關(guān)于下列圖解的理解正確的是

A.圖2中雙親產(chǎn)生配子Ab的數(shù)量不相等

B.圖1和圖2中的①②③④⑤過程表示減數(shù)分裂過程

C.圖1中③過程的隨機(jī)性是子代Aa占1/4的原因之一

D.圖1中A配子呈顯性,與其它配子結(jié)合機(jī)會(huì)大于a配子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)在食品安全已受到人們?nèi)找骊P(guān)注。一種保鮮劑——青鮮素.能抑制植物細(xì)胞生長(zhǎng)與分裂,從而抑制發(fā)芽,被用于蔬菜和水果的保鮮,但其殘留會(huì)損害人體健康。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。

(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞____________的分子。青鮮素和____________(一種植物激素)的作用類似,這類人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)被稱為____________。

(2)課題小組以小鼠為材料,對(duì)青鮮素殘留會(huì)對(duì)人體健康的毒害性進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)檢測(cè),結(jié)果如下表所示。該實(shí)驗(yàn)檢測(cè)有毒物質(zhì)毒性的指標(biāo)是____________,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出一條關(guān)于青鮮素使用的指導(dǎo)意見____________。

(3)青鮮素殘留的毒性可能會(huì)使人體細(xì)胞癌變,屬于____________致癌因子,其導(dǎo)致細(xì)胞癌變的機(jī)理可能是使____________發(fā)生了突變,從而導(dǎo)致正常細(xì)胞分裂失控而癌變。

(4)有資料表明西紅柿中富含番茄紅素具有清除活性氧的作用強(qiáng),防前列腺癌、肺癌等作用。目前發(fā)現(xiàn)番茄紅素可增強(qiáng)吞噬細(xì)胞的功能,吞噬細(xì)胞在人體特異免疫過程中的主要功能是____________。

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科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

C.小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能

D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

黃色子葉、不飽滿豆莢豌豆與綠色子葉、飽滿豆莢豌豆雜交,F(xiàn)1代都是黃色子葉、飽滿豆莢,將F1與某植株雜交,子代的性狀表現(xiàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖所示,子葉和豆莢的顯性性狀分別用A、B表示,請(qǐng)分析回答:

(1)顯性性狀是 、

(2)F1的基因型是 ,題中提到的某植株的表現(xiàn)型是 ,基因型是

(3)若將F1自花傳粉,子代中純合子所占的比例是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是某生物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞,等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮互換)可能是

A.A位于①上,a位于⑤上 B.該細(xì)胞只有A,分別位于②和⑥上

C.該細(xì)胞只有a,分別位于①和③上 D.A位于⑤上,a位于⑦上

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

1960年,法國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)達(dá)烏耳黃鼠的黃色毛特有的遺傳現(xiàn)象:多對(duì)黃毛老鼠相互交配,總產(chǎn)生黃毛老鼠和黑毛老鼠。對(duì)此,下列解釋中最為合理的是

A.黑毛鼠是雜合子

B.純合的黃毛基因型可能致死

C.黃毛基因是位于X染色體上的隱性基因

D.黃毛是由多個(gè)基因決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.據(jù)圖示回答下列問題:

(1)甲、乙、丙三圖中屬于原核細(xì)胞的是甲,屬于真核細(xì)胞的是乙,屬于病毒的是丙.
(2)甲、乙兩細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、和DNA分子(答出三點(diǎn))
(3)甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無核膜而乙有核膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本組成單位模式圖,下列說法正確的是( 。
A.DNA和RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
B.DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種③的多樣性
C.若②為脫氧核糖,則人體內(nèi)與②相連的③有五種
D.在核酸中,一個(gè)①不一定與兩個(gè)②相連

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于生物大分子的敘述中,正確的是( 。
A.根尖分生區(qū)細(xì)胞在核糖體上合成rRNA
B.生物大分子進(jìn)出生物膜時(shí)都會(huì)消耗能量
C.蛋白質(zhì)、核酸和糖類都是生物大分子
D.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解旋后不能表達(dá)遺傳信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案