A. | 個體發(fā)育過程中細胞的衰老對于生物體是有害的 | |
B. | 造血干細胞分化形成紅細胞和白細胞,體現(xiàn)了細胞的全能性 | |
C. | 癌細胞與正常細胞的遺傳物質(zhì)不同 | |
D. | 細胞凋亡受突變后的基因控制,膜的通透性改變 |
分析 衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,細胞分化不會使細胞喪失全能性,只會導(dǎo)致細胞全能性降低.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,對機體是有利的;而細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其特點有:無限增殖;細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細胞表面發(fā)生變化.
解答 解:A、細胞的衰老和凋亡是正常的生理過程,個體發(fā)育中的細胞的衰老是有必要的,A錯誤;
B、造血干細胞分化成紅細胞和白細胞,只是細胞分化,沒有發(fā)育成新個體,因此不能體現(xiàn)全能性,B錯誤;
C、癌細胞的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變,C正確;
D、細胞凋亡是受基因控制的,沒有發(fā)生基因突變,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞的生命歷程的有關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2.84×108kJ | B. | 2.38×108kJ | C. | 1.41×109kJ | D. | 3.05×108kJ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{2}{16}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{4}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿與組織液之間通過毛細血管壁進行物質(zhì)交換 | |
B. | 生成與回流的組織液中氧氣的含量相等 | |
C. | 血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管動脈端進入組織液 | |
D. | 組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管靜脈端進入血液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④③②① | B. | ④②①③ | C. | ④①②③ | D. | ③④①② |
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