5.將一種植物與另一種植物間行種植稱為間作,單獨(dú)種植稱為單作.玉米株高明顯大于大豆,將玉米與大豆間作可實(shí)現(xiàn)增產(chǎn).如圖是玉米(甲)與大豆(乙)分別在單作、間作條件下,測(cè)定的光合作用速率變化.請(qǐng)回答:

(1)無(wú)論是單作還是間作,大豆的葉肉細(xì)胞都以自由擴(kuò)散方式吸收CO2,CO2將在葉綠體(場(chǎng)所)中經(jīng)一系列過(guò)程被還原生成糖類等有機(jī)物.
(2)與單作相比,間作能顯著提高玉米的光合速率,其原因之一是因?yàn)橛衩讓?duì)氮的需求和競(jìng)爭(zhēng)能力要遠(yuǎn)高于大豆,玉米能從大豆固定的氮中獲得部分氮.利用獲得的氮合成的物質(zhì)中,與光合作用直接相關(guān)的物質(zhì)有ATP、暗反應(yīng)需要的酶等.
(3)間作卻降低了大豆的光合速率,其原因之一是因?yàn)橛衩讓?duì)大豆存在遮光,導(dǎo)致光反應(yīng)減慢,從而限制了暗反應(yīng)的進(jìn)行.
(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為10klx時(shí),與單作條件相比,大豆在間作條件下單位時(shí)間內(nèi)C3的生成量變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保,理由是此時(shí)間作與單作的凈光合速率相等,而間作呼吸速率較低,所以其總光合速率即單位時(shí)間內(nèi)C3的生成較低.

分析 影響光合作用的環(huán)境因素有:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等.
分析圖解可知,光照強(qiáng)度為0時(shí),葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,因此與縱軸的交點(diǎn)的二氧化碳表示呼吸速率;當(dāng)光照強(qiáng)度大于10klx時(shí),乙間作的光合速率明顯低于于單作的.據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)二氧化碳進(jìn)入葉肉細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,二氧化碳在葉綠體中進(jìn)行光合作用生成有機(jī)物.
(2)氮元素合成的物質(zhì)中,與光合作用直接相關(guān)的物質(zhì)有ATP和暗反應(yīng)需要的酶等.
(3)間作卻降低了大豆的光合速率,其原因之一是因?yàn)橛衩讓?duì)大豆存在遮光,導(dǎo)致光反應(yīng)減慢,限制了光合作用的暗反應(yīng).
(4)光照強(qiáng)度為10klx時(shí),與單作條件相比,大豆在間作條件下與單作的凈光合速率相等,而間作呼吸速率較低,所以其總光合速率即單位時(shí)間內(nèi)C3的生成較低.
故答案為:
(1)自由擴(kuò)散    葉綠體
(2)ATP    暗反應(yīng)需要的酶
(3)光反應(yīng)減慢
(4)變小    此時(shí)間作與單作的凈光合速率相等,而間作呼吸速率較低,所以其總光合速率即單位時(shí)間內(nèi)C3的生成較低

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系,意在考查考生的析圖能力和理解能力,難度適中.考生在計(jì)算葉綠體固定CO2的速率時(shí)能夠利用公式:總光合速率=凈光合速率+呼吸速率;并且能夠從圖解中找到呼吸速率及凈光合速率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.細(xì)胞周期的間期又分為DNA復(fù)制前期、DNA復(fù)制期和DNA復(fù)制后期.在DNA復(fù)制期進(jìn)行下列工作實(shí)踐可取得良好效果的是(  )
①植物組織培養(yǎng) ②作物(如小麥、水稻)誘變育種 ③某些腫瘤的藥物治療 ④作物的人工授粉.
A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài).乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后,漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài).)

