高等植物遺傳信息的流動方向包括下圖哪幾個過程

A．①②④ B．②④ C．④⑤③ D．①②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示遺傳信息傳遞的某些過程，下列敘述正確的是

A．mRNA沿著核糖體從左向右運行

B．圖中最終形成的結(jié)構(gòu)應(yīng)該相同

C．該過程可以發(fā)生的病毒體內(nèi)

D．多個核糖體共同完成一條肽鏈的合成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)出入細胞方式的敘述，不正確的是（ ）

A．質(zhì)壁分離過程中原生質(zhì)層兩側(cè)水分子的擴散是雙向的

B．葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白

C．酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴散運出細胞

D．胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與細胞膜的融合

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將甲、乙兩種酶用蛋白酶處理，處理時間與酶活性的關(guān)系如下圖所示。下列分析錯誤的是（ ）

A．甲酶能夠抗該種蛋白酶降解

B．甲酶不可能是具有催化功能的RNA

C．乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)

D．乙酶活性的改變是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個白化病的女兒，問這對夫婦再生一個孩子是正常男孩的概率是多少？符合什么遺傳規(guī)律

A、1/4，基因的分離定律 B．3/8，基因的分離定律

C．1/4，基因的自由組合定律 D．3/8，基因的自由組合定律

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖，已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列（圖中P肽段）。下列相關(guān)說法正確的是

A．若P肽段功能缺失，可繼續(xù)合成新生肽鏈但無法將蛋白質(zhì)分泌到細胞外

B．合成①的場所在細胞核，⑥的合成與核仁無關(guān)

C．多個核糖體結(jié)合的①是相同的，但最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同

D．若①中有一個堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈結(jié)構(gòu)一定會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)的方法是生物學(xué)研究的精髓之一。下列生物學(xué)研究所選擇的方法中，正確的是

A．用樣方法研究鼠等動物的種群密度時，應(yīng)隨機取樣

B．采用標志重捕法調(diào)查土壤動物的豐富度時，應(yīng)防止標志物脫落

C．用血細胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時，應(yīng)統(tǒng)計方格內(nèi)和四邊上的菌體

D．用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時，可以用目測估計法統(tǒng)計各種群的數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實驗高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

藍藻和草履蟲在細胞結(jié)構(gòu)上最根本的區(qū)別是

A．有無細胞膜 B．有無細胞質(zhì)

C．有無核膜 D．有無細胞壁

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物的變異與進化說法正確的是

A．害蟲種群對殺蟲劑的抗藥性增強是由于使用殺蟲劑對害蟲種群定向選擇的結(jié)果

B．檢測某基因型為AaBb 的父本體細胞時，發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)锳aB，此種變異為基因突變

C．基因重組包含非同源染色體上的非等位基因自由組合和非同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換

D．一個全部由基因型為Aa 的豌豆植株組成的種群經(jīng)過連續(xù)n 次自交，獲得的子代中，Aa的頻率為（1／2）n，AA、aa 的頻率均為1／2[1 一（1／2）n］，說明種群發(fā)生了進化

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