tRNA與mRNA堿基互補配對的現(xiàn)象發(fā)生在真核細胞的

A．細胞核中 B．核膜上

C．核糖體上 D．核孔上

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．妊娠期糖尿病對母親和胎兒的巨大危害已引起人們的高度重視，其預防、診斷及治療已成為當今研究的熱點．請分析以下材料并回答問題：
材料一：“性激素結(jié)合球蛋白”（SHBG）是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白，能特異性結(jié)合并轉(zhuǎn)運性激素．
材料二：胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對其敏感性低于正常的一種狀態(tài)，這是妊娠期一種正常的生理性抵抗．此現(xiàn)象隨孕周增加而加重，為代償下降的胰島素敏感性，其分泌量也相應(yīng)增加（用“”表示）．盡管所有孕婦在妊娠期都有上述調(diào)節(jié)過程，但少數(shù)人卻發(fā)生胰島B細胞分泌功能衰竭而使血糖升高，導致妊娠期糖尿病發(fā)生．
（1）細胞中合成性激素的細胞器是．參與肝細胞合成SHBG過程的RNA有mRNA、tRNA、rRNA．
（2）器官甲是下丘腦．“器官甲→垂體→器官乙→雌激素”的過程體現(xiàn)了雌激素分泌的分級調(diào)節(jié)．“器官甲→胰腺→血糖”過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（3）SHBG的分泌過程中，雌激素與胰島素表現(xiàn)為拮抗作用．
（4）雌激素水平升高使胰島素靶器官對胰島素敏感性下降，表現(xiàn)為組織細胞吸收利用葡萄糖的量減少（增加、減少），對肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制減弱（增強、減弱）．
（5）正常的生理性胰島素抵抗有利于胎兒在發(fā)育中利用葡萄糖．研究表明SHBG含量低（高、低）是由于胰島素抵抗最終造成的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

選做題：本題包含A、B兩題，其中A題較易，B題較難，請任選一題作答。如兩題都做，按A題計分。

A．圖①～③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程，請據(jù)圖回答：

（1）過程①②③分別是_______、_______和_______；上述3個過程形成的產(chǎn)物分別是_______、_______和_______；能發(fā)生基因突變的是_______。（填數(shù)字序號）

（2）過程①發(fā)生的時期是___________，②發(fā)生的主要場所是___________，遵循___________原則，該過程中需要___________酶將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈，真核細胞中α鏈形成后通過___________進入到細胞質(zhì)中與___________結(jié)合。細胞質(zhì)中的氨基酸通過___________反應(yīng)可以形成b。

（3）Y是___________（填物質(zhì)），其功能是___________，對應(yīng)的密碼子是___________。

（4）若圖②中的DNA分子有60個堿基對，那么α鏈中最多含有___________個堿基，其上密碼子最多有___________個。若DNA分子一條鏈上的堿基排列順序為…-C-C-A-T-G-C…，以該鏈為模板，經(jīng)②后得到的α鏈的堿基排列順序是______________________。

B．下列分別表示幾種不同的育種方法，請分析回答：

（1）A項中，由品種P突變?yōu)槠贩NP’，則③處的氨基酸由__________改變成了__________（頡氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天門冬氨酸GAC）。這種育種方法的優(yōu)點是______________________________。

（2）B項所表示的育種方法叫__________，若要根據(jù)F2選出最符合生產(chǎn)要求的新品種，最簡便的方法是選出矮桿抗病個體進行__________，直到不發(fā)生性狀分離為止。缺點是___________________________。

（3）C項所表示的育種方法叫__________，其中過程②常用的方法是__________，與B方法相比，C方法的突出優(yōu)點是____________________。過程③常用到秋水仙素，它的作用是____________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是RNA的功能

A．作為某些細菌的遺傳物質(zhì) B．作為某些病毒的遺傳物質(zhì)

C．催化某些代謝反應(yīng) D．作為基因表達的媒介

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

表現(xiàn)型正常的雙親生有一色盲的孩子，其體細胞性染色體組成為XXY，這是由于雙親之一在形成配子時出現(xiàn)了罕見的性染色體不分離現(xiàn)象所致。此現(xiàn)象最可能發(fā)生在

A．母方減Ⅱ中 B．母方減Ⅰ中

C．父方減Ⅱ中 D．父方減Ⅰ中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖一表示非洲爪蟾部分染色體處于細胞分裂不同時期的像，其中有一對為性染色體；曲線圖表示爪蟾細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線。請據(jù)圖回答問題。

（1）這些細胞可能取自于非洲爪蟾的 （器官），判斷依據(jù)是 。

（2）曲線圖中A〜F段可表示細胞進行 分裂的同源染色體對數(shù)的數(shù)量變化。

（3）圖一①〜⑤中與曲線圖中CD、HI位置相對應(yīng)的細胞依次是 。

（4）②細胞中發(fā)生的變異可能是 ，其形成的子細胞名稱是 。

（5）若④為次級卵母細胞，其子細胞的基因型是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是

A．基因工程所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶、運載體

B．細胞質(zhì)粒是基因工程常用的運載體

C．限制酶只用于切割獲取目的基因

D．只要目的基因進入受體細胞就能成功實現(xiàn)表達

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖1表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化．圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖1中AC段和FG段形成的原因是DNA的復制，L點-M點表示受精作用過程，該過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性特點．
（2）圖2中的B圖為次級精母細胞，發(fā)生在圖1中的IJ段．基因的分離和自由組合發(fā)生于圖1中的GH段．
（3）圖2中A細胞所處的細胞分裂時期是減數(shù)第二次分裂中期．該生物的子代間性狀差別很大，這與D（用圖2中的字母表示）細胞關(guān)系密切．
（4）圖一中與GH段和0P段相對應(yīng)的細胞中，染色體有何不同？GH段細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同，而OP段細胞中染色體數(shù)目是體細胞的2倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)說法，不正確的是（　�。�
A．性激素是小分子有機物，其跨膜運輸方式為自由擴散
B．人體內(nèi)唾液淀粉酶發(fā)揮作用時不消耗ATP
C．運動員劇烈運動時產(chǎn)生的二氧化碳是其有氧呼吸和無氧呼吸共同作用的結(jié)果
D．細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞代謝的主要場所

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