13．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是（　�。�
A．硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA、RNA
B．能進行有氧呼吸的細胞不一定含線粒體，能進行光合作用的細胞不一定含葉綠體
C．生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動的過程中起重要作用
D．一個細胞周期指：從上一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止

分析 1、原核細胞和真核細胞在結(jié)構(gòu)具有一定的統(tǒng)一性，它們都具有細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體、DNA和RNA，遺傳物質(zhì)均為DNA．
2、葉綠體是植物進行光合作用的場所，但不是進行光合作用的必要條件．
3、生物膜系統(tǒng)的功能：（1）使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，在細胞與環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量交換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用．（2）細胞的許多重要的化學反應(yīng)都生物膜內(nèi)或者膜表面進行．細胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學反應(yīng)的順利進行創(chuàng)造了有利條件．（3）細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應(yīng)，而不會相互干擾，保證了細胞的生命活動高效、有序地進行．
4、細胞周期是指連續(xù)進行分裂的細胞從一次分裂完成時開始到下一次分裂完成時為止．

解答 解：A、硝化細菌是原核生物，霉菌和水綿是真核生物，原核生物和真核生物細胞都含有核糖體、DNA和RNA，A正確；
B、能進行有氧呼吸的細胞不一定含線粒體，能進行光合作用的細胞不一定含有葉綠體，如藍藻，B正確；
C、生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動的過程中起重要作用，C正確；
D、一個細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從上一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，對于細胞周期的概念，要強調(diào)“連續(xù)分裂”一詞，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查細胞分化、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細胞周期等知識，要求考生掌握原核細胞和真核細胞結(jié)構(gòu)的異同，能正確區(qū)分兩者，并對A和B選項作出準確的判斷；還要求考生掌握細胞周期的概念和前提條件，識記細胞分化的實質(zhì)，明確細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是

A．通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌呼吸方式

B．恩格爾曼的水綿實驗和卡爾文的小球藻實驗均用到同位素標記

C．制備細胞膜實驗中，置于清水中的紅細胞細胞質(zhì)的濃度逐漸變小直至漲破

D．驗證光合作用需要光照的實驗中，需將葉片的一半遮光，以控制無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細胞化學成分的敘述，正確的是（　　）
A．細胞中的無機鹽都是以離子形式存在的
B．核糖核酸是染色體的主要成分之一
C．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)
D．在代謝旺盛的細胞中，結(jié)合水的含量一般較多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容，其中正確的是（　�。�
選項待檢測的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色
A蘋果中的還原糖蘇丹Ⅲ染液橘黃
B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫色
CDNA健那綠染液藍綠色
DRNA吡羅紅紅色
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列環(huán)境中的生物，屬于種群的是（　　）
A．一個公園中的草本花卉B．一個牧場里所有產(chǎn)奶的牛
C．一條河里所有的魚D．一個蜂巢里所有的蜂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗的目的、自變量和觀測指標對應(yīng)關(guān)系正確的是（　　）
選項實驗?zāi)康?nbsp; 自變量觀測指標
A探究植物細胞的吸水和失水外界溶液的濃度植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
B探究光照強度對光合作用的影響光照強度植物的生長狀況
C探究pH對過氧化氫酶活性的影響pH值 磚紅色沉淀的多少
D探究酵母菌細胞呼吸的方式  氧氣的有無澄清的石灰水是否渾濁
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某興趣小組利用如下裝置探究過氧化氫在不同條件下的分解．試劑：新配制的體積分數(shù)為3%的H2O2溶液、質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液，不同質(zhì)量分數(shù)的新鮮肝臟研磨液等．回答下列問題：

（1）實驗一：按照圖示甲、乙裝置，在錐形瓶中分別加入0.6ml質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液和0.6mL質(zhì)量分數(shù)為3.5%的肝臟研磨液．然后松開彈簧夾分別注入2mL體積分數(shù)為3%的H2O2溶液．量筒中收集的水的體積代表了產(chǎn)生O2的量，通過比較量筒I、Ⅱ中水增加的快慢可以得出的結(jié)論是和無機催化劑相比，酶的催化作用具有高效性．
（2）實驗二：在甲、乙裝置的錐形瓶中分別加入0.6mL質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液和0.6ml質(zhì)量分數(shù)為20%的肝臟研磨液．然后松開彈簧夾分別注入2mL體積分數(shù)為3%的H2O2溶液．反應(yīng)減慢后，輕輕振蕩錐形瓶至不再有氣泡產(chǎn)生．量筒I中水的體積等于（填“小于”、“等于”或“大于”）量筒Ⅱ，說明酶只能加快化學反應(yīng)速率，不影響產(chǎn)物的生成量．
（3）在實驗二的基礎(chǔ)上，連續(xù)多次向乙裝置中注入2mL體積分數(shù)為3%的H2O2溶液，每次量筒Ⅱ中增加的水的體積不變（填“逐漸減少”、“不變”或“逐漸增加”），說明了反應(yīng)前后，酶的性質(zhì)不發(fā)生變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請回答下列問題：

（1）Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉，在動物細胞中主要是指糖原．
（2）物質(zhì)Z是核糖核苷酸，其形成的Ⅲ可用甲基綠-吡羅紅混合染液染成紅色．
（3）物質(zhì)P是氨基酸，其中在人體內(nèi)細胞中不能合成、需要從食物中獲取的P叫做必需氨基酸．
（4）物質(zhì)Y是脫氧核苷酸．物質(zhì)Ⅱ的分子結(jié)構(gòu)的特異性是由Y的種類、數(shù)目和排列順序決定的．
（5）A代表N、P 元素，B代表N 元素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．激素作為一種化學信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞．如圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制．請結(jié)合圖中信息回答下列問題．
（1）由圖可知，激素①主要通過影響基因的表達來調(diào)節(jié)生命活動．溫度感受器受到寒冷刺激時，就會出現(xiàn)a→b→激素①分泌的現(xiàn)象，這體現(xiàn)了激素分泌分級調(diào)節(jié)的特點．人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為激素發(fā)揮完作用就會被滅活．
（2）若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細胞，結(jié)構(gòu)甲通過釋放“某化學物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌，該化學物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，激素②作用的靶細胞主要是肝細胞，其引起的主要代謝變化是肝糖原分解，促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖產(chǎn)生的生理反應(yīng)是血糖升高．
（3）結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是甲（下丘腦）．
（4）若激素①表示雄激素，其有促進蛋白質(zhì)合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長、使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用．個別男性運動員長期服用雄激素，對其性腺造成的危害是性腺萎縮．
（5）若激素①是甲狀腺激素，在寒冷環(huán)境中能促進人體產(chǎn)熱的調(diào)節(jié)過程是a、b，（填圖中字母）同時人體皮膚減少散熱的生理反應(yīng)是皮膚血管收縮（皮膚汗腺分泌減少）．請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮、起雞皮疙瘩的反射�。豪溆X感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→立毛肌
（6）機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是神經(jīng)-體液-免疫，其中免疫系統(tǒng)是通過它的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等功能，實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．

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