科目: 來(lái)源: 題型:
下列溶液一定呈中性的是( )
A.pH=7的溶液
B.c(H+)=10―7mol?L―1的溶液
C.c(H+)/c(OH―)=10―14溶液
D.氨水和氯化銨的混合液中c(NH4+)=c(Cl―)
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)組成特點(diǎn)和所具有的性質(zhì),通常把無(wú)機(jī)物分為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽。某物質(zhì)溶于水,所得溶液既能使藍(lán)色石蕊試紙變紅,也能與碳酸鹽反應(yīng)生成氣體,此物質(zhì)有可能是( )
①單質(zhì) ②氧化物 ③酸 ④堿 ⑤鹽
A.①②④ B.①②③⑤ C.②③④ D.①②③④⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
日常生活中遇到的很多問(wèn)題都涉及到化學(xué)知識(shí),下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.用食醋清洗熱水瓶中的水垢
B.用純堿溶液洗滌餐具上的油污
C.用米湯檢驗(yàn)含碘鹽中的碘酸鉀
D.利用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別蛋白質(zhì)溶液和食鹽水
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科目: 來(lái)源: 題型:
某工廠實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳和氫氣制備甲醇,其原理為:
CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H<0。
試回答下列問(wèn)題:
(1)若該反應(yīng)在298K、398K時(shí)化學(xué)平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1 K2(填“>”“=”或“<”);
(2)在恒溫恒容條件下,判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是 (填序號(hào));
A.v(H2)逆=2v(CH3OH)正 B.v(H2)逆=v(CO)正
C.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變 D.混合氣體的密度保持不變
(3)某溫度時(shí),向一定容積的密閉容器中充入CO和H2,濃度分別為1mol?L-1、2mol?L-1,達(dá)到平衡時(shí)CO的濃度為0.6mol?L-1。試求該溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)課外活動(dòng)小組,從化學(xué)手冊(cè)上查得硫酸銅在500℃以上可以分解生成氧化銅、二氧化硫、三氧化硫和氧氣,于是設(shè)計(jì)一驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),探索測(cè)定硫酸銅在加熱分解時(shí)產(chǎn)生的各物質(zhì)與參加反應(yīng)的硫酸銅的物質(zhì)的量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)用到的儀器如下圖所示:
實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及有關(guān)結(jié)果如下:
①準(zhǔn)確稱取2.4g無(wú)水CuSO4;②干燥管的總質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)增加了1.28g;③測(cè)出量筒中水的體積后,折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積為112mL。
試回答下列問(wèn)題:
(1)裝置C的作用是 ;
裝置F的作用是 ;
(2)按裝置從左至右的方向,各儀器接口的連接順序?yàn)?u> ;
(3)反應(yīng)產(chǎn)生的O2的物質(zhì)的量為 ,SO3的物質(zhì)的量為 ;
(4)硫酸銅分解的化學(xué)方程式為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
間接碘量法測(cè)定膽礬中銅含量的原理和方法如下:
原理:①在酸性條件下,Cu2+與I-作用可生成I2
②I2+I-I3-
③I3-+2S2O32-===S4O62-+3I-
已知氧化性:Fe3+>Cu2+>I2>FeF63-;Fe3++6F-===FeF63-
操作:準(zhǔn)確稱取ag膽礬試樣〔含少量Fe2(SO4)3〕,置于250mL碘量瓶(帶磨口塞的錐形瓶)中,加50mL蒸餾水、5mL 3mol?L-1H2SO4溶液、少量NaF(足量),再加入足量的10%KI溶液,搖勻。蓋上碘量瓶瓶蓋,置于暗處5min,充分反應(yīng)后,加入指示劑,用c mol?L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),共用去vmL標(biāo)準(zhǔn)溶液。
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,加KI前需加入少量NaF,其作用是 ;
(2)滴定實(shí)驗(yàn)中所用指示劑是 ;
(3)本實(shí)驗(yàn)中用碘量瓶而不用普通錐形瓶是因?yàn)?u> ;
(4)硫酸銅與碘化鉀反應(yīng)后,Cu2+被還原并生成白色的碘化亞銅沉淀,該反應(yīng)的離子方程式為 ;
(5)根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該膽礬試樣中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω(Cu)= 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知A的化學(xué)式為Fe3C。A~K存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去):
其中E為紅棕色氣體,F(xiàn)、H為金屬單質(zhì),J為固態(tài)非金屬單質(zhì)。B與F反應(yīng)時(shí)可生成C,也可生成G。
試回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C ,H ,K ;
(2)B的稀溶液與F生成G的離子方程式為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
常溫下,將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的物質(zhì)的量濃度和混合后所得溶液的pH如下表:
請(qǐng)回答:
(1)不考慮其它組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,僅從甲組情況分析,如何用a的大小來(lái)說(shuō)明HA是強(qiáng)酸還是弱酸 ;
(2)不考慮其它組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,僅從乙組情況分析,c是否一定等于0.2 (填“是”或“否”);旌先芤褐须x子濃度c(A-)與c(Na+)的大小關(guān)系是 (填序號(hào));
A.前者大 B.后者大 C.二者相等 D.無(wú)法判斷
(3)從丙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,HA是 酸(填“強(qiáng)”或“弱”)。該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是 ;
(4)寫出丁組實(shí)驗(yàn)所得混合溶液中下列算式的精確結(jié)果(不能做近似計(jì)算):
c(Na+)-c(A-) = mol?L-1,
c(OH-)-c(HA) = mol?L-1。
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知甲、乙、丙分別代表中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:
(1)若甲的化學(xué)式為RCl3,其溶液在加熱蒸干并灼燒時(shí)可發(fā)生如下反應(yīng):
A.甲+H2O乙(白色沉淀)+丙 B.乙氧化物+H2O
①b反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
②單質(zhì)R與金屬鎂用導(dǎo)線連接,插入一個(gè)盛有NaOH溶液的燒杯中構(gòu)成原電池,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為 。
(2)若甲、乙、丙均是短周期中同一周期元素形成的單質(zhì)或化合物,常溫下乙為固體單質(zhì),
甲和丙均為氣態(tài)化合物,且可發(fā)生反應(yīng):甲+乙丙。則:
①甲的電子式為 ;丙的化學(xué)式為 ;
②寫出在200mL 2 mol?L-1的NaOH溶液中通入6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的氣體甲發(fā)生反應(yīng)的總離子方程式 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
元素X、Y、Z、M、N均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大。已知Y原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3∶4;M元素原子的最外層電子數(shù)與電子層數(shù)之比為4∶3;N-、Z+、X+離子的半徑逐漸減;化合物XN常溫下為氣體。
據(jù)此回答:
(1)化合物XN為 (寫化學(xué)式);
(2)化合物A、B均為由上述五種元素中的任意三種元素組成的強(qiáng)電解質(zhì),組成元素的原子數(shù)目之比為1∶1∶1,且兩種物質(zhì)的水溶液均呈堿性,A溶液中水的電離程度比B溶液中水的電離程度小。則化合物A中的化學(xué)鍵類型為 ,B的化學(xué)式為 ;
(3)工業(yè)上制取單質(zhì)M的化學(xué)方程式為 。
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