A. | 黑暗條件下,①增大、④減小 | B. | 光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),①、③增大 | ||
C. | 光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),②、③保持不變 | D. | 光強(qiáng)等于光飽和點(diǎn)時(shí),②減小、④增大 |
分析 據(jù)圖分析:黑暗條件下,葉肉細(xì)胞只有呼吸作用,沒有光合作用,二氧化碳從細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外擴(kuò)散,細(xì)胞表現(xiàn)為從環(huán)境吸收氧氣;光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)呼吸作用大于光合作用,二氧化碳從細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外擴(kuò)散,細(xì)胞表現(xiàn)為從環(huán)境吸收氧氣;光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),光合作用產(chǎn)生的氧氣全部被用來進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳也全部被用來進(jìn)行光合作用,細(xì)胞既不吸收氧氣也不釋放二氧化碳;光強(qiáng)等于光飽和點(diǎn)時(shí),光合作用大于呼吸作用,氧氣從細(xì)胞擴(kuò)散到細(xì)胞外,二氧化碳從細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散.
解答 解:A、黑暗條件下,葉肉細(xì)胞只有呼吸作用,二氧化碳從細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外擴(kuò)散,①增大,細(xì)胞表現(xiàn)為從環(huán)境吸收氧氣,④減小,A正確;
B、光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)呼吸作用大于光合作用,二氧化碳從細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外擴(kuò)散,①增大,細(xì)胞表現(xiàn)為從環(huán)境吸收氧氣,③減小,B錯(cuò)誤;
C、光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),光合作用=呼吸作用,此時(shí)細(xì)胞既不吸收氧氣也不釋放二氧化碳,②、③保持不變,C正確;
D、光強(qiáng)等于光飽和點(diǎn)時(shí),光合作用大于呼吸作用,氧氣從細(xì)胞擴(kuò)散到細(xì)胞外,④增大,二氧化碳從細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散,②減小,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題主要考查光合作用過程中的氣體交換與變化,關(guān)鍵是弄清光合作用各過程的物質(zhì)變化的原理及結(jié)果,題目難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組包含非同源染色體上的非等位基因自由組合和非同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換 | |
B. | 檢測某基因型為AaBb的父本體細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)锳aB,此種變異為基因突變 | |
C. | 害蟲種群對殺蟲劑的抗藥性增強(qiáng)是由于使用殺蟲劑對害蟲種群定向選擇的結(jié)果 | |
D. | 一個(gè)全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群經(jīng)過連續(xù)n次自交,獲得的子代中,Aa的頻率為($\frac{1}{2}$)n,AA、aa的頻率均為$\frac{1}{2}$[1-($\frac{1}{2}$)n],說明種群發(fā)生了進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10%以下 | B. | 10%~20% | C. | 20%~100% | D. | 100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 初級卵母細(xì)胞 | B. | ![]() 次級卵母細(xì)胞 | C. | ![]() 卵細(xì)胞 | D. | ![]() 胚胎細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜 | |
B. | 乙醇通過細(xì)胞膜需要消耗ATP | |
C. | 氨基酸借助膜蛋白可通過細(xì)胞膜 | |
D. | 蛋白質(zhì)分子可以嵌入磷脂雙分子層中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低至一定水平時(shí)再升高 | B. | 降低至一定水平時(shí)保持不變 | ||
C. | 持續(xù)保持相對穩(wěn)定狀態(tài) | D. | 升高至一定水平時(shí)保持相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | 0 |
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