①下列有機(jī)化合物與甲烷互為同系物的是______(填字母)。

a.乙烯 b.乙烷 c.乙炔

②下列試劑可用于鑒別乙烷和乙烯的是______(填字母)。

a.水 b.四氯化碳 c.酸性KMnO4溶液

③下列有機(jī)化合物易溶于水的是________。

a..苯　　 b.乙烷　　 c.乙醇

(2) CH2=CH2、、CH3CH2OH、CH3COOCH2CH3、CH3COOH、葡萄糖，其中：

①能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使溴水褪色的是____________。

②能發(fā)生水解反應(yīng)的是____________。

③能與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是____________。

④能與Na2CO3溶液反應(yīng)有氣體生成的是__________。

(3)以淀粉為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)C合成路線(xiàn)如圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(i) A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________，B分子中的官能團(tuán)名稱(chēng)為________。

(ii)上述①~⑤的反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的有___________。（填序號(hào)）

(iii) 寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

反應(yīng)①____________________________；

反應(yīng)⑤___________________________；

(4)乙烯是石油化工的重要基礎(chǔ)原料，工業(yè)上可由乙烯與水反應(yīng)制乙醇，該反應(yīng)類(lèi)型為_______，其化學(xué)方程式為___________________；乙烯還可通過(guò)加聚反應(yīng)獲得高分子材料聚乙烯，化學(xué)方程式為____________________________。

①分子式為C10H18O3

②易溶于水

③分子中含有兩種官能團(tuán)

④可使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色，且褪色原理相同

⑤能發(fā)生加成、取代、酯化、消去、催化氧化等反應(yīng)

⑥所有的原子可能共平面

A. ①②③④⑤ B. ①②⑤⑥ C. ①②④⑤⑥ D. 全部不正確

（1）補(bǔ)全高錳酸鉀與草酸反應(yīng)的離子方程式：5H2C2O4 + 2MnO4- + 6H+ =2Mn2+ +_____+_____

（2）由實(shí)驗(yàn) I、II 可得出的結(jié)論是_____。

（3）該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)繪制了n（Mn2+）隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖，如圖1所示。但有同學(xué)查閱已有的實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中n（Mn2+） 隨時(shí)間變化的趨勢(shì)應(yīng)如圖2所示。

該小組同學(xué)根據(jù)圖2所示信息關(guān)于實(shí)驗(yàn)II中80 s后溶液顏色迅速變淺的原因，該小組提出了猜想提出了新的猜想，并繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

Ⅰ．該小組同學(xué)提出的猜想是_____。

Ⅱ．請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案，并填寫(xiě)表中空白。

（實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及記錄）（H2C2O4 溶液足量）

Ⅲ．若該小組同學(xué)提出的猜想成立，則 t______“>”“＜”“=”） 150S應(yīng)觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____。

（4）該小組擬采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)探究外界條件對(duì)反應(yīng)速率的影響。

① 他們擬研究的影響因素是_____。

② 你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)方案_____（填“合理”或“不合理”），理由是_________。

（1）試從下圖中選用幾種必要的儀器，連成一整套裝置，各種儀器接口的連接順序（填編號(hào)）是 A 接_____，_____接_____； B 接_____，_____接_____。

（2）鐵棒接直流電源的_____極；碳棒上發(fā)生的電極反應(yīng)為_____。

（3）能說(shuō)明氯氣具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____

（1）裝置A中燒瓶?jī)?nèi)試劑可選用 （填序號(hào)）。B的作用是

a．堿石灰 b．濃硫酸 c．生石灰 d．燒堿溶液

（2）連接好裝置并檢驗(yàn)裝置的氣密性后，裝入藥品，然后應(yīng)先 （填I(lǐng)或Ⅱ）．

Ⅰ．打開(kāi)旋塞逐滴向圓底燒瓶中加入氨水 Ⅱ．加熱裝置C

（3）實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到C中CuO粉末變紅，D中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，并收集到一種單質(zhì)氣體，則該反應(yīng)相關(guān)化學(xué)方程式為 ,．該反應(yīng)證明氨氣具有 性．

（4）該實(shí)驗(yàn)缺少尾氣吸收裝置，圖二中能用來(lái)吸收尾氣的裝置是 （填裝置序號(hào)）．

（5）氨氣極易溶于水，若標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將2.24L的氨氣溶于水配成0.5L溶液，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol/L．

（1）甲同學(xué)認(rèn)為，不通入空氣，將 K 與_____（填“a”或“b”）連接，即可實(shí)現(xiàn)。則總反應(yīng)的離子方程式為_____。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為在通入空氣的同時(shí)，將開(kāi)關(guān) K 與_____連通，也可以實(shí)現(xiàn)，則電池總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(1)Ⅰ中的無(wú)色氣體是_________。

(2)Ⅱ中生成H2的離子方程式是______________________________________。

(3)研究Ⅱ中的氧化劑

①甲同學(xué)認(rèn)為該濃度的硝酸中H＋的氧化性大于NO3-，所以NO3-沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)依據(jù)Ⅰ和Ⅱ證明了甲的說(shuō)法不正確，其實(shí)驗(yàn)證據(jù)是_______________________________。

②乙同學(xué)通過(guò)分析，推測(cè)出NO3-也能被還原，依據(jù)是___________________________，進(jìn)而他通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)該溶液中含有NH4+，其實(shí)驗(yàn)操作是__________________________

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)，金屬與硝酸反應(yīng)時(shí)，影響硝酸還原產(chǎn)物不同的因素有_________________________試推測(cè)還可能有哪些因素影響_________(列舉1條)。

【題目】絕熱容器中發(fā)生反應(yīng)：3Z（s）X（g）＋2Y（g）△H＝a kJ·mol－1（a＞0）。下列說(shuō)法不正確的是

A.將0.3 mol Z置于容器中充分反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)的量一定小于0.3 mol

B.達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)，氣體平均摩爾質(zhì)量不變

C.容器中放入3mol Z，達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)，反應(yīng)吸收的總熱量為a kJ

D.容器溫度不變，反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡

A. 將廢鐵屑加入溶液中，可用于除去工業(yè)廢氣中的

B. 鋁中添加適量鋰，制得低密度、高強(qiáng)度的鋁合金，可用于航空工業(yè)

C. 鹽堿地（含較多等）不利于作物生長(zhǎng)，可施加熟石灰進(jìn)行改良

D. 無(wú)水呈藍(lán)色，吸水會(huì)變?yōu)榉奂t色，可用于判斷變色硅膠是否吸水

（1）該電池總反應(yīng)的離子方程式為_____；

（2）畫(huà)出原電池裝置圖_____；

（3）一段時(shí)間后負(fù)極質(zhì)量減輕 m g，則下列說(shuō)法正確的是_____（填寫(xiě)序 號(hào)）。（Cu：64、Fe：56）

A．電路中通過(guò)的電子為 mol

B．正極質(zhì)量增加 g

C．原電池工作過(guò)程中電子由正極經(jīng)導(dǎo)線(xiàn)流向負(fù)極

D．原電池工作過(guò)程中 Cl-向負(fù)極移動(dòng)