科目: 來(lái)源: 題型:
A.鐵生銹、氫燃燒均為自發(fā)放熱過(guò)程 B.冰融化過(guò)程其熵值增加
C.無(wú)熱效應(yīng)的自發(fā)過(guò)程是不存在的 D.同一物質(zhì)固態(tài)時(shí)熵值最小
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)表示分子數(shù)
B.該反應(yīng)ΔH大于零
C.該反應(yīng)ΔH=-571.6 kJ· mol–1
D.該反應(yīng)可表示36 g水分解時(shí)的熱效應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.體系有序性越高,熵值就越低 B.自發(fā)過(guò)程將導(dǎo)致體系的熵增大
C.吸熱反應(yīng)不可以自發(fā)進(jìn)行 D.同種物質(zhì)氣態(tài)時(shí)熵值最大
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.碳酸銨分解是因?yàn)樯闪艘讚]發(fā)的氣體,使體系的熵增大
B.碳酸銨分解是因?yàn)橥饨缃o予了能量
C.碳酸銨分解是吸熱反應(yīng),根據(jù)能量判據(jù)不能自發(fā)分解
D.碳酸鹽都不穩(wěn)定,都能自發(fā)分解
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.非自發(fā)的化學(xué)反應(yīng) B.釋放能量
C.儲(chǔ)存能量 D.反應(yīng)需要加熱
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科目: 來(lái)源: 題型:
_____________________________________________________________________
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科目: 來(lái)源: 題型:
當(dāng)Qc=K時(shí),反應(yīng)處于平衡狀態(tài);當(dāng)Qc<K時(shí),反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行;當(dāng)Qc>K時(shí),反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行。分析所給信息,思考下面的問(wèn)題:
在密閉容器中進(jìn)行的如下反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)
SO2的起始濃度是0.4 mol ·L-1,O2的起始濃度是1 mol ·L-1。當(dāng)SO2的轉(zhuǎn)化率為80%時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。
(1)求反應(yīng)的平衡常數(shù)。
(2)若將平衡時(shí)反應(yīng)混合物的壓強(qiáng)增大1倍,平衡將如何移動(dòng)?
(3)若平衡時(shí)反應(yīng)混合物的壓強(qiáng)減小1倍,平衡將如何移動(dòng)?
(4)平衡時(shí)保持體積不變,向平衡混合氣體中充入稀有氣體Ar,使體系總壓變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,平衡又將如何移動(dòng)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
H2(g)+I2(g) 2HI(g)+Q(Q>0)
反應(yīng)中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化情況如圖2-18:
圖2-18 圖2-19 圖2-20
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_____________________。
(2)根據(jù)圖2-18數(shù)據(jù),反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),平均速率v(HI)為_(kāi)___________________ 。
(3)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí):
①若升高溫度,化學(xué)平衡常數(shù)K_______________(填寫(xiě)增大、減小或不變)。
HI濃度的變化正確的是__________(用圖2-19中a—c的編號(hào)回答)。
②若加入I2,H2濃度的變化正確的是__________(用圖2-19中d—f的編號(hào)回答)。
(4)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí),若把容器的容積擴(kuò)大一倍,請(qǐng)?jiān)趫D2-20中畫(huà)出8分鐘后HI濃度的變化情況。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)甲容器中反應(yīng)的平均速率v(B)=__________,化學(xué)方程式中計(jì)量系數(shù)b=__________。
(2)乙容器中反應(yīng)達(dá)到平衡所需要的時(shí)間t__________(填“大于”“小于”或“等于”)4 min,原因是_______________________________。
(3)T ℃時(shí),在另一個(gè)體積與乙容器相同的丙容器中,為了使達(dá)到平衡時(shí)B的濃度仍然為0.8 mol·L-1,起始時(shí),向容器中加入C、D的物質(zhì)的量分別為3 mol 、2 mol,則還需加入A、B的物質(zhì)的量分別是:______________________。
(4)若要使甲、乙兩容器中B的平衡濃度相等,可以采取的措施是__________。
A.保持溫度不變,增大甲容器的體積至2 L
B.保持容器體積不變,使甲容器降低溫度
C.保持容器壓強(qiáng)和溫度都不變,向甲中加入一定量的A氣體
D.保持容器壓強(qiáng)都不變,向甲中加入一定量的B氣體
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科目: 來(lái)源: 題型:
Ca5(PO4)3OH(s)5Ca2++3+OH-。
進(jìn)食后,細(xì)菌和酶作用于食物,產(chǎn)生酸性物質(zhì),這時(shí)牙齒就會(huì)受到腐蝕,其原因是________________________________。
已知Ca5(PO4)3F(s)的溶解度比上面的礦化產(chǎn)物更小,質(zhì)地更堅(jiān)固。當(dāng)牙膏中配有氟化物添加劑后能防止齲齒的原因是________________________________。
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