(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:具有半透膜、膜兩側(cè)溶液有濃度差.
(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。孩傩∮冖冢ㄌ睢按笥凇被颉靶∮凇被颉暗扔凇保
(3)丙圖中⑦為原生質(zhì)層,其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的③.
(4)甲圖和丙圖中都有滲透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有選擇透過(guò)性,細(xì)胞膜的這一特性與其膜上蛋白質(zhì)的作用有關(guān).
(5)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)的變化是質(zhì)壁分離.
(6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.研究發(fā)現(xiàn),帕金森病主要是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)中樞中的多巴胺神經(jīng)元損傷或死亡導(dǎo)致腦內(nèi)多巴胺的含量大量減少而引起的疾病,該病的發(fā)生與機(jī)體免疫有關(guān).一種神經(jīng)毒素(MPTP)可誘導(dǎo)正常小鼠產(chǎn)生有關(guān)抗體而損傷多巴胺神經(jīng)元,導(dǎo)致帕金森病的發(fā)生.回答以下問(wèn)題:
(1)人體免疫系統(tǒng)主要有三大功能:免疫防衛(wèi)、監(jiān)控和清除.這些功能的實(shí)現(xiàn)與人體三道防線密不可分,第三道防線中的效應(yīng)T細(xì)胞可以來(lái)自T細(xì)胞或記憶細(xì)胞的增殖、分化,細(xì)胞免疫主要是依靠效應(yīng)T細(xì)胞來(lái)殺傷靶細(xì)胞.人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時(shí),主要依靠漿細(xì)胞分泌抗體.
(2)效應(yīng)T細(xì)胞表面的CD8受體與其發(fā)揮正常免疫功能有關(guān).給正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPTP或生理鹽水10天后,分別測(cè)定兩組小鼠神經(jīng)元多巴胺含量,結(jié)果如右圖所示.據(jù)圖可知,注射MPTP可導(dǎo)致CD8基因敲除小鼠和正常小鼠的多巴胺含量降低,推測(cè)MPTP可能導(dǎo)致多巴胺神經(jīng)元細(xì)胞損傷或死亡.與正常小鼠多巴胺的含量變化相比較,CD8基因敲除小鼠多巴胺含量變化是降低幅度小,據(jù)此推測(cè)效應(yīng)T細(xì)胞(細(xì)胞免疫)可能導(dǎo)致多巴胺神經(jīng)元損傷或死亡程度加重.
(3)有人假設(shè),帕金森病患者體液免疫產(chǎn)生的自身抗體(針對(duì)機(jī)體自身蛋白質(zhì)的抗體)也可能導(dǎo)致帕金森病加重.為此,研究者進(jìn)行了如下體外實(shí)驗(yàn).
注射生理鹽水的正常小鼠血清注射MPTP的正常小鼠血清
注射生理鹽水的正常小鼠多巴胺神經(jīng)元表面蛋白-+
注射MPTP的正常小鼠多巴胺神經(jīng)元表面蛋白-+
注:“+”表示出現(xiàn)抗原體反應(yīng),“-”表示不出現(xiàn)抗原抗體反應(yīng)
依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,注射MPTP的正常小鼠多巴胺神經(jīng)元表面蛋白沒(méi)有發(fā)生(填“發(fā)生”或“沒(méi)有發(fā)生”)改變,注射MPTP可使正常小鼠產(chǎn)生抗多巴胺神經(jīng)元表面蛋白的抗體,由此推測(cè),帕金森病小鼠的抗體會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)導(dǎo)致帕金森病加重.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.某家庭中有的成員患丙種遺傳。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎),有的成員患丁種遺傳。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍),圖為其系譜圖.現(xiàn)已查明Ⅱ-6不攜帶致病基因.

①丙種遺傳病的致病基因位于X染色體上;理由是5號(hào)與6號(hào)是正常個(gè)體,而9號(hào)個(gè)體患病,9號(hào)為隱性個(gè)體,6號(hào)個(gè)體又不攜帶致病基因,所以丙病為伴性遺傳.
②寫出下列兩個(gè)體的基因型:Ⅲ-8aaXBXB或aaXBXb,Ⅲ-9AAXbY或AaXbY.
③若Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配,子女中患丙或丁一種遺傳病的概率為$\frac{3}{8}$;同時(shí)患有兩種病的概率為$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.薺菜是一年生植物,果實(shí)的形狀有三角形和卵圓形兩種,兩種純合類型的薺菜雜交,F(xiàn)1全是三角形的,用F1與卵圓形兩個(gè)品種做了如下2個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)1:F1×卵圓形,F(xiàn)2中三角形:卵圓形=3:1
實(shí)驗(yàn)2:F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為三角形:卵圓形=15:1
綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:
(1)薺菜果形的遺傳受對(duì)等位基因控制,且遵循自由組合定律.
(2)若果形由一對(duì)等位基因控制用A,a表示,若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則實(shí)驗(yàn)2的F2中所有三角形的個(gè)體理論上最多有8種不同的基因型,其中比例最高的基因型應(yīng)該為AaBb;三角形個(gè)體純合子所占比例為$\frac{1}{5}$.
(3)現(xiàn)有2包基因型分別為aaBb和aaBB的薺菜種子,由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分.請(qǐng)利用三角形薺菜種子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型.
實(shí)驗(yàn)步驟:①分別將這2包無(wú)標(biāo)簽的種子和已知的三角形薺菜種子種下,待植株成熟后分別讓待測(cè)種子發(fā)育成的植株和三角形薺菜種子發(fā)育成的植株進(jìn)行雜交,得到F1種子;②將F1種子分別種下,待植株成熟后分別觀察統(tǒng)計(jì)F1的果實(shí)形狀.
結(jié)果預(yù)測(cè):
如果F1果實(shí)形狀既有三角形,又有卵圓形(三角形:卵圓形=1:1),則包內(nèi)種子的基因型為aaBb;
如果F1果實(shí)形狀只有三角形,則包內(nèi)種子的基因型為aaBB.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.人體肺泡中的氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞細(xì)胞中至少需要通過(guò)幾層磷脂分子層( 。
A.8層B.7層C.10層D.22層

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于艾滋病的說(shuō)法,正確的是( 。
A.艾滋病病毒破壞B淋巴細(xì)胞,使人體免疫系統(tǒng)幾乎完全喪失
B.艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和飲食三種途徑傳播
C.HIV侵入人體后會(huì)引發(fā)體液免疫和細(xì)胞免疫
D.艾滋病直接死因是HIV損傷了機(jī)體的各種器官

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.對(duì)于“骨架”或“基本骨架”的描述,正確的有幾項(xiàng)( 。
①大分子有機(jī)物都以碳鏈為基本骨架;
②真核細(xì)胞內(nèi)普遍存在由多種蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞骨架;
③磷脂雙分子層是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的基本骨架;
④磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架.
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案