12．植物在進(jìn)行光合作用時，會受到某些因素的影響，如圖是光合作用過程的曲線圖，由該圖的敘述正確的是（　�。�
A．光照強(qiáng)度c點(diǎn)時，圖中曲線Ⅰ并不一定是光合作用最強(qiáng)的曲線
B．由曲線Ⅰ和Ⅲ相比可知影響光合作用的主要因素是CO2濃度
C．光合作用只受圖中的因素影響，色素的含量等其他因素不會影響光合作用
D．由圖可知影響光合作用的因素只有溫度和CO2濃度

分析 據(jù)圖分析：圖示表示不同光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度對光合作用強(qiáng)度的影響曲線．Ⅰ、Ⅱ組對照說明溫度對光合作用的影響，Ⅱ、Ⅲ對照說明二氧化碳濃度對光合作用的影響．據(jù)此分析作答．

解答 解：A、影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等，光照強(qiáng)度c點(diǎn)時，已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn)，圖中曲線Ⅰ并不一定是光合作用最強(qiáng)的曲線，A正確；
B、圖中Ⅰ、Ⅱ組對照說明溫度對光合作用的影響，B錯誤；
C、影響光合作用的環(huán)境因素主要有圖中的因素，另外還有水分、礦質(zhì)離子濃度等環(huán)境因素及光合作用的色素及酶等也可以影響光合作用，C錯誤；
D、由圖可知影響光合作用的因素有溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖示主要考查影響光合作用的環(huán)境因素，意在強(qiáng)化學(xué)生對影響光合作用的環(huán)境因素的理解與運(yùn)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗的敘述不正確的是

A．觀察植物細(xì)胞有絲分裂時，處于各時期的細(xì)胞可能出現(xiàn)在同一視野中

B．用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專一性時，可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定

C．可利用過氧化氫和過氧化氫酶探究pH對酶活性的影響

D．用秋水仙素處理洋蔥根尖，可誘導(dǎo)洋蔥根尖伸長區(qū)的細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．與性激素合成有關(guān)的細(xì)胞器是（　�。�
A．1B．12C．3D．8

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于基因工程的敘述，錯誤的是（　�。�
A．DNA連接酶使粘性末端的堿基進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對
B．限制性核酸內(nèi)切酶可用于目的基因的獲得
C．目的基因需由載體導(dǎo)入受體細(xì)胞
D．化學(xué)方法合成目的基因不需要限制性核酸內(nèi)切酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）請用“促進(jìn)”或“抑制”表示圖中A、B、C、D四處的作用性質(zhì)．
A．促進(jìn)B．促進(jìn)C．抑制D．抑制
（2）當(dāng)受到寒冷刺激時，甲狀腺受下丘腦分泌的促甲狀腺激素和[E]促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，使甲狀腺激素分泌量增加．
（3）下丘腦和垂體的活動，又受血液中甲狀腺激素含量多少的調(diào)節(jié)和控制．
（4）幼年時期，甲狀腺激素分泌過少，人會患呆小癥．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖1邊是研究大豆光合速率變化的裝置，圖2邊是大豆進(jìn)行光合作用是的CO2吸收和釋放曲線．據(jù)圖回答問題：

（1）如果A溶液為NaOH溶液，把該裝置置于適宜光照條件下，紅色液滴將向左移動．如果換成CO2緩沖液，又將向右移動，裝置中氧氣含量的變化主要受CO2濃度和溫度的影響．
（2）在無光的條件下，測得紅色液滴的移動為22.4ml/h，在適宜光照條件下，紅色液滴移動為67.2ml/h，則1小時大豆固定的CO2為89.6ml．如果晝夜平分，該大豆一天積累0.36g葡萄糖．
（3）如果圖2是二氧化碳濃度為0.1%時的曲線，其他條件不變，把二氧化碳濃度升高至0.03%，則C點(diǎn)將向左移動．
（4）為了提高植物對光能的利用率，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用輪作、套種的方法．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的一部分．請據(jù)圖回答．
（1）此圖為植物細(xì)胞的根本原因是具有細(xì)胞壁（填結(jié)構(gòu)名稱）．
（2）圖中不含磷脂的細(xì)胞器是2、7（填數(shù)字）．
（3）該圖中能形成ATP的場所名稱是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體．
（4）小麥細(xì)胞、小鼠細(xì)胞和大腸桿菌都具有的細(xì)胞器是[2]核糖體．
（5）如果此圖為大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)該有的細(xì)胞器是3、4、7（填數(shù)字）．
（6）若該圖要表示唾液腺細(xì)胞，則與別的部位的細(xì)胞相比特別豐富的細(xì)胞器是[1]高爾基體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理被鉛等金屬污染的土壤時，需要選擇符合要的植物，其原理是（　�。�
A．生物多樣性原理B．整體性原理C．系統(tǒng)整體性原理D．協(xié)調(diào)與平衡原理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．海灣戰(zhàn)爭和科索沃戰(zhàn)爭中多國部隊使用貧鈾彈，使該地區(qū)居民白血病發(fā)病幾率明顯增高，引起白血病發(fā)病率升高的原因主要是（　�。�
A．輻射致癌B．化學(xué)致癌C．病毒致癌D．食物致癌

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同步練習(xí)冊答案