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下圖是細胞亞顯微結構模式圖。下列相關敘述正確的是

A．②是內質網，是細胞內蛋白質合成和加工以及脂質合成的“車間”

B．③是中心體，細胞分裂間期中心體發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體

C．④是核糖體，無生物膜結構，是基因表達過程中進行翻譯的場所

D．⑤是核孔，是DNA進出細胞核的通道

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省徐州市業(yè)水平生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“探究培養(yǎng)液中酵母菌中群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗中，正確的實驗方法是

A．將適量的培養(yǎng)液進行高溫處理，然后立即加入酵母菌

B．將蓋玻片蓋在計數(shù)室上后，從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養(yǎng)液

C．若取樣的小方格中酵母菌過多，可選擇鄰近的一個小方格計數(shù)

D．對壓在小方格界線上的酵母菌，只計數(shù)上下兩條界線上的酵母茵

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省蘇州市高三學業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于一片草原來說，流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是

A．太陽能的輻射量 B．生產者的同化量

C．生產者的呼吸量 D．生產者同化量與呼吸量的差值

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省蘇州市高三學業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾是遺傳學的奠基人，發(fā)現(xiàn)了遺傳兩大定律。孟德爾成功的原因不包括

A．選擇豌豆作為實驗材料 B．對相對性狀遺傳研究從多對到一對

C．科學設計實驗程序 D．運用統(tǒng)計學方法分析實驗結果

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省蘇州市高三學業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞呼吸原理在生產生活中應用的敘述，不恰當?shù)氖?/p>

A．包扎傷口時，需要選用透氣松軟的“創(chuàng)可貼”等敷料

B．利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌在持續(xù)通氣的發(fā)酵罐內生產各種酒

C．提倡慢跑等有氧運動，可以防止劇烈運動后肌肉的酸脹乏力

D．一定濕度、零上低溫、低氧環(huán)境有利于蘋果的保鮮

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高三第15次理綜模擬測試生物試V卷（解析版） 題型：綜合題

(10分).某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構成。生態(tài)學家對此食物鏈能量流動進行了研究，結果如下表，單位是J/（hm2·a）。

植物

田鼠

鼬

固定的太陽能

攝入量

同化量

呼吸量

攝入量

同化量

呼吸量

2.45×1011

1.05×109

7.50×108

7.15×108

2.44×107

2.25×107

2.18×107

（1）能量從田鼠傳遞到鼬的效率是________。

（2）在研究能量流動時，可通過標志重捕法調查田鼠種群密度。在1 hm2范圍內，第一次捕獲并標記40只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標記的15只。該種群密度是________只/hm2。若標記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導致種群密度估算結果________。

（3）田鼠和鼬都是恒溫動物，同化的能量中只有3%～5%用于__________________，其余在呼吸作用中

以熱能的形式散失。

（4）鼬能夠依據田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據鼬的氣味或行為躲避獵捕�？梢�，信息能夠_______ _，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高三第15次理綜模擬測試生物試V卷（解析版） 題型：選擇題

少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏（超敏）反應癥狀，嚴重者發(fā)生休克。以下有關敘述，正確的是

A．青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下

B．青霉素引起的病理性免疫反應，具有特異性和記憶性

C．機體初次接觸青霉素后，活化的漿細胞分泌淋巴因子

D．已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應

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科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吃糖1小時后，在胰靜脈的血液中，下列物質中會明顯增多的是

A．胰蛋白酶 B．胰淀粉酶 C．胰島素 D．胰高血糖素

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科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省下學期高二第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反射弧局部結構示意圖中，將電流表①、②的電極均放置在神經纖維表面，a、b點處在電流表接線的中點，刺激b點后會發(fā)生的現(xiàn)象或正確的敘述是

A．電流表②偏轉，電流表①不偏轉

B．興奮部位的膜對Na+通透性減小

C．膜外電流方向與興奮傳導方向相反

D．c點能檢測到電位變化，說明興奮只能由b→c

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