A. | 單克隆抗體制備使用的主要生物材料是骨髓瘤細胞和漿細胞 | |
B. | 單克隆抗體制備的原理之一是一個漿細胞可以產生多種特異性抗體 | |
C. | 篩選能分泌所需抗體的雜交瘤細胞運用了抗原一抗體特異性反應原理 | |
D. | 單克隆抗體的具體合成場所是核糖體 |
分析 1、細胞來源:B淋巴細胞:能產生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細胞:不產生專一性抗體,體外能無限繁殖.
2、雜交瘤細胞的特點:既能大量增殖,又能產生特異性抗體.
3、單克隆抗體:由單個B淋巴細胞進行無性繁殖形成的細胞系所產生出的化學性質單一、特異性強的抗體.
解答 解:A、單克隆抗體制備使用的主要生物材料是骨髓瘤細胞(能在體外培養(yǎng)條件下無限增殖)和漿細胞(能產生抗體),A正確;
B、一個漿細胞只能產生一種特異性抗體,B錯誤;
C、篩選能分泌所需抗體的雜交瘤細胞運用了抗原一抗體特異性反應原理,C正確;
D、單克隆抗體的化學本質是蛋白質,其具體合成場所是核糖體,D正確.
故選:B.
點評 本題考查單克隆抗體的相關知識,要求考生識記單克隆抗體合成的原理、過程,掌握單克隆抗體的特點及其應用,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川遂寧射洪中學高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知一段雙鏈DNA中堿基的個數和腺嘌呤的個數,能否知道這段DNA中4種堿基的比例和(A+C):(T+G)的值
A.能
B.只能知道(A+C):(T+ G)的值
C.否
D.只能知道四種堿基的比例
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖的b→a段與丙圖的b→a段所用的時間可能一樣長 | |
B. | 丁圖代表的細胞其分裂期比例最大,因此時間最長 | |
C. | 從a→b段,由于DNA的復制使染色體數目增加一倍 | |
D. | 觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不用生長素處理的枝條扦插是不能成活的 | |
B. | 生長素的濃度越高植物生長越快 | |
C. | 發(fā)育著的種子能產生大量的生長素,是子房發(fā)育成果實的必要條件 | |
D. | 頂芽產生生長素,所以頂芽能優(yōu)先生長而側芽受抑制,此現象稱頂端優(yōu)勢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 部分基因文庫又叫cDNA文庫 | |
B. | 構建基因文庫是獲取目的基因的方法之一 | |
C. | 基因文庫里的目的基因并不一定和原始基因相同 | |
D. | 構建基因文庫便于自然儲存和擴增目的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激a點時,d點膜電位為外正內負 | |
B. | 當興奮從a點傳至d點時,b點膜電位為內負外正 | |
C. | 刺激c點時,電流表的指針發(fā)生偏轉一次 | |
D. | 當興奮從a點傳至d點時,電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆與蠶豆的豆血紅蛋白基因的序列相同 | |
B. | 豌豆被不同種根瘤菌侵染時,控制合成豆血紅蛋白的基因相同 | |
C. | 不同種根瘤菌中合成豆血紅蛋白的mRNA的堿基序列一定相同 | |
D. | 豌豆與蠶豆的豆血紅蛋白基因表達不受根瘤菌生活狀況的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細胞凋亡是細胞內遺傳物質所控制的 | |
B. | 衰老細胞的細胞膜通透性改變,物質運輸功能增強 | |
C. | 人體內的細胞都有與癌變有關的基因 | |
D. | 細胞癌變,細胞周期延長;細胞凋亡,細胞周期變短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玫瑰花、玫瑰精油、壓榨法 | B. | 橘皮、橘皮精油、壓榨法 | ||
C. | 茉莉花、茉莉浸膏、萃取法 | D. | 薰衣草莖葉、薰衣草油、蒸餾法 |
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