【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A中心體是動物細胞特有的結(jié)構(gòu)

B核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出

C高爾基體可以對蛋白質(zhì)進行合成、加工和轉(zhuǎn)運

D細胞主動運輸過程的實現(xiàn)離不開核糖體

【答案】D

【解析】

試題分析:動物細胞和低等植物細胞具有中心體,A錯誤;核膜上的核孔可以讓某些蛋白質(zhì)和RNA進出細胞核,但是有選擇性的,B錯誤;高爾基體不能對蛋白質(zhì)合成,蛋白質(zhì)的合成場所在核糖體上,C錯誤;細胞主動運輸過程的實現(xiàn)需要載體蛋白而蛋白質(zhì)的合成離不開核糖體,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎干細胞

A可以在原腸胚中獲得 B體積大,細胞核明顯

C在體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不分化 D可在飼養(yǎng)層細胞上培養(yǎng)成特定的組織器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】急性腸胃炎是由細菌通過消化道進入人體導致的。因此檢驗飲用水的細菌含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施。請回答下列與檢驗飲用水有關(guān)的微生物問題:

(1)接種微生物的方法有很多,圖1中所示為__________________。圖2所示的四種菌落分布圖中,不是由該方法得到的是______

(2)不論何種培養(yǎng)基,在各成分溶化后滅菌前,要進行的是______________。

(3)用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時,同時需要做A、B、C三個培養(yǎng)皿,原因是什么?

________________________________________________________________________。

(4)從結(jié)構(gòu)上看,與大腸桿菌屬于同一類生物的是_________________(多選)

A.金黃色葡萄球菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.霍亂弧菌 E.霉菌

為了檢測大腸桿菌對抗生素的敏感性,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板。將分別含有A,B,C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,結(jié)果見圖:

(5)根據(jù)上述實驗結(jié)果,為達到抗菌目的,最好選擇的抗生素是_____________。若透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是該抗生素的__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯用32P35S標記噬菌體侵染細菌的實驗證明了

ADNA是遺傳物質(zhì)

B.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

CDNA外殼留在細菌外面

D.蛋白質(zhì)進入到細菌細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,屬于動植物細胞共有的糖類是(
A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖
B.麥芽糖、糖元和果糖
C.淀粉、脫氧核糖、纖維素
D.麥芽糖、果糖、乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是自然條件下某種群數(shù)量的動態(tài)變化模型。請回答問題:

(1)描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化,常需要建立如圖所示的____________模型。用該模型來解釋,建立大熊貓自然保護區(qū)的目的是________________,以利于大熊貓種群數(shù)量的增加。

(2)圖中A點時種群的年齡組成為________型,A點后種群的增長速率___________(填“增大”、“減小”或“基本不變”)。

(3)自然界的生物種群大多已達到平衡的穩(wěn)定期。一方面許多物理因素和生物因素都能影響種群的_____率和_______率。另一方面種群有_________能力,能使種群數(shù)量保持動態(tài)平衡。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界中,洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足,造成“低氧脅迫”。不同植物品種對低氧脅迫的耐受能力不同。研究人員采用無土栽培的方法,研究了低氧脅迫對兩個黃瓜品種(A、B)根系細胞呼吸的影響,測得第6天時根系中丙酮酸和乙醇含量,結(jié)果如下表所示。請回答:

實驗處理

結(jié)果

項目

正常通氣(溶解氧濃度8.0umol·L-1

A品種

正常通氣(溶解氧濃度8.0umol·L-1

B品種

低氧(溶解氧濃度1.0umol·L-1

A品種

低氧(溶解氧濃度1.0umol·L-1

B品種

丙酮酸(umol·g-1

0.18

0.19

0.21

0.34

乙醇(umol·g-1

2.45

2.49

6.00

4.00

(1)黃瓜細胞產(chǎn)生丙酮酸的場所是_________,丙酮酸分解產(chǎn)生乙醇的過程__________(能/不能)生成ATP。

(2)由表中信息可知,正常通氣情況下,黃瓜根系細胞的呼吸方式為_________,低氧脅迫下,黃瓜根系細胞_________受阻。

(3)實驗結(jié)果表明,品種A耐低氧能力比B強,其原因可基于下圖(圖為對上表中實驗數(shù)據(jù)的處理)做進一步解釋。請在下圖中相應(yīng)位置繪出表示品種B的柱形圖。_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】

請回答下列與蘋果酒和蘋果醋制作相關(guān)的問題:

(1)制作蘋果酒過程中,酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物難以存活,是因為發(fā)酵液中的環(huán)境條件是____________。

(2)圖30所示裝置的充氣口在制作蘋果酒過程中,應(yīng)該______,在制作蘋果醋的過程中,應(yīng)該___________。排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是_______________。

(3)利用蘋果酒制作蘋果醋,應(yīng)如何控制溫度:_________________。

(4)制作蘋果醋的過程中,使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,圖31所示操作是利用______法進行接種,在操作過程中應(yīng)注意的事項有下列哪幾項______ (填序號)。

①每次劃線前和結(jié)束時都需要灼燒接種環(huán);②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端開始劃線;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。

(5)分離純化獲得菌種后,可采用__________的方法長期保存菌種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素分子含有2條肽鏈,共51個氨基酸,如圖為其中的一條多肽鏈,該肽鏈中有3個甘氨酸且分別位于第8、20、23位。則下列敘述正確的是(  )

A. 該肽鏈中含有30個肽鍵

B. 若除去所有甘氨酸形成4條短肽,其中氧原子至少有30個

C. 若除去所有甘氨酸,形成的所有短肽比該多肽鏈多3個游離的羧基

D. 將1個胰島素分子完全水解,共需要消耗29個水分子

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