圖1是測量離體神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖2是測得的膜電位變化。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.圖1中B測出的電位大小相當(dāng)于圖2中A點的電位

B.若細(xì)胞外鈉離子濃度適當(dāng)降低,在適宜條件刺激下圖2中A點下移

C.圖2中A點鈉離子通道開放,是由于神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體相結(jié)合

D.神經(jīng)纖維的狀態(tài)由B轉(zhuǎn)變?yōu)锳的過程中,膜對鉀離子的通透性增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某科研小組于夏季一晴天在一個大棚中以某桃樹為實驗材料,探究不同光照強度對葉片光合速率的影響,得到的變化曲線如圖所示(實驗期間分別于11時和15時打開和關(guān)閉通風(fēng)口),請據(jù)圖回答:
(1)上述實驗中,大棚覆蓋的塑料薄膜應(yīng)選用無色(紅色/藍色/綠色/無色);通過改變黑色遮陽網(wǎng)的有無及層數(shù)(黑色遮陽網(wǎng)的層數(shù))來設(shè)置不同的弱光環(huán)境.
(2)圖中10時到11時的時間段內(nèi),限制各組光合速率的主要因素是CO2濃度; CK組光合速率于12時下降,原因可能是溫度升高,氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,光合速率下降.
(3)Rubisco酶是植物光合作用過程中的一個關(guān)鍵酶,它所催化的反應(yīng)是無機碳進入生物群落的主要途徑,由此可知,它應(yīng)存在于葉綠體的基質(zhì)(葉綠體基質(zhì)).

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

稀鹽酸直接注入狗的血液中,不會引起胰液分泌;切除通向狗小腸的神經(jīng),只留下血管,向小腸內(nèi)注入稀鹽酸,會引起胰液分泌。對這一結(jié)果的解釋是( )

A.這個頑固的神經(jīng)反射仍然存在,是因為小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈

B.鹽酸直接刺激了胰腺引起胰液分泌

C.鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質(zhì),該物質(zhì)經(jīng)過血液循環(huán)刺激了胰腺引起胰液分泌

D.鹽酸被小腸吸收,經(jīng)血液循環(huán)刺激了胰腺引起胰液分泌

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人肝細(xì)胞合成的糖元儲存在細(xì)胞內(nèi),合成的脂肪不儲存在細(xì)胞內(nèi),而是以VLDL(脂肪與蛋白質(zhì)復(fù)合物)形式分泌出細(xì)胞外。下列敘述正確的是( )

A.VLDL的合成與核糖體無關(guān)

B.VLDL以自由擴散方式分泌出細(xì)胞外

C.肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量

D.胰高血糖素可促進肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )

A.胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,可以起到降低血糖濃度的作用

B.具有促進代謝以增加產(chǎn)熱功能的激素有甲狀腺激素和腎上腺素

C.甲狀腺激素的主要靶細(xì)胞為肝細(xì)胞、肌細(xì)胞

D.激素要與特定受體結(jié)合才能起到調(diào)節(jié)生命活動的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖中甲、乙、丙、丁表示人體體液的各種成分及其相互關(guān)系,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.人體內(nèi)含量最多的是乙,O2濃度最高的是乙
B.營養(yǎng)不良時,甲的含量會增多,乙的含量會減少
C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為甲和乙
D.淋巴細(xì)胞只分布在丁中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜.
(2)[①]結(jié)構(gòu)的名稱是軸突.在神經(jīng)纖維未受刺激時,該處細(xì)胞膜膜內(nèi)(填內(nèi)或外)為負(fù)電位.
(3)[③]的名稱是突觸小泡.為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器[②]線粒體.縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是遞質(zhì).興奮不能由B傳到A的原因是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.
(4)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮或抑制,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于染色體組的敘述錯誤的是( 。
A.所有生物體細(xì)胞中都含有兩個染色體組
B.一個染色體組攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息
C.一個染色體組中各染色體的形態(tài)、大小各不相同,互稱為非同源染色體
D.三倍體生物一般不能產(chǎn)生正常可育的配子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.對提取光合色素進行紙層析分離實驗中各種現(xiàn)象的解釋,正確的是( 。
A.未見色素帶,說明材料可能為黃化葉片
B.色素始終在濾紙上,是因為色素不溶于層析液
C.胡蘿卜素處于濾紙最前方,是因為其在層析液中的溶解度最低
D.提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b

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