（2015秋•安陽(yáng)校級(jí)期中）下列核苷酸不可能屬于DNA初步水解產(chǎn)物的是（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在減數(shù)第二次分裂后期，某生物細(xì)胞有24條染色體，那么該生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)目最可能是（　�。�
A．12B．24C．36D．48

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖為人體某神經(jīng)調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）示意圖中反射弧的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢和肌肉．
（2）針刺手指皮膚時(shí)，感受器能夠產(chǎn)生興奮主要是因?yàn)樯窠?jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜上對(duì)鈉離子的通透性增加，導(dǎo)致相應(yīng)的離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)．
（3）針刺手指皮膚后，興奮到達(dá)脊髓中樞，再經(jīng)過(guò)多個(gè)中間神經(jīng)元的傳導(dǎo)、傳遞，在大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué)．痛覺(jué)開(kāi)始產(chǎn)生的時(shí)間應(yīng)遲于（選填早于、遲于、等于）相關(guān)肌肉收縮開(kāi)始產(chǎn)生的時(shí)間．
（4）來(lái)自大腦皮層相應(yīng)中樞的興奮，既可以使脊髓中樞中興奮性神經(jīng)元a興奮，導(dǎo)致肌肉收縮；也可以使脊髓中樞中抑制性神經(jīng)元b興奮，進(jìn)而抑制傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮．
①推測(cè)抑制性神經(jīng)元b的作用機(jī)理是釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，使突觸后膜難以產(chǎn)生興奮．
②手指意外受針刺，會(huì)出現(xiàn)縮手反射，但在手指上針刺取血時(shí)可以不出現(xiàn)縮手反射，原因是大腦皮層中樞對(duì)脊髓中樞的抑制．如果向脊髓注入某種藥物后，再針刺手指，一定出現(xiàn)縮手反射，可能原因是該藥物能夠阻斷抑制性神經(jīng)遞質(zhì)釋放、促進(jìn)抑制性神經(jīng)遞質(zhì)分解、使突觸后膜相應(yīng)受體失活（至少答兩點(diǎn)）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•海南）某一不可逆化學(xué)反應(yīng)（S→P+W）在無(wú)酶和有酶催化時(shí)均可以進(jìn)行，當(dāng)該反應(yīng)在無(wú)酶條件下進(jìn)行到時(shí)間t時(shí)，向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶．圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線是（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•東臺(tái)市期末）下列最適于作制備細(xì)胞膜的材料是（ ）

A．雞紅細(xì)胞 B．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

C．羊成熟的紅細(xì)胞 D．變形蟲(chóng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•福建校級(jí)月考）如果一個(gè)氨基酸分子的結(jié)構(gòu)中有兩個(gè)羧基，那么這兩個(gè)羧基分別位于（ ）

A．碳原子上和氨基上 B．羧基上和R基上

C．氨基上和R基上 D．碳原子上和R基上

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•福州校級(jí)月考）取某植物的少量根尖組織，滴加清水制成臨時(shí)裝片如圖A，以此研究植物細(xì)胞的一些生命活動(dòng)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程保證細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)：

（1）向蓋玻片一側(cè)滴加一定濃度的X溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸水，使根尖組織周圍充滿X溶液，用一定的方法檢測(cè)細(xì)胞內(nèi)X的濃度隨時(shí)間的變化情況如圖C，據(jù)圖判斷物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞的方式應(yīng)該為 ，細(xì)胞吸收X的速率由 與 決定．

（2）圖B所示細(xì)胞是根尖 區(qū)的細(xì)胞．在顯微鏡下觀察到圖B所示細(xì)胞，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，該細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是先 ，然后 ．

（3）為了更好地觀察圖B所示細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象，可以選擇紫色洋蔥作為材料，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)撕取 制作裝片，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后液泡的顏色變化為先 （填“變深”或者“變淺”）．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•蕭山區(qū)期中）進(jìn)行動(dòng)物的克隆繁殖的基本過(guò)程如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A．該過(guò)程的技術(shù)基礎(chǔ)是核移植

B．甲細(xì)胞可以是胚胎細(xì)胞也可以是體細(xì)胞，乙細(xì)胞是重組細(xì)胞

C．子代動(dòng)物與提供甲細(xì)胞的動(dòng)物性狀完全相同

D．動(dòng)物難以克隆是根本原因是分化的體細(xì)胞，其基因組成缺乏完整性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列生物技術(shù)中，不屬于細(xì)胞工程的是（　�。�
A．植物的微型繁殖
B．通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛
C．含人胰島素基因的大腸桿菌生產(chǎn)胰島素
D．將某人的肝癌細(xì)胞繁殖成一個(gè)細(xì)胞團(tuán)

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