14．a(chǎn)、b、c為三個(gè)相鄰的細(xì)胞，已知細(xì)胞液濃度為a＜b＜c，下列圖中能正確表示三者之間水分流動(dòng)關(guān)系的是（　　）
A．B．C．D．

分析 溶液中的溶質(zhì)或氣體可發(fā)生自由擴(kuò)散，溶液中的溶劑發(fā)生滲透作用；滲透作用必須具備兩個(gè)條件：一是具有半透膜，二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差．細(xì)胞間水分流動(dòng)的方式是滲透作用，動(dòng)力是濃度差．

解答 解：已知細(xì)胞內(nèi)濃度大小關(guān)系為a＜b＜c，根據(jù)滲透原理（水分子總是從低濃度溶液向高濃度溶液擴(kuò)散）可知，它們間的水流方向是a→b，b→c，a→c．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查滲透作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．某閉花授粉的植物，其花色有紫色和白色兩種類型，由A、a和B、b兩對等位基因控制，現(xiàn)用純合的紫花和白花植株雜交得F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中紫花：白花=9：7，．回答下列問題：
（1）控制花色的兩對等位基因位于2對同源染色體上，判斷的依據(jù)是F2中紫花：白花=9：7=9：（3：3：1），符合基因自由組合定律．基因A與基因B、b的重新組合發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期（時(shí)期）．
（2）若F1與親本的白花植株雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為紫花：白花=1：3．
（3）去除F2中的白花植株，在自然狀態(tài)下，F(xiàn)2紫花植株正常繁殖產(chǎn)生的F3的表現(xiàn)型及比例為紫花：白花=25：11．
（4）取F2中兩株白花植株雜交，其子代分離比為紫花：白花=1：3，則這兩株白色植株的基因型為Aabb和aaBb．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，其中“﹣S﹣S﹣”為由兩個(gè)“﹣SH”（巰基）構(gòu)成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈．若該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸組成，則形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質(zhì)量分別為（ ）

A．m，18m B．（m﹣4），18（m﹣4）

C．（m﹣3），18（m﹣3）+4 D．（m﹣2），18（m﹣2）+4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．“三鹿奶粉事件”暴露了不法分子在奶粉中添加了三聚氰胺．三聚氰胺其分子式為C3N6H6，含氮量為66%左右，用凱氏定氮法測定飼料或食品中蛋白質(zhì)含量時(shí)，根本不會(huì)區(qū)分出此偽蛋白質(zhì)．長期食用含三聚氰胺的奶粉會(huì)損害生殖泌尿系統(tǒng)，形成膀胱腎部結(jié)石．相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．用雙縮脲試劑鑒定牛奶和三聚氰胺，后者不會(huì)生成紫色復(fù)合物
B．三聚氰胺與氨基酸組成元素相同，食品中添加三聚氰胺，使劣質(zhì)食品通過質(zhì)檢機(jī)構(gòu)的檢測
C．少量三聚氰胺在動(dòng)物體內(nèi)代謝形成含氮廢物，可通過肝臟形成的尿液排出體外
D．三聚氰胺能參與體內(nèi)毛發(fā)等蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是甲病（用A、a表示）和乙�。ㄓ肂、b表示）兩種遺傳病的系譜圖，已知其中一種為伴性遺傳．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）甲、乙兩種遺傳病中，遺傳方式是伴性遺傳的是乙病．
（2）4號(hào)的基因型是AaXbXb．
（3）若7號(hào)與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚，生育的子女中同時(shí)患兩種遺傳病的概率是$\frac{1}{12}$．
（4）若9號(hào)攜帶乙病致病基因，那么此基因最終來自2號(hào)．
（5）若醫(yī)學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)，7號(hào)關(guān)于甲病的致病基因處于雜合狀態(tài)，且含有該隱性基因的精子會(huì)有$\frac{1}{4}$死亡，無法參與受精作用，存活的精子均正常．則7號(hào)與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚，生育的子女甲病正常的概率為$\frac{3}{7}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有人生長激素基因的奶牛，如果要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育，可以對此轉(zhuǎn)基因奶牛進(jìn)行克隆（如圖所示），請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，要對取自轉(zhuǎn)基因奶牛的組織細(xì)胞進(jìn)行分離，形成單個(gè)細(xì)胞，這個(gè)過程中需要利用胰蛋白（或膠原蛋白）酶處理．
（2）形成重組細(xì)胞時(shí)應(yīng)選用MⅡ中（或減Ⅱ中）期的卵母細(xì)胞，并去掉其細(xì)胞核的原因是使克隆出的動(dòng)物個(gè)體的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自供體細(xì)胞（或避免卵細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)對后代造成干擾）．
（3）圖中犢牛并非是對體細(xì)胞核供體母牛100%的復(fù)制，其原因主要有生物的性狀受細(xì)胞核基因和細(xì)胞質(zhì)基因共同控制、生物的性狀受環(huán)境因素的影響．
（4）圖中所示的生物技術(shù)整體被稱為核移植（或體細(xì)胞核移植），其包括的具體生物技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等．轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功，說明了動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖①②③④分別表示不同的變異類型，其中圖③中的基因2由基因1變異而來．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．圖①②都表示交叉互換，發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期
B．圖③中的變異屬于基因突變中的堿基對的增添或缺失
C．圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)
D．圖中4種變異能夠遺傳的是①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物學(xué)上，常用顏色反應(yīng)來鑒定化合物，其中不正確的是（　　）
A．吡羅紅能夠使RNA呈現(xiàn)紅色
B．蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
C．健那綠染液可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
D．在酸性條件下，橙色的重鉻酸鉀溶液與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．有關(guān)基因重組和染色體變異的說法中，正確的是（　�。�
A．染色體上片段的重復(fù)不屬于染色體變異
B．非同源染色體之間進(jìn)行交叉互換不屬于染色體變異
C．同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換屬于基因重組
D．高莖豌豆自交，后代中有$\frac{1}{4}$為矮莖，屬于基因重組

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