如圖為細胞結構的概念圖，下列相關敘述不正確的是（ ）

A．該圖不夠完整，缺少細胞核等結構

B．圖中c指細胞膜，f指細胞器

C．圖中d的成分是纖維素和果膠

D．圖中g可以利用h釋放的CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．用一個放大倍數(shù)為10×的目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合，觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片．當視野中成像清晰時，每一物鏡與裝片之間的距離如圖所示．如果裝片位置不變，用哪一物鏡時所觀察到的一個視野中細胞數(shù)目最少（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高三下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于科學研究方法和生物實驗方法的敘述中，錯誤的是（ ）

A．研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細菌實驗﹣﹣同位素標記法

B．孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律和摩爾根果蠅實驗證明基因在染色體上﹣﹣假說一演繹法

C．DNA雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)和模擬體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)機制﹣﹣模型建構法

D．探究酵母菌細胞呼吸方式和觀察植物細胞的質(zhì)壁分離實驗﹣﹣對比實驗法

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東揭陽市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細胞中，核仁較小的是（ ）

A．神經(jīng)細胞 B．胰腺細胞 C．腫瘤細胞 D．胚胎細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東揭陽市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

維生素D進入細胞不需載體，也不需消耗能量，主要原因是（ ）

A．維生素D本身就是載體

B．細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層

C．細胞膜具有一定的流動性

D．維生素D是小分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高二下開學生物試卷（解析版） 題型：綜合題

植物生命活動受多種激素的調(diào)節(jié)．如圖1表示種子在解除休眠過程中幾種激素含量的變化情況，圖2表示生長素濃度對植物的不同器官或不同植物生長的影響．分析回答：

（1）細胞分裂素的作用是 ．從圖1可以看出 對種子萌發(fā)起抑制作用．

（2）若圖2的甲、乙曲線分別代表生長素對植物的根和莖生長的影響，經(jīng)分析可知生長素作用的特點是 ，D點表示的意義是 ．

（3）如果圖2兩曲線分別代表雙子葉植物和單子葉植物，則代表雙子葉植物的是 ．若乙曲線表示生長素濃度對某植物幼苗生長的影響，且已知該植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，現(xiàn)測得莖尖端背光側(cè)的生長素濃度為2m，則其向光側(cè)生長素濃度 （填“大于”、“小于”或“等于”）m．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高二下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，錯誤的是（ ）

A．能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程

B．分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲存的能量

C．生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量

D．生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高二下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通常情況下，人體組織細胞的細胞內(nèi)液與組織液的生理指標最接近的是（ ）

A．Na+濃度 B．滲透壓 C．K+濃度 D．O2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．用14C標記參加光合作用的CO2，可以直接了解光合作用的哪一過程（　�。�
A．光反應必須在有光條件下進行B．水的光解釋放O2的過程
C．CO2被還原為糖類的過程D．光合作用過程中能量的轉(zhuǎn)化過程

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