現(xiàn)在食品安全已受到人們?nèi)找骊P注。一種保鮮劑——青鮮素.能抑制植物細胞生長與分裂,從而抑制發(fā)芽,被用于蔬菜和水果的保鮮,但其殘留會損害人體健康。請回答下列有關問題。
(1)植物激素是植物細胞之間傳遞____________的分子。青鮮素和____________(一種植物激素)的作用類似,這類人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì)被稱為____________。
(2)課題小組以小鼠為材料,對青鮮素殘留會對人體健康的毒害性進行了實驗檢測,結果如下表所示。該實驗檢測有毒物質(zhì)毒性的指標是____________,請根據(jù)實驗結果提出一條關于青鮮素使用的指導意見____________。
(3)青鮮素殘留的毒性可能會使人體細胞癌變,屬于____________致癌因子,其導致細胞癌變的機理可能是使____________發(fā)生了突變,從而導致正常細胞分裂失控而癌變。
(4)有資料表明西紅柿中富含番茄紅素具有清除活性氧的作用強,防前列腺癌、肺癌等作用。目前發(fā)現(xiàn)番茄紅素可增強吞噬細胞的功能,吞噬細胞在人體特異免疫過程中的主要功能是____________。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體 | |
B. | 用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體 | |
C. | 用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用上述細菌培養(yǎng)噬菌體 | |
D. | 用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用上述細菌培養(yǎng)噬菌體 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省臨沂市高三下學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞呼吸的敘述,正確的是
A.有氧呼吸過程中,葡萄糖進人線粒體分解為C02和H2O
B.有氧呼吸過程中,02和H20的利用不在同一階段
C.人體劇烈運動時,無氧呼吸增強、有氧呼吸減弱
D.等質(zhì)量脂肪和糖類進行有氧呼吸產(chǎn)生C02與吸收02的比值前者高
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三下學期第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為下丘腦對人體部分生理活動調(diào)節(jié)過程,其中甲、乙、丙表示內(nèi)分泌腺,字母表示激素,數(shù)字表示生理活動。請回答:
(1)寒冷刺激時,以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主的是_____(填序號),人體直接參與產(chǎn)熱調(diào)節(jié)的激素有[ ] 與[ ] 。
(2)當激素G在血液中濃度過高,會對_______________產(chǎn)生抑制效應,該種調(diào)節(jié)方式是 。
(3)調(diào)節(jié)水平衡的激素是 ,其作用部位是 。
(4)影響圖中激素B分泌的因素有: 、 、胰高血糖素的促進作用。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三下學期第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示有限環(huán)境中某一種群的曲線,有關敘述正確的是( )
A.假設這是魚的種群,當種群達到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量
B.達到K值時種群增長率最大
C.K值會隨著環(huán)境因素的變化而發(fā)生變化
D.各階段的增長速率不同,隨著時間的增加種群的增長速率逐步降低
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶的實驗設計思路正確的是
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
B.利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性
C.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響
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科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究者對某一大豆新品種種子萌發(fā)和幼苗生長過程開展研究,首先將大豆種子置于水分、空氣、光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測萌發(fā)種子的重量變化,結果如圖甲所示。再選取大豆幼苗放在溫室中進行無土栽培實驗,右圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請分析回答有關問題。
(1)如圖甲所示,實驗小組在第4天測得的種子吸收的O2與釋放的CO2之比為1:3,此時大豆細胞內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為 ;6天后種子重量減少的主要原因是 ,第 天,大豆的光合速率與呼吸速率大致相當。研究者用含 18 O 的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是 。
(2)據(jù)圖乙分析,限制 AB 段 CO 2 吸收速率的主要因素是 ,若白天溫室溫度高于5℃, 則白天溫室中CO2濃度的變化情況是 ,為獲得最大經(jīng)濟效益,溫室應控制的最低溫度為 ℃ 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江紹興第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于下列圖解的理解正確的是
A.圖2中雙親產(chǎn)生配子Ab的數(shù)量不相等
B.圖1和圖2中的①②③④⑤過程表示減數(shù)分裂過程
C.圖1中③過程的隨機性是子代Aa占1/4的原因之一
D.圖1中A配子呈顯性,與其它配子結合機會大于a配子
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