1．我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦研發(fā)的青蒿素可以有效治療由瘧原蟲(chóng)引起的瘧疾，因此獲得了諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列與瘧原蟲(chóng)具有相同生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（　�。�
A．水螅B．蝗蟲(chóng)C．酵母菌D．海蜇

分析 1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
2、瘧原蟲(chóng)為單細(xì)胞動(dòng)物，既是個(gè)體層次，也是細(xì)胞層次．

解答 解：A、水螅為個(gè)體層次，A錯(cuò)誤；
B、蝗蟲(chóng)為個(gè)體層次，B錯(cuò)誤；
C、酵母菌既是個(gè)體層次，也是細(xì)胞層次，C正確；
D、海蜇是個(gè)體層次，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．根據(jù)如圖判斷，描述正確的是（　�。�
①對(duì)于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng)，過(guò)程a較過(guò)程b和c更為重要　
②組織液中的CO2有害無(wú)益　
③組織液中的物質(zhì)是有變化的　
④過(guò)程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫．
A．①③B．①②C．②④D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．雙脫氧核苷酸常用于DNA測(cè)序，其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似，能遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則參與DNA的合成．DNA合成時(shí)，若連接上的是雙脫氧核苷酸，子鏈延伸終止；若連接上的是脫氧核苷酸，子鏈延伸繼續(xù)．在人工合成體系中，有適量的序列為GTACTACATGCTACGTAG的單鏈模板、胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸，則以該單鏈為模板合成出的不同長(zhǎng)度的子鏈最多有（　�。�
A．6種B．5種C．4種D．3種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2008年12月20美國(guó)國(guó)家科學(xué)院的一個(gè)調(diào)查委員在宣布轉(zhuǎn)基因生物生產(chǎn)的食品沒(méi)有明顯健康風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，也建議政府應(yīng)該采取更嚴(yán)格的監(jiān)管措施，保證這些食品在未來(lái)的安全．下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的認(rèn)識(shí)中合理的是（　　）
A．轉(zhuǎn)基因食品對(duì)人體一定有害
B．轉(zhuǎn)基因食品有益人體健康
C．轉(zhuǎn)基因生物對(duì)生態(tài)環(huán)境的危害可以忽略不計(jì)
D．社會(huì)公眾需要對(duì)轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品安全予以高度關(guān)注

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖是人體性染色體模式圖．下列敘述不正確的是（　�。�
A．位于Ⅰ區(qū)基因的遺傳只與男性相關(guān)
B．位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時(shí)與性別無(wú)關(guān)聯(lián)
C．位于Ⅲ區(qū)的致病基因，在女性體細(xì)胞中也可能有等位基因
D．性染色體既存在于生殖細(xì)胞中，也存在于體細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)5種生物之間共同特征的敘述，正確的是（　�。�
①流感病毒②酵母菌③硝化細(xì)菌④藍(lán)藻⑤衣藻．
A．①和②都是原核生物，且都能發(fā)生突變
B．①②③都不含葉綠素，且都是分解者
C．②③④⑤都具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁
D．①和⑤的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，q代表某種化合物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中A、B所代表的元素在Z、P中都肯定含有的是N元素．
（2）若Ⅰ為植物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)Ⅰ作用最相近的物質(zhì)是糖原．
（3）在生物體中組成Ⅳ的物質(zhì)p有20種．
（4）觀察Ⅱ和Ⅲ在細(xì)胞中的分布時(shí)用鹽酸（填試劑名稱）改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞．
（5）物質(zhì) q和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于基因的本質(zhì)與基因的表達(dá)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在雙鏈DNA中，A和T的分子數(shù)之和始終等于C和G的分子數(shù)之和
B．基因內(nèi)某個(gè)堿基對(duì)被替換，其遺傳效應(yīng)可能不變
C．基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，堿基配對(duì)方式不完全相同
D．基因中堿基的特定排列順序構(gòu)成了該基因的特異性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于ATP的敘述，不正確的是（　�。�
A．ATP中的A代表的是腺嘌呤
B．ATP是細(xì)胞的直接供能物質(zhì)
C．ATP水解釋放的能量用于吸能反應(yīng)
D．人在饑餓時(shí)ATP和ADP仍能達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡

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