【題目】小麥體內(nèi)的核酸種類、含有的核苷酸種類及含氮堿基的種類依次是( )

A. 1種、4種、4種 B. 2種、8種、5種

C. 2種、4種、4種 D. 1種、4種、5種

【答案】B

【解析】

小麥?zhǔn)钦婧松,?xì)胞中含有DNARNA兩種核酸,且DNA是遺傳物質(zhì),構(gòu)成DNA的核苷酸有4種,構(gòu)成RNA的核苷酸有4

小麥細(xì)胞中有兩種核酸,分別是DNARNA,構(gòu)成DNA的是四種脫氧核苷酸,包含A、T、G、C四種堿基,構(gòu)成RNA的是四種核糖核苷酸,包含A、U、G、C四種堿基,因此小麥細(xì)胞中核酸有兩種,核苷酸有8種,堿基有5種;B正確;A、C、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某植物細(xì)胞示意圖,①﹣⑨為細(xì)胞有關(guān)結(jié)構(gòu).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.②為無膜細(xì)胞器,參與多肽鏈的折疊、組裝等修飾
B.⑨是細(xì)胞的“動力車間”,能分解葡萄糖并釋放能量
C.與該細(xì)胞相比,酵母菌細(xì)胞壁的組成成分與④不同
D.與該細(xì)胞相比,乳酸菌不具有的只是①、④、⑥結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項不屬于生命系統(tǒng)的是( )

A. 池塘中的一只青蛙

B. 青蛙的表皮細(xì)胞

C. 表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子

D. 池塘中的水、陽光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各種生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示葉綠體中色素的吸收光譜.據(jù)圖判斷,以下說法錯誤的是(
A.據(jù)圖分析,在研究葉綠素的過程中,為減少類胡蘿卜素的干擾,最好選用紅橙光區(qū)
B.進(jìn)入到秋季,植物對420nm~470nm波長的光的利用量減少
C.用450nm左右波長的光比600nm左右波長的光更有利于提高光合作用強度
D.由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后,短時間內(nèi)葉綠體中三磷酸甘油酸的量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所分別是( )

A. 細(xì)胞核、細(xì)胞核 B. 細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 細(xì)胞核、核糖體 D. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個種群中基因型為AA的個體占70%,Aa的個體占20%,aa的個體占10%。A基因和a基因的基因頻率分別是( )

A. 70%、30% B. 50%、50% C. 90%、10% D. 80%、20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)圖1中A1B1段形成的原因是________________________。

(2)圖5細(xì)胞對應(yīng)于圖2中的__________段(填字母)。D2E2染色體的行為變化,與圖1中的_______段變化相同。

(3)雄性激素能促進(jìn)圖3圖5中的哪一個細(xì)胞的形成____________。圖5子細(xì)胞的名稱為__________。圖3圖5中的哪一個細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?________________________。

(4)圖3細(xì)胞中有____________對同源染色體,____________個染色體組。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生的馬鈴薯單倍體植株進(jìn)行減數(shù)分裂時,可見到染色體兩兩配成12對,據(jù)此推知,正常的馬鈴薯是

A. 二倍體 B. 三倍體 C. 四倍體 D. 六倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四項中,能用于觀察減數(shù)分裂的實驗材料是

A. 蓖麻種子 B. 洋蔥根尖

C. 菠菜幼葉 D. 蝗蟲的精巢

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同步練習(xí)冊答案