16.農業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常需要育種,下列相關敘述錯誤的是( 。
A.雜交育種的原理是基因重組
B.對二倍體植物采用單倍體育種時,常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
C.誘變育種能產(chǎn)生前所未有新基因,創(chuàng)造變異新類型
D.多倍體育種獲得的新物種在進化過程中省略了地理隔離

分析 四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法(1)雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:A、一般來說,雜交育種的目的是獲得同時具有兩個或多個優(yōu)良性狀的新品種,其原理是基因重組,A正確;
B、二倍體的單倍體由于高度不育無法形成種子,單倍體育種只能用一定濃度的秋水仙素對單倍體幼苗進行誘導處理,使染色體數(shù)目加倍,B錯誤;
C、誘變育種的原理是基因突變,能產(chǎn)生前所未有新基因,從而創(chuàng)造變異新類型,C正確;
D、多倍體育種獲得的新物種在進化過程中省略了地理隔離,D正確.
故選:B.

點評 本題考查雜交育種、單倍體育種、多倍體育種、誘變育種等相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖示綠色植物光合作用的速度與環(huán)境因素的關系,據(jù)圖回答:
(1)影響光合作用速度的環(huán)境因素除圖示外還有CO2濃度、土壤水肥供應等.
(2)在一定范圍內隨著溫度升高,光合作用速度加快,溫度是通過影響酶的活性來影響其速度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.2015年5月29日,國家衛(wèi)生計生委官方網(wǎng)站發(fā)布消息稱,廣東省首例輸入性中東呼吸綜合征疑似病例被確診,該病是由某種新型冠狀病毒(MERS)(遺傳物質為RNA)所引起的,以下與該病毒相關的敘述不正確的是( 。
A.MERS冠狀病毒體內僅有A、U、G、C四種堿基
B.MERS冠狀病毒不能在人工合成的培養(yǎng)基上生長
C.病毒是最基本的生命系統(tǒng)
D.MERS冠狀病毒雖不具備細胞結構,但其生命活動離不開細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關于細胞學說的論述錯誤的是( 。
A.一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的B.新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生
C.所有細胞都有完整的細胞核D.細胞學說在修正中前進

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是幾類細胞的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題 (“[]”中填數(shù)字序號,“橫線”上填文字):
(1)Ⅳ屬于低等植物(動物/高等植物/低等植物)細胞.
(2)從結構上看,Ⅲ與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在無以核膜為界限的細胞核(無核膜或無成形的細胞核).
(3)若I是乳腺細胞,乳脂的主要成分是甘油三酯(脂肪),則合成甘油三酯的細胞器是[①]內質網(wǎng),合成過程所需的能量可由[②]線粒體提供;乳腺細胞合成、加工和分泌乳清蛋白過程中,起重要交通樞紐作用的細胞器是[⑥]髙爾基體.
(4)將II放入較高濃度的蔗糖溶液中會發(fā)生質壁分離,即原生質層與細胞壁逐漸分離開來,此過程細胞的吸水能力漸漸增強(增強/減弱),隨后將其放入清水中,細胞逐漸發(fā)生質壁分離復原.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某果蠅種群中只有Aa、aa個體,各種基因型個體均能存活,該種群隨機交配,后代中能穩(wěn)定遺傳的果蠅占$\frac{5}{8}$,則該果蠅種群中Aa占( 。
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆與另一個體雜交,F(xiàn)1中綠色圓粒碗豆占總數(shù)的$\frac{3}{16}$,則另一親本的基因型是( 。
A.YyRrB.YyrrC.yyRrD.yyrr

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關酶的敘述,正確的是( 。
A.在人體的生命活動中,酶可起到催化和調節(jié)作用
B.與無機催化劑不同,酶能降低化學反的活化能
C.酶都是由內分泌細胞合成的,具有高效性
D.酶的作用條件比較溫和,高溫可使酶失活

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林大學附屬中學高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞呼吸原理已被廣泛應用于生產(chǎn)實踐。下表有關措施中,錯誤的是

選項

應用

措施

目的

A

種子貯存

曬干

降低自由水含量,降低細胞呼吸速率

B

乳酸菌制作酸奶

先通氣,后密封

加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵

C

水果保鮮

低溫

降低酶的活性,降低細胞呼吸速率

D

栽種莊稼

疏松土壤

促進根有氧呼吸,利于吸收礦質離子

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