實(shí)驗(yàn)所得漂白粉的有效成分偏低。該學(xué)生經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn),主要原因是在U形管中還存在兩個(gè)副反應(yīng):
①溫度較高時(shí)氯氣與消石灰反應(yīng)生成Ca(ClO3)2,為避免此副反應(yīng)的發(fā)生,可采取的措施是________________。
②Cl2中含HCl,會(huì)發(fā)生反應(yīng)2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O,為避免此副反應(yīng)的發(fā)生,可將裝置作何改進(jìn)______________________________。
(4) C裝置的作用是________________________________。
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【題目】某課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下4組實(shí)驗(yàn),如圖Ⅰ~Ⅳ所示。
(1)Ⅱ所示的實(shí)驗(yàn),若固體質(zhì)量相同且稀鹽酸足量時(shí),氣球鼓起較小的是____________(填化學(xué)式)。
(2)Ⅲ、Ⅳ所示的實(shí)驗(yàn)均能鑒別這兩種物質(zhì),相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________和___________________________________________________。
(3)與Ⅲ相比,IV的優(yōu)點(diǎn)是________________(填字母)。
a.Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜 b.Ⅳ比Ⅲ安全 c.Ⅳ可以做到用一套裝置同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),而Ⅲ不行
(4)若用Ⅳ驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體應(yīng)該是_________(填化學(xué)式)。
(5)將適量鈉投入下列溶液中,既能產(chǎn)生大量氣體又能生成沉淀的是________________ (填字母)
a.稀硫酸 b.碳酸氫鈣溶液 c.氯化鎂溶液 d.硫酸銅溶液 e.飽和氫氧化鈉
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【題目】某化工廠制備凈水劑硫酸鐵銨晶體[NH4Fe(SO4)2·6H2O]的一種方案如下:
下列說(shuō)法不正確的是
A. 濾渣A的主要成分是CaSO4
B. 相同條件下,NH4Fe(SO4)2·6H2O凈水能力比FeCl3強(qiáng)
C. “合成”反應(yīng)要控制溫,溫度過(guò)高,產(chǎn)率會(huì)降低
D. “系列操作”包括蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾、干燥等
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【題目】用10 mol·L-1 H2SO4配制 480mL 1mol·L-1 H2SO4,有如下幾個(gè)操作:
①計(jì)算并用量筒量取 x mL10 mol·L-1 H2SO4,稀釋;
②將稀釋后的溶液轉(zhuǎn)入規(guī)格為 y 的容量瓶中;
③用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2–3次,并轉(zhuǎn)入容量瓶;
④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線;
⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻。
(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)上述步驟中 x、y分別是:x________________;y________________。
(2)若沒(méi)有進(jìn)行操作③,則所配溶液的濃度________________ (填“偏高”、“偏低”或“不影響”,下同);操作④中定容時(shí)俯視刻度線,則所配溶液的濃度________________。
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【題目】(1)K2FeO4是一種重要的凈水劑,可用下列方法制得:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH=2K2FeO4+6KCl+8H2O,在該反應(yīng)中,還原劑是________________。當(dāng)反應(yīng)中有1molK2FeO4生成時(shí),消耗的Cl2在標(biāo)況下的體積為_______________ ,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為________________。
(2)宇航員常用過(guò)氧化鈉作供氧劑,寫(xiě)出過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式____________
(3)廚房里小蘇打常作面包和糕點(diǎn)的發(fā)泡劑,寫(xiě)出小蘇打溶于水的電離方程式:______________
(4)將鈉、鎂、鋁各0.3mo1分別放入100mL1mol·L-1的鹽酸中,同溫同壓下產(chǎn)生的氣體體積比是________________
(5)現(xiàn)有①鋁 ②SiO2 ③熔融NaCl ④稀硫酸 ⑤KOH固體 ⑥FeSO4溶液 ⑦NH3 ⑧新制備的氫氧化鐵膠體分散系 ⑨HCl ⑩Na2O2上述物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的有___________(填序號(hào))
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【題目】已知A為常見(jiàn)溫室氣體,B為淡黃色氧化物,C為常見(jiàn)液體,D為黃綠色氣體單質(zhì),相互反應(yīng)的關(guān)系如右圖所示,M的水溶液能殺菌消毒。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 4.4gA含有4.4NA個(gè)質(zhì)子
B. 7.8gB與足量A發(fā)生反應(yīng)①,共轉(zhuǎn)移0.2NA電子
C. 反應(yīng)③的離子方程式為:Cl2+H2O2H++Cl-+ ClO-
D. M的電子式為:
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【題目】A、B、C分別是元素甲、乙、丙的單質(zhì),它們都是常見(jiàn)的金屬或非金屬,D、E、F是常見(jiàn)的三種氧化物,且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,則下列說(shuō)法不正確的是( )
A.D、E中一定都含有甲元素
B.單質(zhì)B肯定是氧化劑
C.A、B、C中一定有一種是氧元素的單質(zhì)
D.若A是非金屬,則B一定為金屬
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【題目】中學(xué)常見(jiàn)物質(zhì) A、B、C、D、E、X,存在下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系 (部分生成物和反應(yīng)條件略去)。 下列推斷不正確的是 ( )
A. 若D為NaCl,且A可與C反應(yīng)生成B,則 E 可能是 CO2
B. 若D是一種強(qiáng)堿, 則A、B、C 均可與 X 反應(yīng)生成 D
C. 若D是一種白色沉淀, 在空氣中最終變?yōu)榧t褐色,則 A可能是鐵
D. 若D是一種強(qiáng)酸,則A既可以是單質(zhì),也可以是化合物,且D可與銅反應(yīng)生成B或C
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【題目】(1)用如圖裝置做以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
①常溫下將H2S和SO2以物質(zhì)的量之比為1∶1充滿燒瓶,不久,燒瓶中能觀察到的現(xiàn)象是_______。
②若用Cl2代替SO2,其他條件不變,觀察到的現(xiàn)象與①相同之處為______,不同之處為_____;試用簡(jiǎn)要文字和化學(xué)方程式解釋原因: ______。
③若想使②中反應(yīng)后,燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,引發(fā)的操作為________。
(2)某課外活動(dòng)小組利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
在試管中注入某無(wú)色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無(wú)色,因此溶液可能是_____溶液;加熱時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色的原因是_______。
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【題目】感光性高分子又稱為“光敏性高分子”,是一種在彩電熒光屏及大規(guī)模集成電路制造中應(yīng)用較廣的新型高分子材料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。
試回答下列問(wèn)題:
(1)該物質(zhì)的單體是______。
(2)在一定條件下,該高聚物可發(fā)生的反應(yīng)有__________(填序號(hào))。
①加成反應(yīng) ②氧化反應(yīng) ③取代反應(yīng) ④酯化反應(yīng)
(3)該高聚物在催化劑的作用下,水解后得到相對(duì)分子質(zhì)量較小的產(chǎn)物為A,則:
①A的分子式是_____。
②A在一定條件下與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
③A的同分異構(gòu)體有多種,其中含有苯環(huán)、和,且苯環(huán)上有兩個(gè)對(duì)位取代基的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______、______。
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