12．用3H標(biāo)記玉米（2n=20）花粉粒細(xì)胞的DNA分子雙鏈，再將該花粉粒細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中加入秋水仙素（加入時(shí)間如圖所示）．下圖是該單倍體育種過程中核DNA含量變化示意圖，則相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．秋水仙素通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂，使染色體數(shù)目加倍
B．d點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)每條染色體均帶有3H標(biāo)記
C．通常情況下e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同
D．f-g階段同源染色體分離，染色體數(shù)目減半

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株的過程屬于單倍體育種，圖示該過程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化，其中ab、ef段都表示有絲分裂前期、中期和后期；cd段表示有絲分裂間期；gh段表示末期．

解答 解：A、秋水仙素可抑制有絲分裂前期紡錘體的形成，不能促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂，A錯(cuò)誤；
B、花粉細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，進(jìn)行有絲分裂．a(chǎn)點(diǎn)之前，細(xì)胞中的DNA進(jìn)行了1次復(fù)制，所以細(xì)胞內(nèi)每條染色體均含3H；到c段時(shí)，細(xì)胞中的DNA已經(jīng)進(jìn)行了2次復(fù)制，根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)，此時(shí)細(xì)胞中含3H的核DNA分子占總數(shù)的比例為$\frac{1}{2}$，d點(diǎn)，每條染色體上都含有兩條染色單體，只有一條染色單體上含有3H，B錯(cuò)誤；
C、e點(diǎn)后的細(xì)胞為純合體，各染色體組的基因組成完全相同，C正確；
D、f-g階段表示有絲分裂過程，該過程中細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生基因重組，因?yàn)榛蛑亟M發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 用3H標(biāo)記玉米（2n=20）花粉粒細(xì)胞的DNA分子雙鏈，再將該花粉粒細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中加入秋水仙素（加入時(shí)間如圖所示）．下圖是該單倍體育種過程中核DNA含量變化示意圖，則相關(guān)敘述正確的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系，下列敘述不正確的是（　�。�
A．若甲為出生率和遷入率，則乙為死亡率和遷出率
B．丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度
C．丁為年齡組成，可用于預(yù)測(cè)種群密度變化趨勢(shì)
D．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查動(dòng)物種群密度必須用標(biāo)志重捕法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于人體造血干細(xì)胞在分裂過程中的敘述，正確的是（　�。�
A．分裂間期結(jié)束時(shí)，DNA數(shù)目和中心體數(shù)目加倍
B．在分裂前期，細(xì)胞內(nèi)無同源染色體
C．在分裂后期，等位基因隨同源染色體的分開而分離
D．在分裂末期，細(xì)胞核逐漸消失產(chǎn)生成熟紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相同點(diǎn)或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的，下列選項(xiàng)不是此圖分類依據(jù)的是（　�。�
A．有無膜結(jié)構(gòu)B．有無色素
C．單層膜還是雙層膜D．能否產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為探究酵母菌的呼吸方式裝置圖．

（1）A裝置中酵母菌進(jìn)行的呼吸作用方式是有氧呼吸．B裝置中酵母菌進(jìn)行的呼吸作用方式是無氧呼吸．
（2）NaOH溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是檢測(cè)二氧化碳，用重鉻酸鉀 溶液檢測(cè)酒精．
（3）在細(xì)胞中無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．酵母菌在無氧條件下呼吸作用的反應(yīng)式是：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)酶的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物體內(nèi)的酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的
B．酶只能在細(xì)胞內(nèi)起作用
C．酶分子結(jié)構(gòu)在高溫、過酸、過堿條件下均會(huì)受到破壞而失去活性
D．酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于癌細(xì)胞特征的是（　�。�
A．酶的活性降低B．呼吸作用速度減慢
C．細(xì)胞內(nèi)水分子減少D．細(xì)胞間勃著性減小，易擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．血漿是人體內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，其穩(wěn)態(tài)的維持是機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件．如圖是人體血糖調(diào)節(jié)示意圖，A表示有關(guān)的結(jié)構(gòu)，B、C、D為激素，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí)，A中的胰島A細(xì)胞感受血糖濃度的變化，分泌的胰高血糖素增多，從而使體內(nèi)血糖濃度升高．當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，下丘腦可通過相關(guān)神經(jīng)，作用于A中的胰島B細(xì)胞，從而合成并分泌胰島素參與血糖的調(diào)節(jié)．
（2）下丘腦還可參與其他調(diào)節(jié)過程．在飲水過多的情況下，細(xì)胞外液滲透壓降低，下丘腦的滲透壓感受器感受到這一變化，將信號(hào)傳遞給垂體，垂體釋放的抗利尿激素減少，因此尿量增加．
（3）血漿中含有抗體等免疫活性物質(zhì)，可在體液免疫中發(fā)揮重要作用．
（4）血糖調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦．

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．果蠅是一種非常小的蠅類，遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎(jiǎng)”．近百年來，果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面，而且它是早于人類基因組計(jì)劃之前而被測(cè)序的一種動(dòng)物（如圖為果蠅染色體組型圖）．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題．
（1）選擇果蠅作實(shí)驗(yàn)材料的原因有很多，請(qǐng)列舉兩點(diǎn)：易飼養(yǎng)、繁殖周期短，后代數(shù)量大．
（2）對(duì)果蠅基因組進(jìn)行研究，應(yīng)測(cè)序5條染色體．
（3）實(shí)驗(yàn)一：現(xiàn)有純種的灰身長(zhǎng)翅和黑身殘翅果蠅，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究灰身（B）、黑身（b）和長(zhǎng)翅（D）、殘翅（d）這兩對(duì)性狀的遺傳是否符合基因的自由組合定律．
第一步：取純種的灰身長(zhǎng)翅和黑身殘翅果蠅雜交，得F1；
第二步：與黑身殘翅果蠅測(cè)交；
第三步：統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型的比例．
結(jié)果預(yù)測(cè)：如果后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，灰身長(zhǎng)翅、黑身長(zhǎng)翅、灰身殘翅、黑身殘翅且比例為1：1：1：1，
則符合基因的自由組合定律．反之，則不符合基因的自由組合定律．
（4）實(shí)驗(yàn)二：已知果蠅的紅眼和白眼是一對(duì)相對(duì)性狀（紅眼A、白眼a），且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型．若用一次交配實(shí)驗(yàn)證明這對(duì)基因位于X染色體上還是常染色體上，選擇的親本表現(xiàn)型應(yīng)為：父本紅眼，母本：白眼．
實(shí)驗(yàn)預(yù)期及相應(yīng)結(jié)論為：
①子代中雌果蠅全部紅眼，雄果蠅全部白眼，則這對(duì)基因位于X染色體上；
②子代中雌、雄果蠅全部為紅眼，則這對(duì)基因位于常染色體上；
③子代中雌、雄果蠅均既有紅眼又有白眼，則這對(duì)基因位于常染色體上．

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