核糖與核酸都不含有的元素是（ ）。

A．N B．O C．P D．S

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開(kāi)學(xué)調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在日常生活中，很多因素會(huì)引起內(nèi)環(huán)境發(fā)生變化，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A．手腳有時(shí)會(huì)磨出水泡，水泡中液體主要是組織液

B．病人輸液時(shí)，經(jīng)常使用生理鹽水，是因?yàn)檫@樣的溶液提供的滲透壓與血漿等細(xì)胞外爺滲透相同

C．血漿的生化指標(biāo)能反映機(jī)體的健康狀況

D．喝水多、尿就多，喝水少，尿就少，說(shuō)明人體具有維持體內(nèi)水平衡的能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市和平區(qū)高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下：

（1）圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上 以 形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí)，引起突觸前膜內(nèi) 釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上 結(jié)合，使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起'神經(jīng)元c興奮，最終導(dǎo)致屈肌收縮。

（2）圖中M點(diǎn)興奮時(shí)，此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 。若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上 （有/無(wú)）膜電位的變化，其原因是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市和平區(qū)高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的番茄花蕾，子房發(fā)育成無(wú)籽番茄；用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜，給三倍體西瓜植株的雌蕊授以二倍體西瓜花粉，子房發(fā)育成無(wú)籽西瓜。若用此無(wú)籽番茄和無(wú)籽西瓜的果肉細(xì)胞分別進(jìn)行組織培養(yǎng)，從理論上分析，都授以二倍體的花粉，所得植株的果實(shí)依次為（ ）。

A．無(wú)種子，有種子 B．有種子，有種子

C．有種子，無(wú)種子 D．無(wú)種子，無(wú)種子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市和平區(qū)高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮做實(shí)驗(yàn)材料，觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

B. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離

C. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察細(xì)胞中的線粒體

D. 用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省南五校高三上第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。

（1）正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為 。

（2）白眼雌果蠅（XrXrY）最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、 四種類(lèi)型的配子。

（3）用黑身白眼雌果蠅（aaXrXr）與灰身紅眼雄果蠅（AAXRY）雜交，F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼，雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為 。

（4）用紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果蠅（XrY）為親本雜交，在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅（記作“M”）。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能：第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變；第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn)，確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。

實(shí)驗(yàn)步驟： 。

結(jié)果預(yù)測(cè)：Ⅰ．若 ，則是環(huán)境改變；

Ⅱ．若 ，則是基因突變；

Ⅲ．若 _，則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省南五校高三上第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)中的實(shí)驗(yàn)部分是學(xué)好生物這門(mén)學(xué)科必不可少的。下列敘述正確的是

A. 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)中需要另設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B. 模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞體積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越高

C. 綠葉中色素的分離原理是色素能溶解在無(wú)水乙醇中，且不同色素溶解度不同

D. 恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是確定水綿光合作用釋放氧氣的部位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上第一次周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)基因的分離定律判斷，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A．高莖雜合子豌豆連續(xù)自交，后代中純合子比例逐漸提高

B．一對(duì)色覺(jué)正常的夫婦生育了一個(gè)患紅綠色盲的兒子,他們生育的第二個(gè)兒子也是紅綠色盲患者的概率是1/4

C．減數(shù)分裂過(guò)程中，等位基因的分離通常發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期

D．鑒定一株圓粒豌豆是不是純合子，最簡(jiǎn)便的方法是自交

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省高三上起點(diǎn)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)果蠅某基因的敘述，正確的是（ ）

A．在復(fù)制時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)

B．—條脫氧核苷酸鏈中，相鄰的A、T堿基以氫鍵連接

C．全部堿基中，若C占30%，則A占20%

D．轉(zhuǎn)錄出的mRNA只能指導(dǎo)一條肽鏈的合成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案