3.如圖所示,若做向光性實(shí)驗(yàn)測得胚芽鞘尖端向光側(cè)與背光側(cè)生長素含量之比為1:2,則胚芽鞘尖端向光側(cè)的生長素濃度范圍是( 。
A.小于 mB.大于1 m,小于2 mC.大于2 mD.無洗確定

分析 植物向光性產(chǎn)生的原因是:單側(cè)光引起胚芽鞘尖端的生長素發(fā)生橫向運(yùn)輸,即由向光側(cè)運(yùn)向背光側(cè),使背光側(cè)生長素濃度高,促進(jìn)生長快,而向光側(cè)生長素濃度低,促進(jìn)生長慢,所以植物彎向光源生長.

解答 解:當(dāng)背光側(cè)生長素濃度為2m,向光側(cè)生長素濃度為m時(shí),它們的縱坐標(biāo)均為n,即促進(jìn)生長的程度相同,植株將直立生長;當(dāng)背光側(cè)生長素濃度大于2m時(shí),向光側(cè)生長素濃度應(yīng)大于m,向光側(cè)生長快,背光側(cè)生長慢,即彎向背光側(cè)生長,不符合題意;當(dāng)背光一側(cè)生長素濃度小于2m時(shí),相應(yīng)的向光一側(cè)的生長素濃度小于m時(shí),背光一側(cè)生長快,向光一側(cè)生長慢,最終使植株向光彎曲.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查生長素的生理作用和植物的向光性產(chǎn)生的原因,試題比較抽象,需要學(xué)生進(jìn)行比較分析,是學(xué)生綜合能力提升的較好選擇.解答本題的關(guān)鍵是掌握生長素的作用,理解植物向光性產(chǎn)生的原因,再結(jié)合曲線圖才能正確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某研究小組用普通綿羊通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了轉(zhuǎn)基因綿羊甲和乙各1頭,具體見表.
綿羊性別轉(zhuǎn)入的基因基因整合位置表現(xiàn)型
普通綿羊♀、♂--白色粗毛
綿羊甲1個(gè)A+1號(hào)常染色體黑色粗毛
綿羊乙1個(gè)B+5號(hào)常染色體白色細(xì)毛
注:普通綿羊不含A+、B+基因,基因型用A-A-B-B-表示.
請(qǐng)回答:
(1)A+基因轉(zhuǎn)錄時(shí),在RNA聚合酶的催化下,將游離核苷酸通過形成磷酸二酯鍵聚合成RNA分子.
(2)為獲得黑色細(xì)毛的綿羊,分別以綿羊甲、綿羊乙和普通綿羊?yàn)橛H本雜交獲得F1,從兩組F1中選擇表現(xiàn)型為黑色粗毛和白色細(xì)毛的異性綿羊雜交獲得F2.用遺傳圖解表示由F1雜交獲得F2的過程.

(3)為獲得穩(wěn)定遺傳的黑色細(xì)毛綿羊,從F2中選出合適的1對(duì)個(gè)體雜交得到F3,再從F3中選出2頭黑色細(xì)毛綿羊(丙、。┎⒎治鯝+和B+基因的表達(dá)產(chǎn)物,結(jié)果如圖所示.不考慮其他基因?qū)+和B+基因表達(dá)產(chǎn)物量的影響,推測綿羊丙的基因型是A+A+B+B-,理論上綿羊丁在F3中占的比例是$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示細(xì)胞內(nèi)的主要元素及比例.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.S和P不屬于微量元素
B.圖中所示為各元素占細(xì)胞鮮重的比例
C.組成細(xì)胞的元素大多數(shù)以化合物的形式存在
D.O元素含量最多,所以O(shè)是最基本元素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫都來自氨基
B.纖維素與脂肪都是由C、H、O元素組成的
C.脂質(zhì)是組成生物膜的主要成分,可被蘇丹Ⅲ染成橘黃色
D.組成活細(xì)胞的主要元素中C的含量最高,因此C是細(xì)胞內(nèi)最基本的元素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N
B.人體內(nèi)的氨基酸均是在人體細(xì)胞內(nèi)合成的
C.構(gòu)成生物體內(nèi)的氨基酸種類約20種
D.氨基酸的R基中可以有氨基和羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別處理如表,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.根據(jù)圖表判斷,下列敘述正確的是(  )
頂芽摘除保留保留
細(xì)胞分裂素
(浸泡濃度)
0mg/L2mg/L0mg/L
A.細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂端優(yōu)勢
B.頂芽的存在并不影響側(cè)芽的生長
C.頂芽摘除后,側(cè)芽生長停滯
D.細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)排尿反射活動(dòng)的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.控制排尿反射的高級(jí)神經(jīng)中樞位于大腦皮層
B.控制排尿反射的初級(jí)神經(jīng)中樞則位于脊髓
C.排尿反射活動(dòng)的完成一定需要大腦皮層參與
D.排尿反射活動(dòng)可以只有脊髓中樞控制完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某種物質(zhì)運(yùn)輸方式的示意圖如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.該運(yùn)輸方式是細(xì)胞中最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式
B.該運(yùn)輸方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),可從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)
C.載體蛋白與被轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)結(jié)合后會(huì)發(fā)生形變,這種變化需要消耗能量
D.根吸收土壤中的離子屬于該運(yùn)輸方式,而海水魚的鰓向體外排鹽不屬于

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示遺傳信息的表達(dá)過程.
(1)RNA聚合酶能與DNA分子上的啟動(dòng)部位結(jié)合,催化合成①,該過程稱為轉(zhuǎn)錄.
(2)結(jié)構(gòu)②的RNA和蛋白質(zhì),它能認(rèn)讀mRNA上的決定氨基酸種類的密碼,當(dāng)②到達(dá)mRNA的終止密碼子時(shí),多肽合成結(jié)束.
(3)若該DNA編碼鏈上3個(gè)相鄰的堿基為CAT,則轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上相應(yīng)的3個(gè)堿基是B.
A.GTA         B.CAU        C.GAT         D.GAU.

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