20.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是(  )
A.在人的一生中,細(xì)胞中的$\frac{自由水}{結(jié)合水}$的值逐漸上升
B.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的H全部來自氨基
C.組成活細(xì)胞的主要元素中C的含量最高,因此C是細(xì)胞內(nèi)最基本、最核心的元素
D.激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動(dòng),但激素并不都是蛋白質(zhì)

分析 組成細(xì)胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中碳元素是最基本的元素,氧元素是活細(xì)胞中含量最多的元素.激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動(dòng),但激素并不都是蛋白質(zhì),有些是固醇類或氨基酸的衍生物.

解答 解:A、人的一生中,細(xì)胞中的自由水/結(jié)合水的值逐漸降低,A錯(cuò)誤;
B、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的H來自氨基和羧基,B錯(cuò)誤;
C、C是細(xì)胞內(nèi)最基本、最核心的元素,是因C是構(gòu)成生物大分子的骨架,組成活細(xì)胞的主要元素中O的含量最高,C錯(cuò)誤;
D、激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動(dòng),但激素并不都是蛋白質(zhì),有些是固醇類或氨基酸的衍生物,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類及含量,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種(兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳),①~⑧表示培育水稻新品種的過程?下列說法正確的是

A.如果過程②中逐代自交,那么自交代數(shù)越多純合植株的比例越高

B.⑤與⑧過程的育種原理不同,③過程表示單倍體育種

C.育種過程②⑤⑥中需要進(jìn)行篩選,篩選不會(huì)改變?nèi)魏我粋(gè)基因的頻率

D.經(jīng)過①和⑦過程培育的品種和甲、乙品種基因型不同,但是仍然屬于同一個(gè)物種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于組成細(xì)胞的元素說法正確的是( 。
A.活細(xì)胞中O的含量最高,H的數(shù)目最多
B.Mg是合成葉綠素不可缺少的微量元素
C.高等動(dòng)物血液中Ca2+含量過低會(huì)導(dǎo)致肌無力
D.C是構(gòu)成細(xì)胞化合物的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為某種生物的三個(gè)處于分裂后期的細(xì)胞,請(qǐng)根據(jù)圖回答

(1)該種生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)為4條,表示體細(xì)胞有絲分裂的是C.
(2)A細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂分裂后期,B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂分裂后期,A細(xì)胞分裂形成卵細(xì)胞和第二極體;B細(xì)胞分裂形成次級(jí)精母細(xì)胞.
(3)三個(gè)細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞中含姐妹染色單體的是B,含同源染色體的是C.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下面關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘述,不正確的是(  )
A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
B.甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)
C.垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素
D.促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基蝶呤阻斷.人淋巴細(xì)胞中有DNA合成的S途徑,但一般不分裂增殖.鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖.將這兩種細(xì)胞在試管中混合,加入聚乙二醇促進(jìn)融合,獲得雜種細(xì)胞(一般只考慮細(xì)胞兩兩融合).請(qǐng)回答:
(1)試管中除融合的雜種細(xì)胞外,還有2種融合細(xì)胞.
(2)設(shè)計(jì)方法是(不考慮機(jī)械方法)從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞,分析回答:
方法:在培養(yǎng)液中添加入氨基蝶呤再收集增殖的細(xì)胞.
原理:加入該物質(zhì)后,使D合成途徑阻斷,僅有該合成途徑的骨髓瘤細(xì)胞及其彼此融合的瘤細(xì)胞細(xì)胞就不能增殖,但人淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞可以利用淋巴細(xì)胞中的S途徑合成DNA而增殖.
(3)將分離出的雜種細(xì)胞在不同條件下繼續(xù)培養(yǎng),獲得A、B、C三個(gè)細(xì)胞株.各細(xì)胞株內(nèi)含有的人染色體如表(“+”有,“-”無).
細(xì)胞株人染色體編號(hào)
12345678
A株++++----
B株++--++--
C株+-+-+-+-
測(cè)定各細(xì)胞株中人體所具有五種酶的活性.結(jié)果是:①B株有a酶活性;②A、B、C株均有b酶活性;③A、B株有c酶活性;④C株有d酶活性;⑤A、B、C株均無e酶活性.如果人的基因作用不受鼠基因影響,則支配c、d和e酶合成的基因依次位于人的第2、7和8號(hào)染色體上.
(4)圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過程(只考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合),請(qǐng)據(jù)下圖回答:

若該過程是制備治療流感的單克隆抗體,A為人的B淋巴細(xì)胞(染色體組成為2A+XX=46),B為鼠骨髓瘤的細(xì)胞(染色體組成為2A+XX=40).雜種細(xì)胞C中共有4個(gè)染色體組,一個(gè)染色組可表示為A+X.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.對(duì)下列四幅圖象描述正確的是( 。
A.圖l表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖,若5號(hào)女兒患病,那么3、4號(hào)異卵雙生兄弟相同基因型概率為1
B.圖2中在a點(diǎn)溫度和b點(diǎn)溫度時(shí)酶的活性都很低,此時(shí)對(duì)酶活性的影響本質(zhì)是一樣的
C.圖3中bc段和de段光合作用速率都下降,此時(shí)造成光合速率下降的原因是一樣的
D.圖4中造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.蘋果植株細(xì)胞中含量最豐富的多糖是( 。
A.蔗糖、麥芽糖B.淀粉、糖原C.糖原、纖維素D.淀 粉、纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如某動(dòng)物細(xì)胞中DNA含量為2個(gè)單位(m).如圖分別為雌性動(dòng)物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖.請(qǐng)回答:

(1)細(xì)胞A是次級(jí)卵母或第一極體細(xì)胞,與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是4-5.(以橫軸上的數(shù)字段表示)
(2)細(xì)胞B的名稱是卵細(xì)胞或第二極體,DNA的含量是m.
(3)曲線2-3時(shí)期DNA含量變化是由于(染色體)復(fù)制的結(jié)果,減數(shù)第一次分裂DNA含量變化是由于同源染色體分離的結(jié)果.細(xì)胞C最終形成1個(gè)成熟的生殖細(xì)胞.

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