A. | 3項(xiàng) | B. | 4項(xiàng) | C. | 5項(xiàng) | D. | 6項(xiàng) |
分析 1、生物膜包括由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜,生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,生物膜的基本骨架是由磷脂雙分子層構(gòu)成的,細(xì)胞膜的外側(cè)還有多糖與蛋白質(zhì)結(jié)合形成的糖蛋白.
2、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都含有DNA,DNA是遺傳物質(zhì),DNA中脫氧核苷酸的排列順序蘊(yùn)含著遺傳信息.
3、細(xì)胞都生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
解答 解:①所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的主要組成成分是磷脂和蛋白質(zhì),①正確;
②新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生,②正確;
③具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都具有核糖體,都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”,③正確;
④細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA(脫氧核糖核酸),脫氧核糖核苷酸是DNA的基本組成單位,不是遺傳物質(zhì),④錯(cuò)誤;
⑤細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(或擬核),⑤正確;
⑥細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,⑥正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力及通過分析、比較等方法解答問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核生物與原核生物的表述,正確的是( )
A.真核生物是指動(dòng)物、植物等高等生物,細(xì)菌、真菌都屬于原核生物
B.都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),這是生物界的統(tǒng)一性之一
C.人體的血小板、成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核,所以這兩種細(xì)胞屬于原核細(xì)胞
D.真核生物都是肉眼可見的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)豌豆的敘述,正確的是
A. 土壤中的無機(jī)鹽可通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入豌豆的根細(xì)胞
B. 及時(shí)排澇,能防止根細(xì)胞受乳酸毒害
C. 豌豆葉片黃化,葉綠體對(duì)紅光的吸收減少
D. 成熟季節(jié),豌豆種子通過光合作用制造大量有機(jī)物導(dǎo)致干重明顯增加
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群中存在的變異是自然選擇的前提 | |
B. | 自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變 | |
C. | 自然選擇是環(huán)境對(duì)不同基因的直接選擇 | |
D. | 自然選擇是生物進(jìn)化的一個(gè)重要?jiǎng)恿蜋C(jī)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管號(hào) | 第1次加入物 | 第2次加入物 | 第3次加入物 |
1號(hào) | 2mL蘋果汁 | 1mL0.1g/mL的NaOH溶液 | A |
2號(hào) | 2mL蘋果汁 | 1mL0.05g/mL的CuSO4溶液 | B |
3號(hào) | 2mL蘋果汁 | C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 口腔上皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見 | |
B. | 核膜上的核孔只能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換 | |
C. | 在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,可以選擇洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料 | |
D. | 藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈現(xiàn)環(huán)狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 長時(shí)間的環(huán)境污染導(dǎo)致s基因突變成S基因的頻率增加 | |
B. | 在隨機(jī)交配的情況下,一般來說,不同環(huán)境中頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境 | |
C. | 該地區(qū)樺尺蠖種群進(jìn)化過程中Ss基因型的頻率不會(huì)改變 | |
D. | 淺色樺尺蠖與黑色樺尺蠖同時(shí)存在體現(xiàn)了物種的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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