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科目: 來源: 題型:

某無色澄清溶液,可能含有以下離子中的幾種:Cl-、Ba2+、Cu2+、Br-、C
O
2-
3
、S
O
2-
4
、K+
.取該溶液進行下述實驗:
①取少量溶液進行焰色反應,透過鈷玻璃觀察到火焰呈紫色;
②另取部分溶液,加入鹽酸,產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁;
③另取部分溶液,滴入幾滴氯水,再加入少量四氯化碳,振蕩靜置,四氯化碳層呈橙紅色;
④另取部分溶液,加入過量BaCl2溶液,產生白色沉淀;用稀硫酸和該沉淀反應,有氣體生成,同時有白色沉淀;
⑤、苤胁糠譃V液,加入AgNO3溶液,有白色沉淀,加稀硝酸沉淀不溶解.
根據上述實驗現象推斷,原溶液中肯定存在的離子是
 

肯定不存在的離子是
 
;可能存在的離子是
 

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科目: 來源: 題型:

精英家教網某溶液中可能含有OH-,CO32-,AlO2-,SiO32-,SO42-,K+,Na+,Fe3+,Mg2+,Al3+等離子,當向溶液中逐滴加入一定物質的量的鹽酸時,生成沉淀物質的量與加入鹽酸體積的關系如圖所示:
回答下列問題:(已知:AlO2-+HCO3-+H2O=Al(OH)3↓+CO32-
(1)原混合溶液中一定含有的離子是:
 
;
(2)AB段反應的離子方程式是:
 
;
(3)發(fā)生AB段反應的離子與發(fā)生BC段反應的物質兩者物質的量之比為:
 

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科目: 來源: 題型:

有一無色透明溶液,欲確定是否含有下列離子:Na+、Mg2+、Al3+、Fe2+、Ba2+、NO3-、SO42-、Cl-、I-、HCO3-,取該溶液實驗如下:
實驗步驟 實驗現象
①取少量該溶液,加幾滴甲基橙 溶液變紅色
②取少量該溶液,濃縮,加Cu片和濃H2SO4,加熱 有無色氣體產生,后在空氣中又變成紅棕色
③取少量該溶液,加BaCl2溶液 有白色沉淀生成
④、壑猩蠈忧逡,加AgNO3溶液 有白色沉淀生成,且不溶于HNO3
⑤取少量該溶液,加NaOH溶液 有白色沉淀生成,當NaOH過量時沉淀部分溶解
(1)溶液中肯定存在的離子是
 

(2)溶液中肯定不存在的離子是
 

(3)為進一步確定其他離子,應該補充的實驗是
 

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科目: 來源: 題型:

今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-,現取三份各100mL溶液進行如下實驗:
第一份加入AgNO3溶液有沉淀產生.
第二份加足量NaOH溶液加熱后,收集到0.08mol氣體.
第三份加足量BaCl2溶液后,得到干燥沉淀12.54g,經足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質量為4.66g..
根據上述實驗,回答以下問題:
(1)由第一份進行的實驗推斷該混合物是否一定含有Cl-
 

(2)由第二份進行的實驗得知混合物中應含有
 
離子,其物質的量濃度為
 

(3)由第三份進行的實驗可知12.54g沉淀的成分為
 
請計算形成該沉淀的原混合物中各離子的物質的量.(要求寫出計算過程)
(4)綜合上述實驗,你認為以下結論正確的是
 

A.該混合液中一定含有:K+、NH4+、CO32-、SO42-,可能含Cl-,且n(K+)≥0.04mol
B.該混合液中一定含有:NH4+、CO32-、SO42-,可能含K+、Cl-
C.該混合液中一定含有:NH4+、CO32-、SO42-,可能含Mg2+、K+、Cl-
D.該混合液中一定含有:NH4+、SO42-,可能含Mg2+、K+、Cl-

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科目: 來源: 題型:

10℃時加熱NaHCO3飽和溶液,測得該溶液的pH發(fā)生如下變化:
溫度(℃) 10 20 30 加熱煮沸后冷卻到50℃
pH 8.3 8.4 8.5 8.8
甲同學認為,該溶液的pH值升高的原因是HCO3-的水解程度增大,故堿性增強,該反應的離子方程式為
 

乙同學認為,溶液pH升高的原因是NaHCO3受熱分解,生成了Na2CO3,并推斷Na2CO3的水解程度
 
(填“大于”或“小于”)NaHCO3
丙同學認為甲、乙的判斷都不充分.丙認為:
(1)只要在加熱煮沸的溶液中加入足量的試劑X,若產生沉淀,則
 
(填“甲”或“乙”)判斷正確.試劑X是
 
.A、Ba(OH)2溶液  B、BaCl2溶液  C、NaOH溶液  D、澄清石灰水
(2)將加熱后的溶液冷卻到10℃,若溶液的pH
 
(填“高于”、“低于”或“等于”)8.3,則
 
(填“甲”或“乙”)判斷正確.
(3)常溫下,在測得PH都等于9的NaOH溶液和Na2CO3溶液中,由水電離的OH-濃度分別為amol/L和bmol/L,則a與b的關系:
 

