5.如圖表示細(xì)胞內(nèi)的主要元素及比例.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.在活細(xì)胞中含量最多的元素是O
B.圖中所示為各元素占細(xì)胞鮮重的比例
C.組成細(xì)胞的元素大多以化合物的形式存在
D.O元素含量最多,所以O(shè)是最基本元素

分析 1、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類,大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C為最基本元素,O是活細(xì)胞中含量最多的元素.
2、生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性:統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的.
差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大.

解答 解:A、在活細(xì)胞中含量最多的元素是O,A正確;
B、圖中所示含量最多的元素是O,故為各元素占細(xì)胞鮮重的比例,B正確;
C、組成細(xì)胞的元素大多以化合物的形式存在,C正確;
D、O元素含量最多,但C是最基本元素,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類、含量及作用;識(shí)記無機(jī)鹽在生物體的主要存在形式及功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.甲、乙、丙三個(gè)氨基酸,能形成的三肽種類有( 。
A.9種B.6種C.27種D.3種

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16.下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是( 。
A.下丘腦既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又有分泌激素的功能
B.渴覺中樞興奮,則下丘腦分泌抗利尿激素量增加
C.胰島素是唯一降低血糖的激素
D.體溫調(diào)節(jié)中樞位于大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.將大腸桿菌放在含有同位素15N的培養(yǎng)基中培育若干代后,細(xì)菌DNA所有氮均  15N,它比14N分子密度大,然后將DNA被15N標(biāo)記的大腸桿菌再移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),每隔4小時(shí)(相當(dāng)于分裂繁殖一代的時(shí)間)取樣一次,測(cè)定其不同世代細(xì)菌DNA的密度.實(shí)驗(yàn)結(jié)果DNA復(fù)制的密度梯度離心試驗(yàn)如圖所示.
(1)重帶含有的氮元素是15N.中帶含有的氮元素是14N和15N.
(2)如果測(cè)定第四代DNA分子密度,含15N標(biāo)記的DNA分子比例表示為$\frac{1}{8}$.
(3)如果將第一代(全中)DNA鏈的氫鍵斷裂后再測(cè)定密度,它的四條DNA單鏈在試管中的分布位置應(yīng)為$\frac{1}{2}$重帶、$\frac{1}{2}$輕帶.
(4)上述實(shí)驗(yàn)表明,子代DNA合成的方式是半保留復(fù)制.

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20.圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是( 。
A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量              
B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸
C.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為負(fù)電位
D.②處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)

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10.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究不同條件對(duì)植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響,做了如下實(shí)驗(yàn):取8株有20片葉片、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同實(shí)驗(yàn)條件下,利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳的含量.實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表,請(qǐng)分析回答下列問題:
編號(hào)12345678
溫度(℃)1010202030304040
光照強(qiáng)度(LK)10000100001000010000
開始時(shí)CO2量(mg)5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量(mg)4.55.13.55.41.95.92.05.8
(1)序號(hào)1、3、5、7可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合,在該實(shí)驗(yàn)組合中,自變量是溫度,需控制的無關(guān)變量是光照強(qiáng)度、CO2濃度等(至少寫一個(gè)).
(2)序號(hào)2、4、6、8可構(gòu)成另一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合,則該實(shí)驗(yàn)組合研究的課題是溫度對(duì)植物呼吸作用的影響.
(3)序號(hào)1、3、5、7在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是凈光合作用所消耗的CO2量.
(4)該植物在30℃、1000LX情況下,光合作用實(shí)際消耗的CO2量為$\frac{1}{3}$單位.

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17.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是(  )
A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行
C.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂
D.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物的說法,正確的是( 。
A.果汁發(fā)酵是否進(jìn)行了無氧呼吸,可觀察是否產(chǎn)生氣泡來檢驗(yàn)
B.檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡(jiǎn)單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定
C.當(dāng)缺少氧氣和糖源時(shí),醋酸菌可以將糖分解為醋酸
D.測(cè)定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.玉米、艾滋病病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別是( 。
A.8、4和8、4B.5、4和5、4C.5、4和8、4D.8、4和5、4

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