分析 分析圖解:圖中1是細胞膜,2是細胞質(zhì)基質(zhì),3是高爾基體,4是核液,5是染色質(zhì),6是核仁,7是核膜,8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),9是線粒體,10是核孔,11是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,12是游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體,13是中心體
解答 解:(1)圖示細胞含有中心體,不含細胞壁,為動物細胞;圖中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等屬于亞顯微結構,只有通過電子顯微鏡才能觀察到.此圖中只有線粒體是雙層膜結構的細胞器.
(2)12核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所.
(3)線粒體是進行有氧呼吸的主要場所.主要葡萄糖為原料進行氧化分解釋放能量.
(4)結構4核液、5染色質(zhì)、6核仁、7核膜構成了這個細胞的細胞核,它是遺傳信息庫、是細胞代謝和遺傳的控制中心.
(5)胰島素屬于分泌蛋白,其合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工→細胞膜.由此可見,與其加工、運輸和分泌有直接關系的膜性細胞器有3高爾基體和11內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(6)1為細胞膜,7為核膜,3、8和9均為細胞器膜,這三者在結構和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為生物膜系統(tǒng).
故答案為:
(1)電子 9
(2)[12]核糖體
(3)[9]線粒體 葡萄糖
(4)4、5、6、7 遺傳信息庫 細胞代謝 遺傳
(5)3、11
(6)生物膜系統(tǒng)
點評 本題結合細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能、生物膜系統(tǒng)等知識,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能;識記生物膜系統(tǒng)的組成,能結合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③⑤ | C. | ①②④ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海省西寧市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因、蛋白質(zhì)、性狀三者關系的敘述錯誤的是( )
A.基因能夠通過控制蛋白質(zhì)的合成直接控制性狀表現(xiàn)
B.基因能夠通過控制酶的合成控制代謝過程、進而控制生物性狀
C.人的白化病癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常引起的
D.人鐮刀型細胞貧血癥是由于控制血紅蛋白合成的酶的基因錯誤表達引起的
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若人的體溫太低,酶的結構會破壞進而影響代謝 | |
B. | 組織液滲透壓的下降不會對細胞產(chǎn)生影響 | |
C. | 血漿pH值只受細胞代謝的影響,與外環(huán)境無關 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境的溫度、血糖、滲透壓調(diào)節(jié)均與下丘腦有關 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海省西寧市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
病毒甲具有RNA甲和蛋白質(zhì)甲,病毒乙具有RNA乙和蛋白質(zhì)乙。若將RNA甲和蛋白質(zhì)乙組成一種病毒丙,再以病毒丙感染宿主細胞,則細胞中的病毒具有( )
A.RNA甲和蛋白質(zhì)乙 B.RNA甲和蛋白質(zhì)甲
C.RNA乙和蛋白質(zhì)甲 D.RNA乙和蛋白質(zhì)乙
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