(2014•莊浪縣校級(jí)四模)玉米體細(xì)胞中含有20條染色體.當(dāng)姐妹染色單體為40條時(shí),此細(xì)胞可能處于有絲分裂的( )

A.后期、末期、間期 B.間期、前期、中期

C.間期、后期 D.間期、末期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•邢臺(tái)校級(jí)月考)如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中②代表 ,④代表

(2)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 ,(填標(biāo)號(hào))淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是 .(填標(biāo)號(hào))

(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別,請(qǐng)用文字和箭頭的形式將三者的關(guān)系表達(dá)出來 .一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是

(4)②中PH值之所以能保持穩(wěn)定,與它含有 等離子有關(guān).

(5)體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素等,從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過 系統(tǒng).

(6)內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是指

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•上海)如圖表示細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解的反應(yīng)式.下列關(guān)于該過程的說法正確的是( )

A.只發(fā)生在細(xì)胞有氧時(shí) B.只發(fā)生在細(xì)胞缺氧時(shí)

C.只發(fā)生在線粒體內(nèi) D.只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•撫順模擬)洋蔥是常用的實(shí)驗(yàn)材料,下列說法中不正確的是( )

A.觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,剪取洋蔥根尖2~3cm制作裝片

B.觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做材料

C.觀察葉綠體實(shí)驗(yàn),不能選洋蔥鱗片葉內(nèi)外表皮細(xì)胞做材料

D.觀察DNA、RNA的分布實(shí)驗(yàn),可選洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞做材料

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•畢節(jié)市校級(jí)期末)如圖是光合作用過程的圖解,請(qǐng)依據(jù)圖說明:

(1)圖中C是 ,它被傳遞到葉綠體的 ,用于三碳化合物的 ,最終形成(CH2O).

(2)圖中D是在有關(guān)酶的催化下,利用 結(jié)合形成的.

(3)圖中D是(寫中文) ,它含 個(gè)高能磷酸鍵.

(4)圖中F是 ,它是由CO2和 結(jié)合后又分解而成,從而使化學(xué)性質(zhì)不活潑的二氧化碳能夠直接參與化學(xué)反應(yīng),這一過程叫做二氧化碳的

(5)H是 階段,此階段是在葉綠體的 上進(jìn)行的;I是 階段,此階段是在葉綠體的 中進(jìn)行的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五株豌豆,如對(duì)其雜交,統(tǒng)計(jì)后代的數(shù)量如下(黃色、圓粒為顯性):在甲、乙、丙、丁、戊五株豌豆中為純合子的是( 。
   后代表現(xiàn)型
親本組合
黃色
圓粒
黃色
皺粒
綠色
圓粒
綠色
皺粒
甲×乙85289432
甲×丁78626871
乙×丙0011334
丁×戊004951
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.小鼠骨骼肌細(xì)胞接受編碼乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗(需要運(yùn)載體才能運(yùn)入細(xì)胞)后,該基因可表達(dá)出S蛋白,而S蛋白可引起機(jī)體發(fā)生特異性免疫,如圖1所示.圖2表示探究接種不同劑量的基因疫苗小鼠的抗體效價(jià)(一種衡量免疫效果的單位)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.圖1中,樹突狀細(xì)胞能特異性識(shí)別不同的抗原
B.1,細(xì)抱④和⑥在二次免疫中發(fā)揮重要作用
C.圖2中,對(duì)照組指的是不做任何處理的組別
D.上述抗體效價(jià)實(shí)驗(yàn),應(yīng)隨機(jī)挑選若干只小鼠,并均分成5組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.純種紅花窄葉甲植株與純種白花闊葉乙植株雜交產(chǎn)生的紅花闊葉植株,跟丙植株雜交,產(chǎn)生的后代有紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉,比例為3:1:3:1.丙植株的基因型是( 。
A.aaBBB.AaBbC.aaBbD.aabb

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是(  )
A.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,檢測(cè)是否生成CO2判斷呼吸方式
B.低溫與秋水仙素均能抑制著絲點(diǎn)分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
C.調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率應(yīng)在患者家系中重復(fù)調(diào)查幾次,以減小實(shí)驗(yàn)誤差
D.提取綠葉中的色素時(shí),碳酸鈣的作用是防止色素被破壞,SiO2可使研磨更充分

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