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科目: 來源: 題型:

精英家教網常溫下在20mL 0.1mol/L Na2CO3溶液中逐滴加入0.1mol/L HCl溶液40mL,溶液的pH逐漸降低,此時溶液中含碳元素的微粒物質的量濃度的百分含量(縱軸)也發(fā)生變化(CO2因逸出未畫出),如圖所示:回答下列問題:
(1)20mL 0.1mol/LNa2CO3溶液呈堿性的原因是(用離子方程式表示)
 
;其溶液中所有陽離子和陰離子的濃度有何關系?(用等式表示)
 

(2)某同學認為該溶液中Na2CO3的水解是微弱的,發(fā)生水解的CO32-離子不超過其總量的10%.請你設計簡單實驗證明該同學的觀點是否正確
 

(3)若向20mL 0.1mol/LNa2CO3溶液中加入BaCl2粉末3.328×10-7g時開始產生沉淀X,則Ksp(X)=
 

(4)請寫出OAB段的離子方程式
 
;當混合液pH=
 
時,開始放出CO2氣體.

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填寫下列空格:
(1)把AlCl3溶液蒸干直至得到干燥的固體,則固體主要成份是
 
;草木灰(含K2CO3)顯堿性的原因是(用離子方程式表示)
 
,所以
 
(填:“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用.
(2)室溫下pH=9的NaOH溶液中,由水電離產生的c(OH-)為
 
mol/L;把0.1mol/LHCl與0.3mol/L的NaOH溶液等體積混合,所得溶液的pH=
 

(3)3mol/L 100mL H2SO4 溶液與足量的Zn反應,為使產生的H2 速率減慢,但產生的H2的總量不變,可采取的措施
 
(填下列選項的序號)
A.加醋酸鈉固體      B.加NH4Cl溶液      C.加BaCl2溶液       D.加氨水.

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科目: 來源: 題型:

物質在水溶液中可能存在電離平衡、鹽的水解平衡或沉淀溶解平衡,它們都可看作化學平衡的一種.請根據所學化學知識回答下列問題:
(1)有0.1mol?L-1的(NH42SO4溶液,在該溶液中離子濃度由大到小的順序為
 

(2)有0.1mol?L-1的NaHCO3溶液,在該溶液中存在的平衡有三個,請分別用離子方程式表示:
 

(3)已知(NH42Fe(SO42溶于水全部電離成NH4+、Fe2+、SO42-,有相同濃度的(NH42Fe(SO42和(NH42SO4溶液,在
 
溶液中NH
 
+
4
濃度更大(填化學式),其原因是
 

(4)AgCl在溶液中存在如下平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq),在25℃時,AgCl的Ksp=1.8×10-10.現將足量AgCl分別放入下列液體中:①100mL蒸餾水  ②100mL 0.3mol?L-1 AgNO3溶液  ③100mL 0.1mol?L-1MgCl2溶液充分攪拌后冷卻到相同溫度,Ag+濃度由大到小的順序為
 
(填序號).

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科目: 來源: 題型:

水是一種寶貴的自然資源.改善水質,化學工作者大有作為.請回答:
(1)向源水中加入明礬做混凝劑,可以使水中的懸浮顆粒物沉降.這一過程發(fā)生了
 
(填“化學”或“物理”或“既有化學又有物理”)變化.
(2)氯氣可用來消毒,這是基于Cl2+H2O=HClO+
 
,產物中
 
(填化學式)具有強氧化性.
(3)硬水中Ca2+、Mg2+濃度較大,會給生產和生活帶來許多不便,生活中可用
 
的方法降低它的硬度.
(4)每年3月22日是世界水日.下列有關說法或做法不符合這一主題的是
 

A.鼓勵使用含磷洗衣粉,使水體富營養(yǎng)化
B.將造紙廠、化工廠建在水源地上游以節(jié)約成本
C.合理開發(fā)水資源,建立水資源節(jié)約設備.

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科目: 來源: 題型:

(1)AgNO3的水溶液呈
 
(填“酸”、“中”、“堿”)性,常溫時的pH
 
7(填”>”或”=”或”<”),原因是(用離子方程式表示):
 
,實驗室在配制AgNO3的溶液時為了抑制其水解,常將AgNO3固體先溶于較濃的
 
中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度.
(2)把FeCl3溶液加熱蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產物是
 
,原因是(用二個化學方程式來說明):
 
;
 

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