6.下列有關(guān)5種生物之間共同特征的敘述,正確的是( 。
①流感病毒②酵母菌③硝化細(xì)菌④藍(lán)藻⑤衣藻.
A.①和②都是原核生物,且都能發(fā)生突變
B.①②③都不含葉綠素,且都是分解者
C.②③④⑤都具細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁
D.①和⑤的遺傳物質(zhì)是DNA

分析 一些常考生物的類別:
?嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌.
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.

解答 解:A、①為病毒,即不是真核生物,也不是原核生物;②酵母菌屬于真核生物,A錯誤;
B、①②③都不含葉綠素,①屬于消費者,②屬于分解者,③屬于生產(chǎn)者,B錯誤;
C、②③④⑤都具細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁,C正確;
D、①流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,衣藻的遺傳物質(zhì)時DNA,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,錯誤的是( 。
A.家庭制作果酒、果醋、腐乳可以不用專門接種
B.制作果酒、果醋、腐乳的主要菌種,都能進(jìn)行有氧呼吸
C.制作果酒、果醋、腐乳的主要菌種,只有毛霉是真核生物
D.制作果酒、果醋、腐乳過程中所需溫度最高的是果醋的制作

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.某蛋白質(zhì)由n個肽鏈組成,氨基酸的平均分子量為a,該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為$\frac{1}{3}$ab-18($\frac{1}{3}$b-n),則該蛋白質(zhì)所含氨基酸數(shù)是$\frac{1}{3}b$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗中,除了哪項外細(xì)胞的完整性均遭到了破壞( 。
A.利用口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體實驗
B.利用哺乳動物成熟紅細(xì)胞提取細(xì)胞膜實驗
C.綠葉中色素的提取和分離實驗
D.利用肝臟研磨液、FeCl3研究酶的高效性實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.我國藥學(xué)家屠呦呦研發(fā)的青蒿素可以有效治療由瘧原蟲引起的瘧疾,因此獲得了諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎.下列與瘧原蟲具有相同生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是( 。
A.水螅B.蝗蟲C.酵母菌D.海蜇

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.果蠅紅眼對白眼為顯性,控制這對性狀的基因位于X染色體上.果蠅缺失1條IV號染色體(常染色體)仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死.一對都缺失1條IV號染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果繩為雜合子),F(xiàn)1中( 。
A.白眼雄果蠅占$\frac{1}{4}$
B.紅眼雌果蠅占$\frac{1}{4}$
C.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占$\frac{1}{6}$
D.缺失1條IV號染色體的白眼果蠅占$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列對有關(guān)實驗的描述中,錯誤的是( 。
A.分離葉綠體中的色素時,不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
B.用光學(xué)顯微鏡觀察葉綠體時不需要染色
C.綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無水乙醇中
D.提取綠葉中的色素時加入碳酸鈣是為了充分研磨

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)敘述正確的是( 。
A.種群密度不能反映種群數(shù)量的變化趨勢
B.一定環(huán)境中所有的動物種群和植物種群共同構(gòu)成群落
C.發(fā)生在裸巖、沙丘、火災(zāi)過后的草原上的群落演替都是初生演替
D.輸入生產(chǎn)者的能量,一部分在呼吸作用中以熱能形式散失,另外一部分都流入第二營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.實驗小組將某植物置于不同的光照強(qiáng)度和A、B兩種不同濃度的CO2環(huán)境下培養(yǎng)(其他條件相同),并將其干重的實驗數(shù)據(jù)繪制成如圖曲線.請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲的光照強(qiáng)度比圖乙低(填“高”或“低”),圖甲中曲線A屬于高(填“高”或“低”)CO2環(huán)境.
(2)從圖示分析,圖甲、圖乙中限制B曲線干重總量的主要環(huán)境因素分別是光照強(qiáng)度、CO2濃度.
(3)影響圖中曲線的無關(guān)變量主要是溫度,在光合作用適宜范圍內(nèi)適當(dāng)提高該因素的數(shù)值,干重是否一定會增加,并說明原因.不一定;在適宜范圍內(nèi)提高溫度,會提高光合作用速率,但是也可能會提高細(xì)胞呼吸速率,凈光合速率不一定增加,則干重不一定增加.

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同步練習(xí)冊答案