細(xì)胞呼吸原理已被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐。下表有關(guān)措施中，錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

應(yīng)用

措施

目的

A

種子貯存

曬干

降低自由水含量，降低細(xì)胞呼吸速率

B

乳酸菌制作酸奶

先通氣，后密封

加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸發(fā)酵

C

水果保鮮

低溫

降低酶的活性，降低細(xì)胞呼吸速率

D

栽種莊稼

疏松土壤

促進(jìn)根有氧呼吸，利于吸收礦質(zhì)離子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常需要育種，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．雜交育種的原理是基因重組
B．對(duì)二倍體植物采用單倍體育種時(shí)，常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
C．誘變育種能產(chǎn)生前所未有新基因，創(chuàng)造變異新類型
D．多倍體育種獲得的新物種在進(jìn)化過(guò)程中省略了地理隔離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．玉米條紋病由α細(xì)菌感染引起，葉枯病由β細(xì)菌感染引起．玉米條紋病抗性由基因A、a控制，葉枯病抗性由基因B、b控制，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳．以下是利用玉米品種甲、乙所做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：
 實(shí)驗(yàn)組別 品種 用α細(xì)菌感染自交后代 用β細(xì)菌感染自交后代
 1 甲 均成活 均死亡
 2 乙 均死亡 均成活
據(jù)表回答：
（1）抗葉枯病的玉米品種是乙，判斷依據(jù)是用β細(xì)菌感染乙自交子代均成活，而用β細(xì)菌感染甲自交子代均死亡．
（2）若用兩種細(xì)菌同時(shí)感染品種乙的多棵植株，則成活個(gè)體所占比例為0．
（3）以上述玉米品種甲、乙為親本進(jìn)行雜交，取其F2中的三棵植株分別編號(hào)1、2、3，讓其自交，收獲種子并分別播種于不同實(shí)驗(yàn)區(qū)中進(jìn)行相應(yīng)處理，統(tǒng)計(jì)各區(qū)的存活率，結(jié)果如下表：
實(shí)驗(yàn)處理 無(wú)菌水 α細(xì)菌進(jìn)行感染 β細(xì)菌進(jìn)行感染  α細(xì)菌+β細(xì)菌進(jìn)行雙感染 
植株1自交后代的存活率（%） 100 25 0 0 
植株2自交后代的存活率（%） 100 100 75 75 
植株3自交后代的存活率（%） 100 25 75 ？
據(jù)表推測(cè)：
①抗條紋病是隱性性狀（填“顯性性狀”或“隱性性狀”）．
②品種甲的基因型是aabb，植株2的基因型是aaBb，表中的“？”處數(shù)字是18.75．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)生態(tài)農(nóng)業(yè)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．只是根據(jù)生物種群的生物學(xué)、生態(tài)學(xué)特征和生物之間的捕食關(guān)系而合理組建的
B．使不同的生物群在系統(tǒng)中各得其所，相得益彰，更加充分利用了太陽(yáng)能、水分和礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)
C．是按照農(nóng)業(yè)和城市生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)規(guī)律而設(shè)計(jì)的
D．必定形成一個(gè)農(nóng)、林、牧、副、漁等各種循環(huán)的生態(tài)農(nóng)場(chǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．觀測(cè)不同光照條件下生長(zhǎng)的柑橘，結(jié)果見(jiàn)下表．（括號(hào)內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參照）：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
光照強(qiáng)度葉色平均葉面積
（cm2）		氣孔密度
（個(gè)•mm-2）		凈光合速率
（μmol　CO2•m-2•s-2）
強(qiáng)淺綠13.6（100%）826（100%）4.33（100%）
中綠20.3（149%）768（93%）4.17（96%）
弱深綠28.4（209%）752（91%）3.87（89%）
A．CO2進(jìn)入葉綠體與五碳化合物（C5）結(jié)合被固定，固定產(chǎn)物還原需要光反應(yīng)提供[H]和ATP
B．在弱光下，柑橘通過(guò)提高葉綠素含量和增加葉面積來(lái)吸收更多的光能，以適應(yīng)弱光環(huán)境
C．與弱光下相比，強(qiáng)光下柑橘單位面積氣孔總數(shù)較少，單位時(shí)間內(nèi)CO2吸收量較少
D．對(duì)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的柑橘適度遮陰，持續(xù)觀察葉色，葉面積和凈光合速率，最先發(fā)生改變的凈光合速率

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016吉林大學(xué)附屬中學(xué)高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面哪種物質(zhì)的形成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及其上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)

①甲狀腺激素 ②胰島素 ③抗體 ④性激素

⑤胰蛋白酶 ⑥呼吸氧化酶 ⑦血紅蛋白 ⑧血漿蛋白

A．①②⑤⑦ B．③④⑥⑦

C．②③⑤⑧ D．①⑤⑥⑧

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-201吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黑發(fā)對(duì)金黃色頭發(fā)為顯性，一對(duì)夫婦全是雜合體黑發(fā)，假定每胎生一個(gè)孩子，他們的三個(gè)孩子全是黑發(fā)的概率是（ ）

A．3/4 B．9/16 C．9/12 D．27/64

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-201吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長(zhǎng)，在分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是（ ）

A．細(xì)胞分裂間期，中心體的兩個(gè)中心粒各自產(chǎn)生一個(gè)新的中心粒

B．細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)比較固定、數(shù)目較清晰

C．細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失

D．細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南師范大學(xué)附屬高一下第一階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖，據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.①過(guò)程表明細(xì)胞識(shí)別的特異性，是通過(guò)生物膜之間直接接觸方式進(jìn)行信息傳遞的

B.機(jī)體清除被病原體感染的細(xì)胞，屬于細(xì)胞凋亡

C.②過(guò)程中凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的被動(dòng)死亡過(guò)程

D.凋亡細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)合成能力下降、酶的活性也減弱

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