17.豌豆花的顔色受兩對基因P、p和Q、q共同控制,每一對基因中至少有一個(gè)顯性基因時(shí),花的顏色為紫色,其他的基因組合則為白色.下列兩組純合植株雜交試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,根據(jù)信息請分析:
親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)
紫花白花紫花白花
①白花×白花2630272211
②紫花×白花84024279
(1)基因P、p在染色體上的位置關(guān)系是等位基因,碗豆花色的遺傳遵循自由組合定律.
(2)雜交組合①中F2紫色花植株的基因型共有4種,其中雜合子所占比值為$\frac{8}{9}$
(3)選出雜交組合②中的F2紫色花植株,自然狀態(tài)下,其F3中花色的性狀分離比為5:1.
(4)在雜交組合②中,讓F1中一株紫色花植株測交,后代中白色花植株占$\frac{1}{2}$.請用遺傳圖解表示出該測交過程:

分析 據(jù)題意分析可知,“每一對基因中至少有一個(gè)顯性基因時(shí),花的顏色為紫色”,即基因型為P_Q_時(shí)表現(xiàn)型為紫色,其它均為白色.

解答 解:(1)根據(jù)題意可知,豌豆花的顔色受兩對基因P、p和Q、q共同控制,因此碗豆花色的遺傳遵循自由組合定律.基因P、p在染色體上的位置關(guān)系是等位基因.
(2)雜交組合①白花×白花→全為紫花(P_Q_),該紫花$\stackrel{?}{→}$紫花:白花=272:211≈9:7,由此可見,子一代中的紫花基因型為PpQq,F(xiàn)2紫色花植株的基因型共有$\frac{1}{16}$PPQQ、$\frac{2}{16}$PPQq、$\frac{2}{16}$PpQQ、$\frac{4}{16}$PpQq四種,因此其中雜合子所占比值為$\frac{8}{9}$.
(3)雜交組合②PPQQ×____雜交產(chǎn)生全為紫花P_Q_,該紫花自交F2紫色花:白色花=242:79≈3:1,說明F1紫色植株一對基因顯性純合一對基因雜合(如PpQQ或PPQq).
如果F1紫色植株基因型為PPQq,則F2紫色花植株基因型為$\frac{1}{3}$PPQQ、$\frac{2}{3}$PPQq,自然狀態(tài)下,其F3中花色的性狀分離比:紫花:白花=($\frac{1}{3}+\frac{2}{3}×\frac{3}{4}$):($\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$)=5:1.
(4)由(3)小題可知,雜交組合②中F1紫色植株基因型為PpQQ或PPQq,讓F1中一株紫色花植株測交,后代中白色花植株占$\frac{1}{2}$;以F1紫色植株基因型PpQQ為例進(jìn)行測交:

故答案為:
(1)等位基因     自由組合
(2)4     $\frac{8}{9}$
(3)5:1
(4)$\frac{1}{2}$
 

點(diǎn)評 本題考查了多對基因共同控制一對相對性狀以及基因自由組合定律應(yīng)用的有關(guān)知識,要求考生能夠提取題干中有效解題信息;能夠根據(jù)雜交組合中后代表現(xiàn)型及比例確定親本基因型,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式。下列有關(guān)說法正確的是

A. 若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜,通過中耕松土可促進(jìn)A物質(zhì)的吸收

B. 若是人體心肌細(xì)胞膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2

C. 若是突觸前膜,可通過d方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D. 動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B組成的結(jié)構(gòu)厚度變小,說明其具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如果有5個(gè)卵原細(xì)胞,5個(gè)初級精母細(xì)胞,它們都正常發(fā)育并受精,最多能形成的受精卵數(shù)目是( 。
A.20個(gè)B.15個(gè)C.10個(gè)D.5個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.不同生物含有的核酸種類不同.下表為各種生物細(xì)胞中核酸所含堿基、核苷酸、五碳糖、以及核酸徹底水解后產(chǎn)物種類的描述,都正確的是( 。
 ABCD
 肌肉細(xì)胞煙草葉肉細(xì)胞HIV大腸桿菌
堿基5種5種4種5種
核苷酸5種8種4種8種
五碳糖1種2種2種2種
徹底水解產(chǎn)物6種6種6種8種
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于圖分析不正確的是( 。
A.細(xì)胞膜的基本支架由a構(gòu)成
B.細(xì)胞的識別功能與細(xì)胞上b物質(zhì)有關(guān)
C.細(xì)胞的選擇透過性與c的種類有關(guān)
D.在細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)可能出現(xiàn)圖示結(jié)構(gòu)形成的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示細(xì)胞中一種常見的水解反應(yīng),下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有(  )
A.麥芽糖B.三磷酸腺苷C.tRNAD.脫氧核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是( 。
A.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
B.組成細(xì)胞壁主要成分的基本單位是氨基酸
C.噬菌體的遺傳物質(zhì)含硫元素
D.生物體內(nèi)主要儲(chǔ)能物質(zhì)脂肪屬于脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模孩衮?yàn)證酵母菌有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多 ②光照減弱使光合作用產(chǎn)生的氧氣減少.請依據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖)、實(shí)驗(yàn)材料和用品,在給出的實(shí)驗(yàn)方法和步驟的基礎(chǔ)上,完成實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)和預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
材料和用品:菠菜葉片、打孔器、真空泵、紗布(包住試管可部分遮光)等.(實(shí)驗(yàn)過程中溫度等條件適宜,空氣中氧氣和二氧化碳在水中的溶解量及菠菜葉片的無氧呼吸忽略不計(jì)).
實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(1)取生長旺盛的菠菜葉片,用直徑為1cm的打孔器打出小圓形葉片30片,并將其隨機(jī)均分成兩組,分別置于與右圖所示裝置相同的裝置A與裝置B中的試管內(nèi),兩個(gè)裝置均關(guān)閉夾子①、②,用真空泵抽去兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細(xì)胞間隙中的氣體后,敞開試管口.
結(jié)果:小圓形葉片均下沉到試管底部.
(2)將裝置A、B均置于相同且適宜的光照等條件下,均關(guān)閉夾子③,并打開裝置A的夾子①②,打開裝置B的夾子②.觀察小圓形葉片上浮情況.結(jié)果:裝置A的小圓形葉片上浮的速度更快.
(3)一段時(shí)間后,打開兩個(gè)裝置的夾子③,并關(guān)閉裝置A的夾子①、②,關(guān)閉裝置B的夾子②,用真空泵抽去兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細(xì)胞間隙中的氣體后,敞開試管口.結(jié)果:小圓形葉片均下沉到試管底部.
(4)用紗布包住裝置B的試管,部分遮光,同時(shí)打開裝置A、B的夾子①、②,并關(guān)閉夾子③,觀察小圓形葉片上浮的情況.結(jié)果:裝置A的小圓形葉片上浮速度更快.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中D為大氣,請據(jù)圖回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從[C]生產(chǎn)者固定的太陽能開始的.
(2)碳元素在大氣與A、B、C之間的流動(dòng)是以CO2形式進(jìn)行的,在生態(tài)系統(tǒng)各成分中,A為消費(fèi)者,B為分解者.
(3)圖中D→C過程是通過光合作用和化能合成作用實(shí)現(xiàn)的,C→D是通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)的.
(4)生物群落中的一部分碳返回大氣中,而另一部分則以化學(xué)燃料的形式儲(chǔ)藏在地層中,碳在無機(jī)環(huán)境中以CO2和碳酸鹽的形式存在.
(5)碳循環(huán)始終與能量流動(dòng)結(jié)合在一起進(jìn)行.

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