【題目】如圖是某多肽化合物的示意圖,下列有關(guān)此化合物的敘述中,不正確的是(

A.氨基酸的不同種類主要由②、④、⑥、⑧決定的
B.③、⑤、⑦的形成與R基無關(guān)
C.該多肽鏈游離的羧基多于游離的氨基
D.此多肽是由三分子氨基酸脫水縮合形成的,形成時分子量減少了54

【答案】D
【解析】解:A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,這20種氨基酸的區(qū)別就在于R基(②、④、⑥、⑧)不同,A正確;
B、③、⑤、⑦為肽鍵,是由一個氨基酸分子的氨基和另一個氨基酸分子羧基脫水縮合形成的,與R基無關(guān),B正確;
C、由圖可知,該多肽鏈含有3個游離的羧基(⑥⑧⑨)、2游離的氨基(①②),可見,該多肽鏈游離的羧基多于游離的氨基,C正確;
D、此多肽是由四分子氨基酸脫水縮合形成的,D錯誤.
故選:D.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】含有2000個堿基的DNA,每條鏈上的堿基排列方式有

A. 42000 B. 41000 C. 22000 D. 21000

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物在減數(shù)分裂第二次分裂的后期,細(xì)胞中有18條染色體,那么該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目和初級性母細(xì)胞中四分體數(shù)目分別是( 。
A.36和18
B.18和18
C.18和9
D.9和18

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)合成自己的蛋白質(zhì)需要( 。
A.噬菌體的DNA和氨基酸
B.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸
C.細(xì)菌的DNA和氨基酸
D.細(xì)菌的DNA和噬菌體的氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是葉綠體的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答問題:

(1)此圖應(yīng)為_____________下觀察到的葉綠體結(jié)構(gòu)圖。

(2)圖中2呈圓柱狀,是由_________堆疊成的_____________;其上分布有與光合作用相關(guān)的_______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男孩患有進行性肌營養(yǎng)不良(X染色體隱性遺傳),其父母表現(xiàn)正常,請預(yù)計再生一個患病女孩的幾率是(  )
A.50%
B.25%
C.12.5%
D.0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是 . 該圖中,①為
(2)圖中④的名稱是;圖中表示R基的代號是
(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 , 在該化合物的形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了 . 形成該化合物時失去的水分子數(shù)與圖中數(shù)字所表示結(jié)構(gòu)的數(shù)目是相同的
(4)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某人體細(xì)胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運的示意圖,據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對其加工的蛋白質(zhì)先進行分類再轉(zhuǎn)運至細(xì)胞的不同部位

B. 附著型核糖體合成的多肽通過囊泡運輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)加工

C. 細(xì)胞膜上的糖蛋白的形成經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

D. 分泌蛋白經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外體現(xiàn)了生物膜的功能特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】元素組成相同的一組物質(zhì)是( 。
A.核糖、核糖核酸、脫氧核糖核酸
B.纖維素、性激素、磷脂
C.核苷酸、胰島素、胃蛋白酶
D.淀粉、脂肪、葡萄糖

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