【題目】科研人員將表達乙肝病毒表面抗原的基因構建在重組質粒中，進而轉入受體細胞，發(fā)酵生產(chǎn)轉基因酵母乙肝疫苗。在構建重組質粒過程中，通過同種限制性核酸內(nèi)切酶（-G↓AATTC-）切割得到的一個目的基因和一個開環(huán)質粒，共有 個粘性末端

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】D

【解析】在構建重組質粒過程中，通過同種限制性核酸內(nèi)切酶（-G↓AATTC-）切割得到的一個目的基因的兩端各有1個粘性末端，切開的一個開環(huán)質粒的兩端也各有1個粘性末端，即共有4個粘性末端，A、B、C均錯誤，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類遺傳病的敘述正確的是（ ）

A.調(diào)查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病

B.產(chǎn)前對胎兒進行染色體數(shù)目分析是預防鐮刀型細胞貧血癥等遺傳病的有效措施

C.不攜帶遺傳病基因的個體也可能患遺傳病

D.調(diào)查人類遺傳病的發(fā)病率應在家族中調(diào)查

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為細胞的部分結構示意圖，圖2為一個細胞周期中RNA相對含量的變化．下列分析錯誤的是

A. 若圖1為漿細胞，則該細胞核膜上的核孔數(shù)目會明顯增多

B. 圖2中出現(xiàn)兩個高峰主要是因為轉運氨基酸的tRNA增多

C. 圖2中分裂期RNA含量低，原因之一是染色體高度螺旋化

D. 若A基因表達的產(chǎn)物是一種呼吸酶，則每次轉錄的模板鏈相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對性腺組織細胞進行熒光標記，等位基因A、a都被標記為紅色，等位基因B、b都被
標記為紫色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞。下列有關推測合理的是（ ）
A.若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個紅色、2個紫色熒光點
B.若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個紅色、4個紫色熒光點
C.若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個紅色、2個紫色熒光點
D.若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個紅色或2個紫色熒光點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖和乙圖是與細胞分裂相關的坐標圖（不考慮細胞質DNA），下列說法正確的是

A. 甲圖中CD段表示有絲分裂后期

B. 甲圖AB段可以表示減數(shù)分裂的DNA復制

C. 乙圖中的AB段細胞中有4個染色體組

D. 乙圖中CD段細胞中染色體、染色單體、DNA的比例為1：2：2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人能看懂文字和聽懂別人談話，但自己不會說話，這表明他的大腦受到損傷，受傷的區(qū)域是（ ）

A．S區(qū) B．H區(qū) C．V區(qū) D．W區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖，下列對此過程及結果的描述，不正確的是

A. A、a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程

B. ②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結合

C. M、N、P分別代表16、9、3

D. 該植株測交后代性狀分離比為1 : 1 : 1 : 1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1～4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是

A. 1、3、5號試管內(nèi)都呈藍色 B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同

C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍色 D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知人的褐眼對藍眼為顯性，由常染色體上的一對等位基因控制。一個藍眼男人和一個褐眼女人（其母是藍眼）結婚，這對夫婦生育藍眼女孩的可能性是（ ）

A.1/2B.1/4C.1/6D.1/8

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同步練習冊答案